Это мой ребенок

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение МБДОУ «Детский сад №78 «Колосок» города Чебоксары Чувашской Республики Семейная игра  «Это мой ребёнок!!!» Подготовила   музыкальный руководитель   Попович Маргарита ВасильевнаЧебоксары, 2017Цель: Формирование семейных ценностей, через сотрудничество ДОО с семьёй. Задачи:  сплотить коллектив детей и родителей;  Развивать семейное творчество;  Развивать сотрудничество семьи и ДОУ;  Воспитывать культуру семейного отдыха. Действующие лица:  Ведущий  Дети старшей, подготовительной группы  Родители Атрибуты:  Бейджики с именами участников, фото семей, в/проектор, музыкальный центр, подготовленные видео ролики .карточки с цифрами  1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас. Вы, конечно, знаете, что 2017 год – год семьи и 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи. 2-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. 1-й ведущий: В семейном кругу мы с вами растем, Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты входил из семьи. Предлагаем вашему вниманию семейную игру «Это мой ребенок?!» (Заставка «Это мой ребенок?!») Ведущий: Каждый из родителей уверен, что знает о своём ребенке абсолютно всё и не ожидает от него никаких сюрпризов! А так ли это на самом деле? Нам сегодня и предстоит выяснить. Ведущий: И мы с удовольствием представляем наших участников: · За первым столом – семья ……..Мама …., папа …. и главный член семьи сын(ДОЧЬ) …. (видео – представление ребенка). · Вторые претенденты на победу в семейной игре – семья ……….. (Заставка «Это мой ребенок?!»)(Заставка «Это мой ребенок?!») (Заставка «Это мой ребенок?!») (Заставка «Это мой ребенок?!») · Третьи участники – (видео – представление ребенка). …………………. · Знакомьтесь с четвертыми претендентами - …. (видео – представление ребенка). ……. · За пятым столом – семья ………(видео – представление ребенка). И хочу представить наше справедливое жюри Жюри…….. Ведущий: Вот мы и познакомились со всеми участниками. А теперь объявляем о начале семейной игры «Это мой ребенок?!» (Заставка «Это мой ребенок?!») (Заставка 1-й тур) визитная карточка Итак, начинаем первый тур – творческое представление семьи, визитная карточка (рассказывают об образовании своей семьи, увлечениях, исполняют художественные номера). знакомят с выставкой, досуге, (Заставка 2-й тур) Угадай ребенка  И мы начинаем: Вам, Уважаемые родители, нужно будет узнать своего ребёнка по  голосу и показать соответствующую цифру... Ребёнок произносит фразу: «мама­я тебя  люблю» изменяя голос. (ребёнок произносит фразу в микрофон за шторами, родители  поднимают цифру с номером ребёнка). ­ну что, сейчас мы посмотрим, каких же детей выбрали родители, с кем они сегодня  отправятся домой!!! (вывожу под номерами). ­Это Ваш ребёнок? Точно? И т.д... (Заставка 3-й тур) КОНКУРС “СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ”  Каждая команда­семья расскажет о своих семейных увлечениях интересно, творчески. Итак,   послушаем   рассказы   семей   под   названием   “Дело   было   вечером,   делать   было нечего…” А сейчас, музыкальная пауза. Музыкальныйномер (Заставка 4-й тур) сюжеты(сюжет) Ведущий: 4 й тур семейной игры «Это мой ребенок?!» - это видео тур. Это было вашим домашним заданием, в котором ваш ребенок рассказывал, где он живет. Сейчас будем смотреть сюжеты ваших детей, переполненные самой разнообразной информацией. А в конце сюжета вам будет задан вопрос на выбор. Первый проводит свою видео экскурсию по комнате ……………………. Ведущий: Прекрасный сюжет. И аквариум красивый и кошка спит. Но, нас заинтересовало вот что: «Зачем же брат Алеша ходит в школу?» Вот вам 4 подсказки: А Чтобы учиться Б Чтобы потом быть умным В В 5 класс Г Чтобы стать взрослым А теперь правильный ответ (Б Чтобы потом быть умным) Ведущий: Мы идем дальше. И на свою экскурсию по квартире нас приглашает…………………. Смотрим сюжет. Очень увлекательная экскурсия. Я хочу спросить у родителей: «Почему папа не готовит?» И вот вам четыре подсказки: А Не хочет Б Не умеет В Не знает как включается плита Г Он на работе Ведущий: Сейчас мы узнаем всю правду, отвечайте, дорогие родители (ответ родителей). Ну, хорошо, а сейчас послушаем правильный ответ (Г потому, что папа всегда на работе). Ведущий: Сейчас нам предстоит побывать в гостях у …………… Смотрим сюжет. Ведущий: Спасибо, что показали ваш прекрасный дом с таким количеством тачек. А знаете ли вы «Почему клетка с птицами стоят у вас в комнате?» И вот вам четыре подсказки: А Деду надоели Б Они здесь всегда стоят В Чтобы вам показать Г Не знаю Давайте послушаем правильный ответ (В Чтобы вам показать Ведущий: 4 тур семейной игры «Это мой ребенок продолжается?!». Мы отправляемся в гости к Коли. Смотрим сюжет. Благодарим за экскурсию по вашей квартире. И вот о чем мы спросили Колю: «Откуда у тебя столько игрушек? Вот вам 4 подсказки: А Иногда мама покупает Б Иногда папа покупает В Иногда мне их дарят и покупают Г Бабушка купилаА теперь правильный ответ (В Иногда мне их дарят и покупают) Ведущий: Сейчас нам предстоит побывать в гостях у последнего участника ………………….Смотрим сюжет. Интересная комната. Игрушек много и секрет рассказал, где Гавриил деньги копит. И вот о чем мы решили спросить Гавриила: «А какому празднику ты рисовал газету?» Вот вам 4 подсказки: А к 23 февраля Б ко Дню Защитника В не помню Г ко Дню Рождения А теперь правильный ответ (В не помню) (Заставка 5й тур) Ведущий: Конкурс «Актер». Всем наверное знаете популярную игру «Крокодил»…… Один из родителей должен показать жестами, мимикой,….., определенное слово. А ребенок+ родитель должен угадать, что показал другой родитель. У семьи всего две попытки. Всем понятно задание? Определите, кто от вашей семьи решится на этот шаг (команды по очереди рисуют). ОГОРОД ЛЕС ЗООПАРК ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА (Заставка 6 й тур) КОНКУРС “ДОМ МОЕЙ МЕЧТЫ” 1­й   ведущий: Друзья,   вы   задумывались,   почему   так   говорят:   “Мой   дом   –   моя крепость”? Команды отвечают. – Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких кирпичей   вы   построите   дом.   На   четырех   кирпичах   у   вас   уже   написаны   слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта. Семьи­команды   выполняют   задание.   Далее   –   защита   проектов   “Дом   моей мечты”. 2­й ведущий: Благодарим всех строителей. Дома у всех оказались прекрасными. ….(Музыкальная игра «Ручки») Финал!!! И этот замечательный конкурс мы назвали                                               «Семейные тайны» Всем детям, участвующим в игре было предложено ответить на несколько вопросов.  Сейчас эти же вопросы я буду задавать вам по очереди. Если ваш ответ совпадет с  ответом вашего ребенка, то вы получаете 1 балл. Чего больше всего боится Ваш ребёнок?  Пауков  Летать во сне  Волшебства  вампиров Кем хочет стать Ваш ребёнок, когда вырастет?  Мама  Продавец  Бухгалтер  Воспитательница Какое блюдо у вашего ребенка самое нелюбимое?   Борщ  Конфеты  Бананы  Рисовая каша Какое самое любимое занятие в выходной день у ребенка в вашей семье?  Уборка  Ходить с родителями в развлекательный центр  Гулять  Играть с братиком Какой самый лучший подарок тебе дарили твои родители?   Цепочка с подвеской «Ангела»  Домик Синфанин Фэмелис на дереве  Ничего не дарили  Футболки и легинсы В какую самую любимую игру вы играете дома с родителями очень часто?  Какой самый любимый праздник в вашей семье?  Монополия  Крестики­нолики  Шашки  Агенты 007  Хэлоуин  Новый год  День рождения  День ВДВВЕД: И последнее наше задание – это домашняя заготовка. Семьям было дано задание,  приготовить свой фирменный пирог. Мамы рассказывают рецепт фирменного блюда  семьи, представляют его.                                          Конкурс "Семейное блюдо"  (Наградить можно  «за самый красивый», «самый вкусный», «самый большой», «самый  необычный») Ведущий:  А пока жюри подводит итоги, а наши команды отдыхают, я хочу услышать  болельщиков. Вам будут загадывать загадки, а вы их отгадывать. А взрослые будут  помогать детям.                                                        «РАССУЖДАЛКИ»  игра со зрителями   1: Они есть у каждого….   2. Они бывают разного цвета…   3. У мамы они самые красивые…   Ведущий:  есть ответ? Нет? Тогда слушаем дальше   4. Они бывают добрыми и ласковыми, а иногда печальными и усталыми   (глаза)   1. Это есть в каждом доме…   2. Это такое большое и удобное…   Ведущий : Готовы ответить? Тогда продолжаем   3. На этом можно прыгать и баловаться, только взрослые будут ругаться, потому что  можно с него упасть   4. Это очень любит папа…   (диван)   1. Они очень красивые, я хотел бы подарить их маме, но это невозможно…   2. Они кажутся маленькими, но на самом деле они огромны.   3. У них острые уголки, самые горячие из них голубого цвета   4. Любоваться ими можно только ночью   (Звезды)   1. Когда это бывает, у всех хорошее настроение и все улыбаются.   2. Все нарядно одеты: и взрослые, и дети.   3. В такой день звучит музыка, все танцуют и поют   4. И едят вкусный пирог или торт   (Праздник)   1. Одним это нравится, другим – нет.   2. Кому­то это приносит деньги.   3. Это можно увидеть везде: на улице, в трамвае, на автобусе.   4. Кто часто смотрит телевизор, знает это наизусть.   (Реклама)   1. Это есть во многих семьях, но всегда хочется, чтобы это было еще современнее.   2. Это часто показывают по телевизору.   3. Это помогает быстро добраться в детский сад.   4. Если он старый, то папа с ним подолгу возится, а если новый, то папа им очень  гордится.   (Автомобиль)Молодцы, и так . слово предоставляется нашему жюри Слово жюри. 1-й ведущий: Лучшие умы человечества искали и ищут ответ на вопрос «В чем смысл жизни?» Многие считают, что смысла в ней нет вообще, поскольку человек рождается и умирает. Грустные мысли... А мы сегодня вместе пришли к выводу, что главное на Земле - семья и любовь. Любовь к ребенку, к мужу, к матери, брату. Все остальное, как бы оно ни было красиво и важно, - одежда, мебель, деньги - лишь прилагается к главному - к семье, в которой царят любовь, сострадание, нежность и милосердие. И когда все в твоем доме любят друг друга, то поневоле пытаются остальных сделать такими же любящими и счастливыми. Да, все начинается с семьи, дома - ДОБРО и ЗЛО. Так пусть в мире будет больше счастливых семей, значит, ДОБРА! 2-й ведущий: Семья – это то, что мы делим на всех, Всем понемножку: и слезы и смех, Взлет и падение, радость, печаль, Дружбу и ссоры, молчанья печать. Семья – это то, что с тобою всегда. Пусть мчатся секунды, недели, года, Но стены родные, отчий твой дом – Сердце навеки останется в нем! 1-й ведущий: Спасибо всем! Надеемся, что вам сегодня было весело, интересно и радостно! ………………………………………………………………………………………………… …………………………….