«Елін сүйген Елбасы»

«Елін сүйген Елбасы» Мақсаты: Елімізге еңсе тіктетіп, мемлекетімізді ығымдап берген, халқымызды әлемге  танытып, алаш баласының абройын асқақтатаын  Елбасының кісілік келбетін, құрметті тұлға  екенін таныту.  Білімділік:  Балаларды білімділікке, еңбекқорлыққа, үлкенді құрметтеуге баулу.  Дамытушылық:  Балалардың ой­өрісін, рухани байлығын, сөздік қорын дамыту  Тәрбиелік: Елін сүйген, елі сүйген Елбасыдан үлгі алуға  Отан сүйгіштікке, туған жерін,  елін,тарихын, салт­дәстүрін  құрметтеуге тәрбиелеу. Әдіс­тәсілдер:  Сұрақ­ жауап, түсіндіру, үйрету, әңгімелеу,тақпақ, балаларды мақтау,   мадақтау,  қорытындылау. Көрнекіліктер: Қазақстан Республикасының рәміздері,Президент  Н.Ә.Назарбаевтың суреті,  слайд.     Іс –әрекет кезеңдері: Мотивациялық қозғаушылық Тәрбиешінің іс­ әрекеті: Балалардың іс­әрекеті: ­Балалар шеңбер құрып өлең  мазмұнына қарай қимыл қозғалыс  жасады  Келген қонақтармен  амандасу. Шаттық  шеңбер: Көк аспанда күн күлсін, Бірге күлсін бүлдіршін. Ұл қолында ту жүрсін, Қыз қолында гүл жүрсін. Бірге күлсін бүлдіршін. Балалар бір – біріне жылы  лебіздерін білдіреді. ­Балалар шеңберге тұрып жылы  лебіздерін білдіреді. ­Балалар әнұран орындайды. ­Бір жылда неше мезгіл бар? ­Төрт мезгілді кім атап  береді? ­Балалар қолдарын жүрек тұсына  қойып орындады. ­Бір жылда төрт мезгіл бар. ­Көктем,жаз,күз,қыс. ­ Қазір жылдың қай мезгілі? ­ Қазір жылдың күз мезгілі. ­ Күз мезгілінде неше ай бар? ­ Күз мезгілінде үш ай бар. ­Қанеки, кім атап береді? ­Қыркүйек, қазан, қараша ­Ой,. Жарайсыңдар!  Қазір  күз мезгілінің  қай айы? ­Күз  мезгілінде ауа­райы  қандай болады? ­Күз мезгілінің соңғы айы қараша. ­Ауа – райы салқын болады,  құстар жылы жақа ұшып кетеді,  адамдар жылы киім киеді,  жапырақтар сарғайып жерге  түседі. ­Бір аптада неше күн бар? ­Бір аптада жеті күн бар. ­Жеті күнді атаңдаршы? ­Дүйсенбі,сейсенбі,сәрсенбі, бейсенбі, жұма, сенбі,жексенбі. Ұйымдастыр шылық­ ізденістік ­Балалар біздің қазақ халқы  заңға емес,жасы үлкен  адамдарға,билерге бағынған.  Не бір шешілмейтін  даужанжалдарды билер  шешіп, жазасын солар берген.  Олай болса, үш кеменгер  қазақтың  қара қырды қақ  жарған үш би болған. Балалар, біз өткенімізге көз  жүгірттік. Енді бүгінімізге  келейік. ­Балалар бүгінгі  ұйымдастырылған оқу іс –  әрекетіміз ерекше болмақ.  Себебі біз елбасымыз туралы  «Елін сүйген  Елбасы» атты  тақырыптық жаңа оқу іс –  әрекетін өтеміз. ­ Балалар сендер білесіңдер  ме, біздің Отанымыз қалай  аталады? ­Қазақстан қандай мемлекет? ­Отан дегенді қалай  түсінесіңдер? ­Кім Отан туралы мақал­ мәтел біледі. Қанеки, кім  Отан туралы тақпақ біледі? ­Қазақстан ­ Тәуелсіз мемлекет ­Балалар өз білгендерін айтты. С Інжу ­Отан үшін отқа түс күймейсің. Адия ­Отан отбасынан басталады. Рухия:             Шұғылалы таңымыз.             Қазақ жері – бағымыз             Қайнарынан мөп – мөлдір             Сусындайды жанымыз. Ақниет:              Отанды әркім анасындай,               Қастерлейді бағалап              Өйткені Отан баласындай               Бізді өсірер аялап. Адия: Ашық болсын  десек елдің аспаны Мөлдір судай тұнық болсын  жастары Сәбилерге үлгілі өнер көрсеткен Балабақша тәрбиенің бастауы ­Маңғыстау облысында тұрамыз. ­Жаңаөзен қаласында тұрамыз ­Астана  ­Балалар Астананың көркем  жерлерін слайдтан  тамашалайды. ­Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев ­Біз қандай облыста тұрамыз? ­ Қандай қалада тұрамыз? ­Жарайсыңдар балалар!  Қазақстанның Елордасы қай  қала? ­1998 жылы Ақмола қаласы   Астана деп өзгертті ­Астана өте әсем қала, Астана қаласында үлкен ғимараттар  орналасқан. (Слайд) ­Мынау Елбасымыздың Ақ  ордасы, бәитерек, хан шатыр ­Жарайсыңдар балалар!  ­Біздің Елбасымыз кім? 1991 жылы 1 – желтоқсанда  Республика жұртшылығы  Н.Ә. Назарбаевты  Республикамыздың тұңғыш  президенті етіп сайлады.  Елбасымыздың арқасында  әлем бізді мойындады.­ Балалар Елбасымыз  Нұрсұлтан  атамыздың, өмір  туралы айтып өтейік. Н.Ә.  Назарбаев 1940 жылы 6­ шілдеде Алматы облысы,  Қаскелең  ауданындағы  Үшқоңыр жайлауы, Шамалған ауылында Әбішпен Әлжанның отбасында дүниеге келді.        ­Н.Ә.Назарбаев Отанымыздың барлық жағдайын жақсарту  үшін  көп еңбек сіңірді. 1991 жылдың  16­ желкоқсандағы жоғары  сессиясында ҚР «Тәуелсіз  демократиялық және құқылы  мемлекет» деп  жарияланды.1992 жылы 4­ маусымда жаңа мемлекеттік  рәміздері Елтаңба, Ту,  Әнұран бекітілді.   Сергіту сәті:  Керегедей керіліп, Шеңбер құрып тұрайық. Уық болып шаншылып, Шаңырақты құрайық. Кйіз үйге ұқсадық. Аман­есен болайық Жарайсыңдар балалар!  Қалалардың көркейіп,  гүлденуі, қала көшелерінің  тазалығы мен жасыл желекке  орануы, табиғатымызға сән  береді. Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев «Тазалық  – саулық негізі, саулық –  байлық негізі» деп, қоршаған  ортаның ластануына жол  бермеу мәселесіне айрықша  мән берді. Балалар сендерде  Иясин:  Елбасымыз жолдайды,                Халық оны қолдайды.                Ешқашанда орынсыз                Шешімдері болмайды. Азат:  Туған жерім кең байтақ,ұлан­ ғайыр,  Елбасшысы Отанымның  Назарбаев.  Нұрсұлтандай атамыз ұстап  тұрған,  Қазақстанның болашағы бар      ғажайып. Хамза:       Атап айтсақ  мың тоғыз жүз  тоқсан бірде,  Әртүрлі өзгерістер болды елде.      Кемеңгер, аса ойшыл Президентім, Тәуелсіздік мәртебесін алды елге! С Інжу:    Ауыр күнді артымызға тастауы      Қиын кезде қиындықтан қашпауы Тілім, дінім, ұлтым қайта көгерген Елбасым Нұрағаның бастауы. Балалар мұқият тыңдап отырады. Сергіту сәтін өлең мазмұнына  қарай    қимыл арқылы жасайды. осы елбасымыз сияқты  табиғатты аялай білесіңдер  ме? ­Жарайсыңдар балалар! Сендерде Елбасымыз сияқты  табиғатты аялап жүріңдер.  Қане, кім табиғат туралы  тақпақ айтады? ­Балалар сендер егеменді  елдің ұландарысыңдар.  Отанымыздың мақтан тұтар  болашағы мына сендерсіңдер. Ойын: «Кім жылдам?» Шарты: Экран арқылы  суреттер  жасырылады.  Балалар сол суреттерге қарап жауап береді. М Інжу: Табиғат ол анамыз,                Табиғат ол панамыз.                 Құшағында ойнаймыз,                 Шаттық әнге саламыз. Санжар:  Қайда сұлу табиғат,                  Тіршіліктің анасы.                   Қорғай біл, ей, адамзат                   Табиғат – елдің анасы. Балалар суреттерге қарап  жауап  береді. Балалар алған әсерлерімен, көңіл ­ күйлерін,не үйренгендерін, немен  айналысқандарын айтады. Рефлексиялық –  түзетушілік Қорытындылау: Балалардан бүгінгі  ұйымдастырылған оқу іс –  әрекетінен алған әсерлерін, көңіл – күйлерін, не  үйренгендерін, немен  айналысқандарын сұрау. Балаларды мақтап, мадақтау.                                                                                                                                                                                                                              «Бекітемін» № 22 «Ақбұлақ» балабақшасы жедел басқару құқығындағы  МКҚК­ның директоры _________ Джаманшалова Г. Н. «___»___________________ 2015 ж.                                                                                                                         Ашық оқу  іс­әрекеті                   Тақырыбы: «Елін сүйген­Елбасы» Дайындаған:№8 «Балбұлақ» тобының                                                                            Тәрбиешісі:Табинаева Ф.Н                                                                  2015­2016 оқу жылы