ЭССЕ . Дневник писателей свободы

ЭССЕ   Дневник писателей свободы         Я не знаю как начать  мое эссе, да я не могу так  думать ведь я педагог и первую  очередь  языковед. Просмотр  фильма  и сам сюжет основан на записях дневника. Взяты  первую очередь  из жизни . А что мой жизненный  опыт работа педагога мне дало? Вопрос  на которую мне надо самой ответит. Ведь путь   карьеры педагога начинался еще не так уж  давно. И думая  об этом  иногда,  хочу  поменять  сферу деятельности , ну как  когда  отпуск думаешь да ну эту школу. Но ставишь барьер перед собой . Раньше то быль    дедушка которого я любила  больше  свой жизни. Дедушка которой научил меня   всему  готовить , убирать и  самое главное уважать. Но он  был сам по себе был педагог  для  меня . Ведь наставление  дедушки  дал выбрать карьеру педагога. Дедушки  уже  7 лет как  его нет. Теперь что мне мешает поменять жизнь  ­ это моя  семья и детей . Теперь  я сама  учительница  для своей дочери , а дальше для сына и младший дочки.                 Начинается новой абзац – когда школа  и детей  не только работа но и жизненный  путь которой ведет  меня  дальше . Забыть  все мой  мечтание  и музыки которые я люблю  нет.   Скажете почему?  Надо ставить  не только цель, а еще  научить не только предмету  которого  ты учился университет и по следующий ведешь в школе  . А поделиться  каждым  мечтанием  со своим  классом. Ведь нету границ и предела  для мечтании.                       Мечты всегда сбываются .