Открытый урок по информатике 8 класс

 Электронные таблицы. Абсолютные и относительные ссылки.

Оборудование: Компьютерный класс, проектор.

Цели урока:

Обучающая цель: формирования умения и навыков работы с электронными таблицами;

развивающая цель: развитие у школьников теоретического и творческого мышления, познавательного интереса, формирование информационной культуры, потребности приобретения знаний и навыков делового взаимодействия;

мотивационная цель: повышение интереса к изучению предмета.

Задачи урока:

воспитательная: развить у обучающихся навыки самостоятельности в работе;

учебная: изучить и закрепить основные навыки работы с электронными таблицами;

развивающая: развивать логическое мышление, память, внимательность.

План урока:

1.     Организационный момент

2.     Мотивационное начало урока

3.     Работа за компьютерами

4.     Объяснение нового материала

5.     Подведение итогов. Домашнее задание

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

Приветствие, проверка присутствующих учащихся, запись даты и темы в тетрадь.

2. Мотивационное начало урока.

Сегодня мы познакомимся с различными видами ссылок в ЭТ, но вначале урока вспомним, что такое электронные таблицы, основные элементы электронных таблиц, основные моменты работы с электронными таблицами.  

3. Работа за компьютерами

Сейчас мы с вами, рассмотрим, как происходит копирование данных в ЭТ. Для этого выполним небольшую работу.

Давайте проанализируем, что у нас получилось при копировании формулы? В ячейке С2 что записано? В ячейке D2, E2? Ответы ребят: При копировании в строку у нас меняются обозначение столбцов.

В ячейке С2 что записано? В ячейке С3, С4? Ответы ребят: При копировании вниз, меняется значение строк.

Молодцы! На этом этапе я хочу предложить вам выполнить еще одну небольшую работу. Для этого перейдите, пожалуйста на Лист 2, и создайте следующую таблицу:

В ячейку С3 записываем формулу: =В1*В3.  Копируем формулу вниз. Что произошло? Давайте выяснять? Почему получились другие ответы?

Ответы ребят: Надо умножать на постоянное число, а у нас число изменилось.

Как сделать, чтобы число не менялось? Нам надо значение ячейки В1 зафиксировать, т.е. сделать абсолютной, не изменяющейся.

Вот здесь мы с вами и подошли к теме нашего урока «Абсолютные и относительные ссылки».

4. Объяснение нового материала

Вернитесь к ячейке С3, в строке формул поставьте курсор мыши  и нажмите клавишу F4, что произошло? Появился знак доллара, он нам говорит о том, что ячейка В1 зафиксирована. Скопируйте снова формулу. Все получилось.

Запишем в тетрадку следующие моменты:

1. Абсолютные ссылки в формулах используются для указания фиксированного адреса ячейки («замораживания ячейки»). При перемещении или копирование формулы абсолютные ссылки не изменяются. (пример $A$2, $CH$65000)

2. Относительные ссылки при перемещении или копировании формулы автоматически изменяются в зависимости от положения ячейки в которую скопирована формула. При смещении положения ячейки на одну строку в формуле изменяется на единицу номера строк, а при перемещении на один столбец на одну букву смещаются имена столбцов.

3. Существуют еще смешанные ссылки, в которых координата столбца относительная, а строки – абсолютная (например, A$1), или, наоборот, координата столбца абсолютная, а строки – относительная (например, $B1).

5. Подведение итогов. Домашнее задание.

С этими ссылками мы с вами еще поработаем на следующем уроке. А сейчас вашему вниманию я хочу предложить игру «Веришь – не веришь». Я буду задавать вопросы, касающиеся нашей темы, а вы будете отвечать только «Да» или «Нет».

  Верите ли вы, что:

1.     Можно изменить размеры столбцов и строк электронной таблицы. (ДА)

2.     В программе Excel более 400 встроенных функций. (НЕТ)

3.     Существует ячейка с адресом 23А. (НЕТ)

4.     С помощью программы Excel можно проводить тестирование. (ДА)

5.     Программа Excel используется банковскими служащими. (ДА)

6.     При написании формулы обязательно используется знак  +. (НЕТ)

7.     В ячейку можно вставить картинку. (НЕТ)

8.     С помощью программы Excel можно ретушировать фотографии. (НЕТ)

9.     В программе Excel 65536 столбцов. (ДА)

10.  Основным документом MSExcel является лист. (НЕТ)

11.  Формула может содержать адреса ячеек. (ДА)

12.  С помощью программы Excel можно строить диаграммы. (ДА)

Домашнее задание: п. 4.2.3., записи в тетрадях

6. Рефлексия

Спасибо за урок!

Учитель: Лукиянова С.Н.