Экзаменационная работа по русскому языку ( повышенный уровень) для 2 класса

Экзаменационная работа   по русскому языку (повышенный уровень) Ученика (цы)  _________________ класса Ф. И._____________________________________________________________ Карточка №1 1. Вставьте  пропущенные буквы Гроза Наступила   б…льшая  засуха. Пыль ст…яла над п…лями.   Руч…и  и  речки выс…хли  На тр…ве  нет  р…сы. Длинные сухие ветки деревьев  тр…щат  от жары. М..л… дыеберё…ки    и  ду…ки опустили свои л…сточки. Вдруг появилась туч…  . Зам… лчали птицы. Уд…рил сильный гром. Он ух..дил через п…ля и л..са на юг. Полил  дож..ь. Тра…ка,  дере…ьяосв..тились. Как всё кругом стало радостно! 2. Вставьте  нужные предлоги..   Хорошо ___лесу  весной.  Ребята  идут ___лес ___ тропинке.  Молодые  листочки появились ___ деревьях.  Птичьи  голоса  звоном  разносятся ___ лесу. 3. Составь предложения, спиши. 1. читает, интересную, Ваня, книгу, животных, про 2. небе, жаворонок, высоко, в, поёт 3. берегу, стоял, на, домик, реки, рыбака _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4. Восстанови деформированный текст. Расставь номера предложений.   Отец похвалил его за правду.    Он решил узнать, кто разбил чашку.    Мальчик сказал правду.          Пришёл отец.          Мальчик разбил дорогую чашку. 5. В каждом предложении подчеркни главные члены. Мрачная туча закрыла небо. 2. В воздухе красиво кружатся разноцветные листья. 3. В  болоте квакают неугомонные лягушки. 4. На солнце сверкают капли росы. 5. Неожиданно  начался сильный дождь. 6. Деревья оделись в праздничный наряд.  6. Допиши предложения словами с противоположным значением. Вставь в слова  пропущенные буквы. Р…ка ш…рокая, а ручей _____________. Камень т…жёлый, а пух ____________. Яблоко сла…кое, а редька _____________. Ш…повник ни…кий, а ду… _________. 7. Образуйте из данных слов слова во множественном числе. Звено   ­   ____________,   крыло   ­_____________,   стул   ­   ______________,   перо   ­ ____________________, лист ­ __________________, брат ­ ______________ . 8. Выпишите слова в таком порядке ­ существительные, прилагательные, глаголы. В каждую группу допиши по два своих слова. Пальто, смешной, грустит,  кривая, ветер, играет,  несёт, крот, честные, грибной, город,  морковь, летят, узкая, белое, дедушка.. Существительные Прилагательные Глаголы 9. Прочитай. Найди однокоренные слова и выдели корень.  Удивился старик, испугался: Он рыбачил тридцать лет и три года И не слыхивал, чтоб рыба говорила . Отпустил он рыбку золотую И сказал ей ласковое слово… 10.Образуйте от имён существительных   имена прилагательные Цвет _­_______________________,     море ­_______________________.