Фильм"Прощай любимый детский сад"

ФИЛЬМ, ФИЛЬМ, ФИЛЬМ             Зал празднично украшен. Под фанфары входят Воспитатели   Вед:     Сегодня с самого утра грустит наш детский сад,                 Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят.                 Немало мы произнесём хороших добрых слов,                 Спешим  открыть сегодня наш  ­  бал выпускников!                           Дети под музыку входят в зал                              Танец «Облака» После танца выполняют перестроения и становятся в шахматном порядке.  Вед:   Мы, как всегда, повеселиться пришли на праздник в этот день.             Но почему у вас на лицах с улыбкой рядом грусти тень?             И голос дрогнул от волненья, и дети вмиг взрослее стали.             Да просто этот бал – последний для вас, ребята, в этом зале. 1 РЕБЕНОК:     Мы дорогих гостей сюда позвали      На праздничный прощальный наш концерт,     Чтоб получить сегодня в этом зале      Во взрослый мир загадочный билет. 2 РЕБЕНОК:     С любовью воспитатели родные      Помашут вслед своим выпускникам.     За нас не бойтесь, мы уже большие      И за заботу благодарны вам. 3 РЕБЕНОК:    А к вам придут такие же мальчишки      И девочки с косичками и без.     Вы будете опять читать им книжки      И тайны открывать земных чудес. 4 РЕБЕНОК:     Прощай, наш детский сад любимый!      Тебя мы будем долго вспоминать.     Всё впереди у нас, но только малышами      Нам больше никогда уже не стать! 5 ребёнок    Нам школа открывает дверь,    Но ты, любимый сад, поверь,    Что не забудем никогда,    Свои дошкольные года! 6 ребёнок   Ведь нас зовет звонок веселый,    Вчерашних милых дошколят. И говорим мы: Здравствуй школа! Все:  Прощай, любимый детский сад!                                 Песня  «Выпускной наш первый бал» 1. Выпускной наш первый бал,             В школу мы пойдем учиться.             И пришли сегодня в зал,             С детским садиком проститься. Припев: Мы дружной семьею здесь жили,      Играли и с песней дружили,                                              Бывало порою шалили,         Но садик родной все любили. 2. Здесь считать учили нас,             Много сказок прочитали,             Но пора нам в первый класс,             Мы уже большими стали.                     Припев. 3. Лучик солнышка с утра             В школу всех ребят разбудит.             Но свой детский сад всегда             Первоклассник помнить будет.                      Припев. 7 РЕБЕНОК:     Много раз встречали праздник в этом зале,     Но, таких, как этот, мы еще не знали. 8 РЕБЕНОК:     Самый лучший праздник, грустный и веселый.     Нас сегодня детский сад провожает в школу. 9 РЕБЕНОК:     Нам здесь жилось так весело, мы пели и плясали     И даже не заметили, как вдруг большими стали. 10 РЕБЕНОК:       Представить трудно, что теперь я в группу не открою дверь.       И на своей площадке, не поиграю в прятки. 11 РЕБЕНОК:     Нарядные сейчас стоим, слова волнуясь, говорим.     Как грустно покидать нам сад, но дан уже нам школьный старт. 12 РЕБЕНОК:     Нам школа открывает дверь, но ты, любимый сад, поверь,     Что не забудем никогда, свои дошкольные года.                                                                 Песня  « Детский сад­дом радости»  1.Листья разноцветные кружатся, шуршат, Мальчики и девочки в детский сад спешат,    После лета хочется повидать друзей     Воспитателей своих встретить поскорей Припев: Детский сад, детский сад­ дом радости,                 Дом игрушек и затей.                 Детский сад­ теремок наш сказочный                 Приглашает всех детей. 2. Вот и начинается зимняя пора,     У нарядной елочки пляшет детвора     А зима­затейница всех зовет гулять,     Горку строить во дворе, саночки катать. Припев. 3. Солнце улыбается, птицам не до сна,     Звонкими капелями радует весна,     Веточка кленовая тянется к руке,     И плывут кораблики в быстром ручейке. Припев. 4. Полетит над крышами тополиный пух,     В теремочке сказочном тихо станет вдруг.     Все друзья разъедутся, как тут не скучать!     Не грусти наш добрый дом, встретимся опять. Припев. 13 РЕБЕНОК:       Мы вам честно скажем:       Жизнь в садике нашем       Яркая, чудесная, очень интересная.       И  мечтаю я давно о нашей жизни снять кино. 14 РЕБЕНОК:        А что? И, правда, в самом деле!        И мы кино снимать хотели!  Вед:      Кино??? ДЕТИ:    КИНО!!!  Вед:      Давно??? ДЕТИ:    ДАВНО!!!        Ведущая: Ну что ж, снимаем, решено!        15 РЕБЕНОК:           Ура! Кино разрешено!   Вед:  Друзья мои, решим без споров:              Я– Режиссёр, а вы –актёры!              Ты – костюмер, ты ­ декоратор,   (обращаясь)             А ты – наш главный оператор. Тебя назначу очень скоро             Я ассистентом режиссера! (дает хлопушку)             Итак, закончен разговор.             Внимание, друзья, мотор.                     ЗАСТАВКА «ФИЛЬМ, ФИЛЬМ, ФИЛЬМ…».                                   Все рассаживаются на стулья.   Вед: Как было объявлено ранее, здесь сегодня проходит презентация нашего фильма. Он  создавался на протяжении нескольких лет. Менялись режиссеры, менялся состав  исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.                     Сцена первая – НОСТАЛЬГИЧЕСКАЯ    (объявляет реб)    Вед: Давайте вспомним, как несколько  лет назад, Пришли вы малышами в детский сад… 1 РЕБЕНОК: Да что вы, мы не ходили, в колясках нас возили. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели! 2 РЕБЕНОК: Я, помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел, Плюшевого мишку приносил, и целый день я с ним ходил. 3 РЕБЕНОК: Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня, Самой вкусной кашей, чаем, простоквашей. 4 РЕБЕНОК: А если мы не спали, на ручках нас качали, Послушав «баюшки­баю» мы глазки закрывали. 5 РЕБЕНОК: А помните, я из песка  большие строил города? 6 РЕБЕНОК: Ой, мальчики, не надо! Мы все куличики пекли, Не очень гладко, как могли, и с вами мы играли, друг друга угощали! 7 РЕБЕНОК: Любили мы песком кидаться, любил ………………… обниматься, Такими были шалунами, дрались руками и ногами.  Вед: Совсем как эти ребята из младшей группы, которые пришли сегодня поздравить вас,  встречайте их!                  Дети младшей группы входят под музыку. Малыши: 1малыш:  Мы платья надели и щечки умыли,  Красивыми стали и к вам поспешили!  На выпускной у нас все собрались,  Но всех – не пустили! А мы – прорвались!  2 малыш:  Бровки – «домиком», реснички,  Челочка и две косички,  Носик маленький – «курносик»,  А в глазеночках – вопросик:  3 малыш:  Вот такими же вы были?  Или – чуточку забыли?  4 малыш:  А еще у нас вопрос –  И не в шутку, а – всерьез:  Нам оставите игрушки –  Куклы, мишки и хлопушки?  5 малыш: И машинки не возьмете,  Когда в школу вы пойдете?  Хорошо! Тогда мы вас…  Все малыши: Провожаем в первый класс!  6 малыш:  В школе вы, друзья, старайтесь  Лишь десятки получать!  Будет трудно, приходите –  Примем в садик вас опять!  Все На прощанье просим вас        Пригласить на танец нас                   «Танец выпускников с малышами» Малыши:  А нельзя ли будет нас взять с собою в первый класс? Выпускники:  Ожидают нас тетрадки, буквари, карандаши,  Ну, а в куклы и лошадки ВЫ играйте, малыши! Нет, вы в школу не спешите, в детский сад пока ходите. Надо вам ещё расти, чтобы в первый класс пойти!               отдают игрушки малышам             Малыши уходят из зала. 8 ребенок  Пришла пора с игрушками прощаться,  Но как же трудно с ними расставаться  Мы скоро станем все учениками,  Подружатся другие дети с вами. 9 ребенок А мы уходим в школу – до свиданья.  С игрушками станцуем на прощанье.                          «Танец с игрушками»                 Сцена  – МУЗЫКАЛЬНАЯ! РЕБЁНОК: А теперь, ребята, заиграйте веселей, Позабавьте всех гостей! Только слаженно и дружно, нам играть в оркестре нужно!                   Оркестр « Музыка Поля Мориа»                  Сцена  – ТЕАТРАЛЬНАЯ!                                     ИНСЦЕНИРОВКА «СЕМЬЯ»                               Музыка. Входит ребенок­ведущий. ВЕДУЩИЙ: Произошла история недавно иль давно. История занятная, каких полным­полно. Но может эту сказочку В другой расскажем раз? ДЕТИ: Нет, нет, нет, нет, Мы хотим сегодня. Нет, нет, нет, нет, Мы хотим сейчас!                    Поставить атрибуты, посадить. ВЕДУЩИЙ в сценке ребенок Это шутка, в ней намек, Если вдуматься ­ урок! Вы на нас не обижайтесь, Вникнуть в тему постарайтесь!                                                Музыка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике.  Девочка играет одна на полу.  Телефонный звонок. МАМА (берет трубку): Здравствуй, Любочка, подружка! Ты давно мне не звонишь! Может быть, сегодня в гости, На минутку забежишь? Много дел? Да, немало, Ждет домашних нас хлопот, Надо ужин приготовить, Постирать, сварить компот. ДОЧКА (с книжкой): Надоело мне играть, Сказку можешь прочитать? МАМА: Подожди ты, не гуди, Лучше к папе подойди.                   Девочка охает, идет к игрушкам   МАМА: Что ты? Кофточку купила? Говоришь красивый цвет? Рюшки, бантики, оборки – Замечательно, слов нет! Да? Каблук такой высокий? Сможешь ты такой носить? Ах, как хочется мне тоже Эти туфельки купить.                         Кладет трубку. ДОЧКА: Мама, скучно мне одной Может нам с тобой вдвоем в куклы поиграть? МАМА: Ах, мне некогда, дочурка, побежала я стирать, Вон сидит на кресле папа, попроси его сыграть.                    Уходит из зала. Музыка. Дочка подходит к креслу и поворачивает папу. Музыка. ДОЧКА: Папа, папа, не читай лучше в мячик поиграй! Я тебя прошу давно, отведи меня в кино! ПАПА: Это все потом… ты сходи, да погуляй Мне же надо очень срочно Всю рекламу дочитать. И футбол сегодня будет (гордо). Я – болельщик «Спартака»! Мы и в куклы поиграем Завтра вечером. Пока! (убегая) А гулять… Об этом, кстати, Попроси сестренку Катю.                                                   Уходит. Музыка.                                             Выходит Катя. Музыка.                                    Катя смотрит в зеркало и красит ресницы. ДОЧКА: Катя, ты сегодня сможешь белку мне дорисовать, Или катер будем в ванной мы с тобою запускать. КАТЯ: Скажешь тоже! Мне сегодня в институте надо быть, Скоро лекция начнется мне пора уж выходить. А вчера знакомый Славка пригласил меня в кино. Ни минуточки свободной. все расписано давно.                                                         Уходит. Музыка. ДОЧКА:  (остается одна). Что же делать мне одной?                                                Выходит Ведущий. ВЕДУЩИЙ­реб. Не сидится, не лежится, не гуляется все ей. Мама, папа и сестренка, пожалейте вы ребенка Порисуйте, почитайте, в куклы с ней вы поиграйте Подрастет малышка, может, вам когда­нибудь поможет.                                                Поклон. Музыка. РЕБЕНОК:  Все лучшие песни и сказки на свете Отдать бы всем детям земли, Чтоб добрыми, чуткими выросли дети, Чтоб храбрыми, дети росли               Сцена  – СКАЗОЧНО – РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ Звучит фонограмма «Мэри Поппинс, до свидания!». В зал входит Мэри в шляпке, с  зонтом, большой сумкой  (танцует под музыку «Леди Мэри»). Мэри Поппинс:  Здравствуйте, меня зовут Мэри Поппинс. Я не ошиблась, это здесь дети,  которые собрались в школу?(да). А вам нужна няня для ваших детей? Я самая лучшая няня  на свете. Об этом, конечно, знают все дети. Ведущая: Вы хотите стать няней наших детей? Замечательно! Лишняя няня им точно не  помешает! Вы увидите, что они очень умные, добрые, воспитанные и послушные дети. Мэри Поппинс: Да, я очень хочу побыть с вами, пока ветер не переменится. Ну что ж,  пора приступать. Вы готовы? Я устрою экзамен для ваших родителей, задам вопросы на  смекалку. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.) Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой.) Какой малыш рождается с усами? (Котенок.) Локаторы, которые всегда с тобой? (Уши.) Какой хвост торчит из воды? (Мокрый.) Мэри Поппинс:  С вопросами вы справились, и я надеюсь, что вы будете помогать вашим  детям в школе.  А теперь вопрос к детям Вы считать умеете? Я вам не верю ….Вот я сейчас вас всех и проверю.       Проводится игра «Весёлый счёт» 1. Подарил зайчатам ежик Восемь кожаных сапожек: «Их носите, не теряйте». Сколько заек? Отвечайте! (четыре) 2. К серой цапле на урок Прилетело шесть сорок, И лишь только три сороки Приготовили уроки. Сколько лодырей – сорок Прилетело на урок?  (три) 3. На поляне у реки Жили майские жуки: Дочка, сын, отец и мать. Кто сумел их сосчитать? (четыре) Слышится шум подъехавшей машины. Ведущая :  Кто­то еще приехал к нам. Неужели ещё одна няня? Входит Мисс Эндрю с чемоданом на колесах. Мисс Эндрю: С дороги, пожалуйста, с дороги, я вхожу! Надеюсь, этот таксист привез  меня туда, куда надо. Это дошкольное учреждение № 70? Прекрасно! Здесь требуются  высококвалифицированные воспитатели со стажем? Надеюсь, вы знаете, кто я такая? Меня  зовут мисс Эндрю. (Подходит к любой девочке.) А тебя как зовут? (Ответ.) Никогда не  одобряла такого имени. Твое платье слишком крикливо. Фу, что за манеры! В мое время  все девочки ходили в одинаковых серых платьях. (Смотрит на Мэри.) Так: наказывать,  лишать сладостей и игрушек. Мэри Поппинс: Благодарю Вас, сударыня, но я воспитываю детей на свой лад и не прошу  советов ни у кого. Мисс Эндрю: Молодая леди, вы забываетесь! Как вы смеете так отвечать мне?!  Вынуждена принять меры, чтобы вас удалили из этого учреждения. Могу я поговорить с  кем нибудь из сотрудников этого детсада? Ведущая: Да, пожалуйста. Мисс Эндрю (обращаясь к заведующей): Милочка, на территории вашего учреждения  возмутительный беспорядок: цветочки, клумбочки. Это же рассадник аллергии!  Послушайте моего совета: вырвите с корнем все эти цветочки и кустики. Гораздо меньше  забот. А еще лучше залить все бетоном. Будет, по крайней мере, приличный двор. Ведущая: Но мы очень любим цветы.                                                            Мисс Эндрю: Чушь! Вздор и чепуха! Дамские глупости. А вашим детям нужна новая няня. Впрочем, я сама займусь их воспитанием. Что же касается этой молодой особы, то вы  должны ее уволить. Ведущая: Вы ошибаетесь, мисс Эндрю, уверяю Вас! Мы считаем, что леди Мэри –  настоящее сокровище. Мисс Эндрю: Вы ничего не понимаете! Я никогда не ошибаюсь! Рассчитайте ее!  (Оглядывается.) Да, садик у вас… Кто сейчас красит стены в светлые тона? Темно­ коричневый – это то, что нужно: и дешевле, и грязь не так заметна. (Обращает внимание  на родителей.) Так, а почему посторонние в детском саду? Немедленно всех за дверь! А по какому поводу вы все здесь собрались? Ведущая: Наши дети выросли и скоро пойдут в школу. У нас сегодня выпускной праздник. Мисс Эндрю: Вы считаете, что эти дети готовы к школе? Значит, я приехала вовремя.  Сейчас проверю, как они готовы к школе. Ну, давайте.           Садится на стул, рядом ставит табличку «Приемная комиссия».                                 Проводится игра с буквами. Ведущая: Ну что, Вам понравилось, мисс Эндрю? Мисс Эндрю: Ну, неплохо. А петь ­ то вы умеете?  Ведущая: Ну конечно, мы рады спеть для вас и всех гостей.         Дети исполняют песню с движениями «».  Мисс Эндрю: Этого недостаточно. Теперь я хочу устроить экзамен по танцам. Танец «Волшебник недоучка»  Мисс Эндрю:  Кошмар! Это форменное безобразие! Так, мне все ясно. Эти дети не готовы  к школе. Еще годик под моим чутким руководством, и они будут вышколены как солдаты!  Я полагаю, что вопрос с моим трудоустройством решен? (Обращается к заведующей.) Ведущая: Нет, мисс Эндрю, вы нам не подходите. Мисс Эндрю: Как? Это возмутительно! Я буду жаловаться вышестоящему начальству. Я  пойду на приём к министру образования!  Вы меня еще вспомните! (Мисс Эндрю уходит) Ведущая:  Ну вот, сразу стало, светлее и погода улучшилась. Мэри Поппинс: Да, кажется, ветер меняется. Дорогие ребята, вы меня извините, но мне  пора. Ваши воспитатели замечательно поработали, вы полностью готовы к школе, и мне  здесь делать нечего. Исполните мне на прощание что –нибудь задорное и радостное.  10 ребенок. Почему мы очень любим Наш любимый детский сад? Потому что здесь чудесно, Очень, очень интересно. Здесь дружили мы, играли, Буквы первые узнали  Незаметно подрастали И совсем большими стали. 11 ребенок. Научили нас читать, Рисовать, лепить, писать. А еще, вы нам поверьте, Песни петь и танцевать. Исполняется песня – танец «?» Мэри Поппинс. До свидания! Мне пора к другим детям! Надеюсь, что мы еще встретимся в  вашей школьной жизни (Звучит «Ветер перемен». Мэри Поппинс открывает зонтик, делает вид, что улетает.) Ведущая   ­   А мы продолжаем наш концерт….(выходят 2 ребенка) Ребенок 1     Без музыки и песенки                        Нельзя на свете жить                        Мы в школе будем с музыкой                        И с песенкой дружить.                       Песня «Аттепе анне»                                        Появляется Незнайка.  Незнайка: Моё вам с кисточкой здрасти! Я сегодня решил отправиться в кругосветное  путешествие на воздушном шарике! Ведущая: Какой же ты ещё глупенький, разве на воздушном шарике можно полететь? Незнайка: А мне Знайка говорил, что можно! Ведущая: Можно, но только на воздушном шаре. А чтобы построить воздушный шар, надо  много знать и уметь, а для этого надо тебе пойти учиться в школу, вместе нашими  ребятами! Незнайка: Ещё чего не хватало! В школе скукотище, сидишь целыми днями, а толку. Да  зачем эта школа нужна?Ничему хорошему там не научат. Ведущий.  Ты что, Незнайка! Учиться вовсе не скучно, а интересно! Ведущий.  Ребята!  В школе будет интересно?   (Да)                               ­ Необычно, и чудесно?          (Да)                               ­ А чтоб было веселей,                               ­ Мы возьмем с собой друзей.(Да) Незнайка. Ну­ка, ну­ка, покажите!                    Ну­ка, ну­ка, докажите!                               Песня: «Учат в школе» 1.Буквы разные писать   Тонким перышком в тетрадь   Учат в школе учат в школе учат в школе   Вычитать и умножать   Малышей не обижать   Учат в школе учат в школе учат в школе   Вычитать и умножать малышей не обижать   Учат в школе учат в школе учат в школе 2.К четырем прибавить два    По слогам читать слова    Учат в школе учат в школе учат в школе    Книжки добрые любить    И воспитанными быть   Учат в школе учат в школе учат в школе    Книжки добрые любить    И воспитанными быть    Учат в школе учат в школе учат в школе 3. Находить Восток и Юг рисовать квадрат и круг     Учат в школе учат в школе учат в школе     И не путать никогда     Острова и города     Учат в школе учат в школе учат в школе     И не путать никогда      Острова и города      Учат в школе учат в школе учат в школе 4. Про глаголы про тире     И про дождик на дворе     Учат в школе учат в школе учат в школе     Крепко­накрепко дружить     С детства дружбой дорожить     Учат в школе учат в школе учат в школе     Крепко­накрепко дружить     С детства дружбой дорожить     Учат в школе учат в школе учат в школе                                 после песни садятся Незнайка. Ладно! Ладно! Показали! Ладно! Ладно! Доказали!                         Но я так просто не сдамся! Нет! Такому не бывать!                         О, придумал, нужно срочно вам портфели все собрать!                         А сейчас – ну, кто смелее –                         Соберите­ка портфели!                         Все что нужно на урок,                            Собери быстрей дружок!                        Проводится игра: «Собери портфель» Ведущая. Ну, что Незнайка, убедили мы тебя пойти в школу. Незнайка. Да, с этим заданием вы справились отлично, а вот с загадками справитесь?  (даааа)Ну, тогда весёлая компания удвой своё внимание! 1. На уроках будешь спать – За ответ получишь…… 2. Варит отлично голова: Пять плюс один получатся… 3. У меня кот черный есть, У него хвостов аж …. 4. Алфавитную семью Возглавляет буква….. 5. Круглой формой голова, Той же формы буква…  Незнайка: Молодцы, вот здорово! Эх, лето бы переждать, а потом в школу. Учится буду  только на двойки. Здорово. Ведущий:  И чего в этом хорошего. Двойка же это плохая оценка Незнайка: А какая же хороша оценка?  Ведущий: А это мы сейчас тебе покажем.                     Проводится игра «Найди оценки» (на полу разложены перевернутые карточки дети под музыку двигаются собирают  карточки, у всех 4 и 5) Ведущий: Видишь, Незнайка, наши дети будут учиться на 4и 5  Незнайка: Ну, молодцы хорошие из вас ученики получатся. А как их родители учились уж  очень хочется узнать. (незаметно меняются карточки на 3 и на 2, вызывают родителей)                          Игра с родителями.  Незнайка. Ладно­ладно, это я пошутил, знаю у таких детишек и родители учились на 4 и 5. Незнайка.     Ну, ребята, удивили. Не напрасно вас учили!                         И решил я без прикрас…                         Вы, ребята, просто класс!                         Смело в школьный мир шагайте                          И «пятерки» получайте!                         Я желаем вам добра,                          До свиданья, детвора! Встретимся в школе в сентябре, буду ждать встречи с вами.                                Незнайка покидает зал. РЕБЕНОК:                  Сцена  –   ФАНТАСТИЧЕСКАЯ! РЕБЕНОК:  У меня растут года, будет и семнадцать. Кем работать мне тогда? Чем заниматься?  Ведущая: Каждый сегодня весел и рад В школу уходит отряд дошколят Узнаете все, чем велик человек В наш необычный, стремительный век Пусть светит вам солнце Всегда и везде На нашей земле и на дальней звезде.                           Песня  «Мечта»                         Сцена  – ПРОЩАЛЬНАЯ! Вед: Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашей жизни в  детском саду. А с 1­го сентября можно начинать снимать новый фильм. Мы от души  желаем вам, чтобы к концу следующего фильма вы остались такими же счастливыми,  добрыми, здоровыми, любящими! Реб: Настают прощальные минуты         Просим вас не забывайте нас Вместе с нами вальс грустит как будто         Наш последний, наш прощальный вальс!                  ТАНЕЦ «ВАЛЬС»  1ребёнок  Замер зал в торжественном молчании, Ждут заветных слов друзья. Мы сегодня скажем на прощание То, что не сказать никак нельзя! 2 ребёнок  Мы расстаемся с нашим детским садом, Промчится лето, и пойдем мы в первый класс. Спасибо всем, кто был все время рядом, Кто нас берег, заботился о нас! 3 ребенок  Как хочется собрать букет   из самых нежных фраз,  Мы повторять готовы вам,   что любим много раз 4 ребенок     Вы так заботились о нас,    Во всём нам помогали,   Скрывать умели вы под час,    Что очень вы устали.  5 ребенок   Наши тайные секреты вашим     Сердцем все согреты,    Мы могли вам доверять     Вы не смели нас передать.  6 ребенок    Вы для нас сегодня и всегда,    Близкие, родные, дорогие,    Годы расставанья не беда,    К детству в сердце путь вы проложили!  7 ребенок    Не болейте, не грустите,     В школу в гости приходите,    Хорошо будем вести,     Чтобы вас не подвести                                             песня «Очень добрый человек» 1.Я иду в детский сад,    Улыбаюсь весне….    Там встречает меня     Очень добрый человек Припев:  Улыбкою меня встречает                 Хороший день мне обещает. А нужно смахнет­слезиночку с лица                 Любимая моя воспитательница. 2.День за днем рядом мы,    Каждый миг, каждый час    Мы вам честно говорим:    «Дружба крепкая у нас!» Припев. 8 ребенок   Спасибо нашим милым няням,   За их заботу, за старанье,   Чтоб детский сад был чист и светел,   Они вставали на рассвете,   И спать ложились позже всех. 9 ребёнок  Наш детский сад становится все краше, С улыбкой малыши сюда бегут. И методисту и заведующей нашей, Мы благодарны за нелегкий труд! 10ребёнок  Бухгалтеру, завхозу спасибо говорим За труд такой нелёгкий Мы их благодарим. 11 ребенок  За витамины и «манту», И ссадин перевязку «Спасибо!» скажем медсестре За доброту и ласку 12 ребёнок  Поварам спасибо нашим, За компот, за суп, за кашу! 13ребёнок  И физкультуру не забыть, Учили ловкими нас быть! 14ребёнок  Благодарны мы за пляски, И за песни, и за сказки! 15ребёнок  Милые сотрудники Вас мы не забудем! И, долго благодарны всем,  Мы за заботу будем! Все Спасибо всем! 16 ребенок Земной поклон от нас выпускников, примите. И также бережно, любя, других своих детей учите. Песня «Детский сад» Ермолова 1)   За летом зима – пролетели года,  С тех пор, как пришли мы когда­то сюда.  И хоть детский сад нас по­прежнему ждёт,  Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.                     Припев:                     Очень жалко расставаться,                    Покидать любимый дом.                    Дом, где весело встречаться                    В нашем городе родном.                    Вместе с папой, вместе с мамой                    Эту песню пропоём:                   «Детский садик лучший самый                   В нашем городе родном».  2 ) Вы нас научили читать и считать,  И стали мы правду и ложь различать.  Вы нам рассказали не просто стишок,  Что плохо на свете, а что – хорошо.                       Припев.  3 )  Счастливое время недаром прошло, ­  И вашу любовь, и родное тепло  Мы в наших сердцах навсегда унесём.  Спасибо большое! Спасибо за всё!                        Припев (2 раза)  Ребёнок   Сотрудники нашего детского сада,   от шумной и любящей вас детворы,   Примите, пожалуйста, скромный подарок –   наши улыбки и эти цветы.                     Дарят цветы сотрудникам и встают полукругом. Ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно ­  Последний ваш праздник в детском саду.  На сердце у нас и тепло, и тревожно,  Ведь выросли дети и в школу идут.  Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!  Вы в школу идете учиться, дружить.  Успехов, здоровья вам всем пожелаем  И свой детский сад никогда не забыть. (дети дарят цветы сотрудникам детского сада и  встают на танец). Ведущая   В добрый путь, в добрый путь ребятишки В самый светлый удачливый час Пусть из каждой прочитанной книжки Льется ясное солнце для вас Много дел хороших Ждет вас впереди Мы вам всем желаем Доброго пути                            Танец «Прощальный».                            (после танца садятся) Ведущий: А сейчас, ребята, для вас наступает волнующий момент! Вручается первая в  жизни награда­ диплом «С окончанием детского сада». Ведущий: Пусть в жизни у вас будет много наград,                    Но первая в жизни дороже, чем клад. Ведущий: Ваши первые дипломы вам будет вручать заведующая детским садом Марина  Геннадьевна            Вручение дипломов  Слово и поздравление родителей