Ескі сүлгі (Ақылды әңгімелер)

Тақырыбы: Ескі сүлгі (Ақылды  әңгімелер) Мектеп/МҰ:Алтынбике Бертаева атындағы орта мектеп КММ Күні:22.10.2018 ж Педагогтың аты­жөні: Бейшова М. Сынып­топ: 0 ә Қатысқандар саны: 15 Қатыспағандар саны: ҰОҚ­ның мақсаты ­Сөздер мен фразаларды дұрыс дыбыстау                                                      ­Берілген кіріспе бойынша әңгіме мазмұнын мазмұндау, өз ойын ашық  жеткізе білу ­Берілген тақырып аясында диалогке  қатысу ­Шығармашылыққа,еңбексүйгіштікке тәрбиелеу Күтілетін нәтиже Барлық тәрбиеленушілер:Сөздер мен фразаларды дұрыс дыбыстайды; Көпшілік тәрбиеленушілер:Берілген тақырып аясында диалогке қатыса алады, мазмұнын мазмұндап бере алады; Кейбір тәрбиеленушілер: Өз ойын ашық жеткізе алады,Берілген кіріспе  бойынша әңгіме мазмұнын болжайды Тілдік мақсат Көптілділік: Ескі­Старое­Old Сүлгі­Полотенце­Тowel Пікір алмасу сұрақтары: Бет­қолымызды жуғанда немен құрғатамыз? Ескі зат пайдаға жараймекен? Ескі заттаң жаңа зат жасауға бола ма?                  ­ Егер сен кейіпкердің орнында болсаң ескі сүлгіден  не істер едің?                                                                                     Жоспар Жоспарланған уақыт                   Жоспарланған іс­әрекет ресурстар I.Дұрыс көңіл­күй  қалыптастыру. 0­2минут Педагог тәрбиеленушілермен амандасып,Шаттық  шеңберіне тұруын сұрайды.Шаттық шеңберінде  тақтадағы күннің суретіне қарап: Күн суреті, музыкалық сүйемелдеу Қуанамын мен де, Қуанасың сен де Қуанайық достарым, Арайлап атқан күнге! Бүгінгі күн сәтті өтсін, Бәріңі сәттілік тілеймін! ­деп бір­біріне сәттілік тілеп орындарына  отырады. ­Балалар, сендерге бүгінгі күнге сәттілік  тілеймін! Сабаққа белсене қатысайық! II.Мақсатты болжам.        3­5 минут III.Тақырып бойынша  жұмыс. 6­20 минут ­Ал енді тәрбиеленушілер жеке бас гигиенасын  сақтау үшін ең бірінші не істеу керек? Суреттер ­Ия,дұрыс айтасыңдар,әжетханаға барып  келгенде қолымызды жуып  немен құрғатамыз? Ендеше,бүгінгі әңгіме ескі сүлгі жайлы болмақ.  Педагог тәрбиеленушілерге әңгімені оқып береді. Ескі сүлгі суреттері Музыкалық  сүйемелдеу Сергіту сәті: Орнымыздан тұрайық, Алақанды ұрайық Бір отырып, бір тұрып, Біз бір демалайық. ­деп, терең демалып жаттығулар жасайды Тақырып бойынша сұрақтар: ­ Әңгіме не жайында? ­ Ескі сүлгіні не үшін ешкім елемеді? ­ Ескі зат пайдаға жараймекен? ­ Егер сен кейіпкердің орнында болсаң ескі сүлгіден  не істер едің? Жұптық шығармашылық жұмыс:Әр жұпқа ақ  парақ  береді және жапсыру арқылы,бояу арқылы  (өз қалауы бойынша) сүлгі,майлық салады. Өзара  салған суреттерін салыстырады.  Айырмашылығын айтады. Смайлик арқылы бағалау.Педагог  тәрбиеленушілердің қатысу  белсендігіне қарай  смайликтер береді. Смайликтер IV.Қорытындылау. Рефлексия. 21­25 минут