Фестиваль "Служу России"

Фестиваль «Служу России».             Патриотическое   воспитание,   как   и   все   направления   воспитательной работы,   предполагает   формирование   и   развитие   личности   учащегося. Воспитание   человека,   формирование   свойств   духовно   развитой   личности, любви   к   своей   стране,   потребности   творить   и   совершенствоваться   есть важнейшее условие успешной реализации патриотического воспитания. К.Д. Ушинский   считал,   что   патриотизм   является   не   только   важной   задачей воспитания, но и его могучим педагогическим средством. «Как нет человека без самолюбия, ­ писал он, ­ так нет человека без любви к Отечеству, и эта любовь дает воспитанию верный ключ к сердцу человека и могущественную опору   для   борьбы   с   его   дурными   природными,   личными,   семейными   и родовыми наклонностями». Воспитательный процесс     развития школьников должен включать организацию для них социальной практики. Смысл таких мероприятий заключается в том, что дети привлекаются к решению важных социальных и общественных задач. Это будет способствовать формированию у   них   активной   гражданской   позиции   и   социальных   компетентностей, получению опыта конструктивного гражданского поведения.              Фестиваль   «Служу   России»   проводится   ежегодно   среди   военно­ патриотических клубов образовательных учреждений   Республики Бурятия. Фестиваль   проводится   при   взаимодействии       общественных   организаций   с государственными   учреждениями,   структурами   и   армией.   В   проведении данного   мероприятия   активное   участие   принимает   МАУ   ДО   «Центр допризывной подготовки и патриотического воспитания города Улан­Удэ». Военная   часть   представляет   выставку   военной   техники,   вооружения, современного стрелкового оружия.   Военнослужащие показывают     приемы рукопашного боя с зрелищными звуковыми эффектами, используют   дымовые шашки, автомобили, оружие.  В рамках проведения Фестиваля    проводится торжественное принятие в ряды Всероссийского патриотического движения «Юнармия». Цели и задачи Фестиваля: 1. Совершенствование системы военно­патриотического воспитания. 2. Пропаганда здорового образа жизни. 3. Воспитание активной жизненной позиции, формирование волевых качеств, смелости,   выдержки,   развитие   навыков       работы   в   коллективе,   умений преодолевать трудности, взаимовыручки. Воспитание любви к Родине, чувства уважения к Российской армии,  героической истории России. 4. Программа Фестиваля состоит из этапов.  1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Конкурс «Визитка».  Конкурс сочинений «Есть такой герой на моей Малой Родине». Тестирование по героической истории России, Бурятии. Конкурс командиров. Смотр строя и песни. Огневая подготовка. Соревнования по неполной разборке и сборке АК – 74 на скорость. Снаряжение магазина АК ­74. Уровень физической подготовки. 10. Конкурс РХБЗ. 11. Марш­бросок «Спецназ».     В конкурсе «Визитка» команды в творческой форме рассказывают о своих военно­патриотических   клубах.   Особенно   ярко,  эмоционально   с  танцами   и песнями,   упражнениями   с   различными   предметами   выступили   ребята   из Бичуры   (1   место).   Показали   мастерство   дети   из   Наушек,   РБНЛ­И№   1.   К конкурсу по теме «Есть такой герой на моей Малой Родине» дети заранее написали сочинения. Перед членами жюри представители команд защищали свои   творческие   работы.   Важно   знать   и   гордиться   такими   героями   и участниками Великой Отечественной войны 1941­1945 г, как   снайпер Ж.Е. Тулаев,   В.Б.     Борсоев,   А.   Етобаев,   К.В.Оцимик   и   др.   Почему   же   так называются   поселки,  парки.     улицы,   например,   парк   им.   Д.   Жанаева,   пос. Орешково,   Матросово,   ул.   Иванова,   Балдынова,   Гастелло,   Сенчихина, Трофимова,   О.   Кошевого,   Л.   Шевцовой,   У.   Громовой,   С.   Тюленина,   Б.Р. Ринчино   и   др.     В   тестировании   по   героической       истории   нашей   страны, республики   команды   показали   хорошие   знания.   Мы   сделали   вывод,   что детям интересно изучать   историю Великой Отечественной войны, биографии героев,   знать   о   великих   сражениях.     Роль   изучении   произведений, документальных материалов, фильмов на тему Великой Отечественной войны велика.   Ведь   именно   на   войне,   во   время   тяжелых   испытаний,   которые приходится   переживать,   человек   проявляет   себя:   показывает   мужество, делает   нравственный   выбор.   Такие   произведения,   материалы   несут   в   себе вечные истины, способствующие выработке нравственной жизненной позиции. В   этом   году   всем   было   интересно   посмотреть   фильм   «Т­34»,   «Брестская крепость». В конкурсе командиров ребята показывают свои знания тактико­ технической   характеристики   АК­74,   умение   пользоваться   офицерской линейкой, тестирование по истории нашей страны.  Далее дети показали свои умения по военно­прикладным навыкам.  И самым трудным является марш­бросок «Спецназ»: 1, 5 км, военно­тактическая игра на местности с преодолением полосы препятствий, лабиринтов.           Многие   ребята,   принимающие   участие   в   военно­патриотических соревнованиях,   умеющие   отлично   разбирать,   собирать   автоматы,   метко стрелять, надевать ОЗК, преодолевать препятствия в сложном марш­броске, чемпионате   по   Пейнтболу,   «Тропа   выживания», «Ориентирование», «Спартакиада допризывной подготовки» и др., успешно служат   в   рядах   российской   Армии,   поступают   в   военные   институты, становятся защитниками Отечества. Каждый год наши выпускники поступают в военные институты.        Они становятся хорошими, надежными гражданами нашей страны в любой области своей деятельности.    игре   «Зарница»,