Птицы, как и цветы, принадлежат к тем творениям природы, которые словно и существуют для того, чтобы дарить людям радость, служить постоянным объектом их восторга и симпатий.
Тысячелетиями мечтали люди о полете, о крыльях, дающих безраздельную власть над пространство. Но не о слабых крлышках логика; птицы подарили людям идею полета.
Ну а кто если не птицы, стали учителями музыки наших далеких предков. Мы любим птиц еще и потому, что исправно из года в год они пиносят на своих крыльях весну.
Но знают ли все люди, как тяжело нашим пернатым бороться за существование. Из всех вылупившихся птенцов доживают до следующего сезона размножения 23% зарянок, 20% овсянок, 13% синиц.
150 видов птиц исчезло с нашей планеты навсегда. Более 500 находятся на грани исчезновения. Каждый год мы теряем 3-5 видов животных ( в том числе и птиц) теряем навсегда.
МБОУ СОШ №2
Провела
Юнусова
Цель: познакомитьдетей с жизнью перелетных птиц, расширить кругозор детей, воспитывать доброе
отношение к живой природе.
МахачкалаI. Основная часть
А) Загадки о птицах.
Летом за пахарем ходит
А под зиму с криком уходит
(грач)
В синем небе голосок
будто крохотный звонок
(жаворонок)
Не ворона, не лисица,
как зовется эта птица?
Примостилась на суку –
Раздалось в лесу «куку»
(кукушка)
Прилетела к нам с теплом
путь проделав длинный
лепит домик над окном
из травы и глины
(ласточка)
На шесте дворец
Во дворе певец
(скворец)
кто без нот и без свирели
лучше всех выводит трели
голосистее, нежней?
Кто же это…?
(соловей)
Почему эти птицы не прилетят к нам на кормушку?
Почему они улетают от нас осенью?
Отлет птиц
Б) Рассказы детей о птицах
Материал для учителя «Где зимуют ластчоки» ж.н.ш. № 9 (93) с.65
В) «Конкурс на лучшее знание сказок», героями которых являются птицы
Назвать автора и название сказки
1. Галчонок (Э.Успенский «дяд Федор, пес и кот»)
2. Соловей (Андерсен «Соловей»)
3. Гусь (С. Лагерлеф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»)
4. Петушок (А.С. Пушкин «Сказка о золотом петушке»)
5. Ворон (Андерсен «Снежная королева»)
6. Сова (А. Милн «Винни – Пух и всевсевсе»)
7. ласточка (Андерсен «Дюймовочка»)
8. Жар – птица (П.Ершов «Конекгорбунок»)
9. Воробей ( К.Чуков. «Тарак.»)
10. Лебедь (Андерсен «Дикие лебеди»)
11. Утенок (Андерсен «Гадкий утенок»)II. Итог
Птицы, как и цветы, принадлежат к тем творениям природы, которые словно и существуют для того,
чтобы дарить людям радость, служить постоянным объектом их восторга и симпатий.
Тысячелетиями мечтали люди о полете, о крыльях, дающих безраздельную власть над пространство. Но
не о слабых крлышках логика; птицы подарили людям идею полета.
Ну а кто если не птицы, стали учителями музыки наших далеких предков. Мы любим птиц еще и
потому, что исправно из года в год они пиносят на своих крыльях весну.
Но знают ли все люди, как тяжело нашим пернатым бороться за существование. Из всех вылупившихся
птенцов доживают до следующего сезона размножения 23% зарянок, 20% овсянок, 13% синиц.
150 видов птиц исчезло с нашей планеты навсегда. Более 500 находятся на грани исчезновения.
Каждый год мы теряем 35 видов животных ( в том числе и птиц) теряем навсегда.
Без птиц умрут наши леса, наши посевы. Сова уничтожает за год более тысячи грызунов. У кукушки
необыкновенный аппетит: за час она съедает 100 гусениц. Каждая птица, поедая личинок, червяков,
гусениц, спасает нас. Но и мы должны помочь им, нашим меньшим крылатым братьям.
Чем мы можем помочь зимой птицам:
1. Сделать кормушки.
2. Летом заготавливать, сушить семена.
3. Подкармливать птиц постоянно, а не временами, когда вспомнить.
4. Корм должен состоять из того, что любят птицы (говорили об этом выше)
Письмо птиц ребятам.
«Дорогие ребята!
Обращаются к вам птицы, которые живут рядом с вами, и, кторых вы порой не замечаете.
Летом вы часто приходили к нам в гости. Куда? Конечно же в лес, на луг, в поле. Но сейчас наступает
зима, и совсем скоро мы прилетим к вам в гости. Извините за любопытство, а чем вы нас угостите? Где
будете принимать? В лесу осталось мало корма, и без вас ребята, без вашей помощи нам не обойтись. Не
забудете о ваших маленьких летающих братьях. Делайте кормушки. Готовьтесь, мы уже в пути!
Птицы»
III. З/д написать письмо птицам.