Поделиться
толык.docx
«Физика» пәнінен
тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы
7-сынып
1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Тапсырма саны* |
№ тапсырма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
Физика – табиғат туралы ғылым
Физикалық шамалар мен өлшеулер |
7.1.1.1 - физикалық құбылыстарға мысалдар келтіру |
Білу және түсіну |
6 |
1 |
ҚЖ |
1 |
1 |
9 |
|
7.1.2.1 - физикалық шамаларды олардың SI (Халықаралық бірліктер жүйесі) жүйесіндегі өлшем бірліктерімен сәйкестендіру |
Білу және түсіну |
2 |
ҚЖ |
2 |
1 |
|||
|
7.1.2.2 - скаляр және векторлық шамаларды ажырату және мысалдар келтіру; |
Білу және түсіну |
3 |
КТБ |
1 |
1 |
|||
|
7.1.2.3 - үлкен және кіші сандарды жазған кезде еселік және үлестік қосымшаларды білу және қолдану, санды: стандартты түрде жазу |
Қолдану |
4 |
ҚЖ |
3 |
2 |
|||
|
7.1.3.1 - дененің ұзындығын, көлемін, температурасын және уақытты өлшеу, өлшеу нәтижелерін аспаптардың қателіктерін есепке ала отырып жазу; 7.1.3.2 - кішкентай денелердің өлшемін қатарлау әдісі арқылы анықтау; |
Қолдану
|
5
6 |
ТЖ
ТЖ |
3
3 |
3
1 |
|||
|
Механикалық қозғалыс |
7.2.1.1 - келесі терминдердің физикалық мағынасын түсіндіру – материялық нүкте, санақ жүйесі, қозғалыстың салыстырмалылығы, траектория, жол, орын ауыстыру |
Білу және түсіну |
3 |
7 |
КТБ |
2 |
1 |
11 |
|
7.2.1.3 - түзу сызықты бірқалыпты қозғалыс пен бірқалыпсыз қозғалысты ажырата білу |
Білу және түсіну |
8 |
ТЖ |
10 |
5 |
|||
|
7.2.1.4 - қозғалыстағы дененің жылдамдығы мен орташа жылдамдығын есептеу |
Қолдану |
|||||||
|
7.2.1.6 - дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен келесі жағдайларды анықтау: (1) дененің тыныштық күйін, (2) тұрақты жылдамдықпен қозғалысын 7.2.1.7 - бірқалыпты қозғалған дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигінен жылдамдығын анықтау |
Жоғарғы деңгей дағдылары |
9 |
ТЖ |
15 |
5 |
|||
|
Барлығы: |
|
9 |
|
|
40 |
20 |
||
|
Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
||||||||
Тапсырма үлгілері және балл қою кестесі
«Физика» пәнінен 1-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1.Төмендегі кестеде берілген физикалық құбылыстарды түрлеріне байланысты дұрыс белгілеңіз.
|
№ |
Физикалық құбылыстар |
жарық |
жылулық |
электрлік |
механикалық |
|
1 |
Қысқа тұйықталу |
|
|
|
|
|
2 |
Шаңғышының транплиннен секіруі |
|
|
|
|
|
3 |
Үтікті қыздыру |
|
|
|
|
|
4 |
Жұлдыздардың пайда болуы |
|
|
|
|
[1]
2.Суретте көрсетілген құралдардың физикалық шамаларын және өлшем бірліктерін жазыңыз.
Физикалық шама: Физикалық
шама:
Өлшем
бірлігі: Өлшем
бірлігі:
Д)
С)
 |
|||
 |
|||
[1]
3. Векторлық және скаляр шамалардың айырмашылығын көрсетіңіз.
A) Физикалық шамалардың сандық мәндерінде
B) Физикалық шамалардың бағыттарында
C) Физикалық шамалардың сандық мәнінде және бағытында
D) Физикалық шамалардың белгіленуінде
[1]
4.Берілген сан мәндердің еселік және үлестік бірліктері бойынша бос орындарды толтырыңыз.
1) 0,86 км=_____м=_____см=_____мм
2) 5 см3 =_____м3 =_____мм3
[2]
5. Ені 2 м, биіктігі 1,5 м шынының қалыңдығын суреттен анықтап, көлемін есептеңіз.
а) Сызғыштың бөлік құнын анықтаңыз: _________
в) Шыны қалыңдығының өлшеу қателігін ескере отырып жазыңыз: қалыңдық = _________± ________см
с) Шынының көлемін есептеңіз: _________
[3]
6. Төмендегі сурет бойынша бұршақтың өлшемін қатарлау әдісі арқылы анықтаңыз.
а) Бұршақтың
өлшемі:_________________________
[1]
7.Терминдерді физикалық мағынасына байланысты берілген мысалдармен сәйкестендіріңіз.
1. Материялық нүкте а) Алматы мен Астана арасындағы қашықтық
2. Траектория b) Оқушының мектептен үйге қайтуы
3. Жол с) Спортшының старттан финишке 100 м-ге жүгіруі
4. Орын ауыстыру д) Футбол алаңының центріндегі тренердің қозғалысы
[1]
8. Велосипедші асфальт бойымен 800 м жолды 1 минутта, ал тегіс емес жолмен 300 м қашықтықты 10 м/с жылдамдықпен жүріп өтсе, велосипедшінің барлық жолдағы орташа жылдамдығы қандай?
а) Қозғалыс түрін жазыңыз: ___________________ [1]
в) Асфальт бойындағы жылдамдықты анықтаңыз:___________________ [1]
с) Тегіс емес жолдағы уақытты анықтаңыз: _________________ [1]
д) Велосипедшінің барлық жолдағы орташа жылдамдығын анықтаңыз: ____________________ [2]
[5]
9. Суретте дененің орын ауыстыруының уақытқа тәуелділік графигі берілген.
а) ВС аралығындағы қозғалыстың түрін анықтаңыз:______________[1]
в) Алғашқы 2 с-ғы дененің жылдамдығын анықтаңыз:____________[1]
с) А-Д аралығындағы орташа жылдамдықты анықтаңыз:__________[3]
[5]
Жалпы: [20]
Балл қою кестесі
|
№ |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|
1 |
1-электрлік; 2-механикалық; 3-жылулық; 4-механикалық |
1 |
Жауап дұрыс берілсе ғана 1 балл қойылады |
|
2 |
а) t, c в) u, м/с с) l, м д) m, кг |
1 |
|
|
3 |
В |
1 |
|
|
4 |
1)860 м=8,6 см=0,0086 мм; 2) 5*10-6 м=5*103 мм3 |
1 1 |
|
|
5 |
а) 0,1 см в) 0,5±0,05 см с) 0,015 м3 |
1 1 1 |
|
|
6 |
0,004 м |
1 |
|
|
7 |
1)д 2) в 3) а 4) с |
1 |
|
|
8 |
а) Бір қалыпсыз қозғалыс |
1 |
В және С жауаптарында формула жазылмаса, балл қойылмайды. |
|
в) |
1 |
||
|
c) |
1 |
||
|
д) u=122,2 м/с2 |
1 1 |
||
|
9 |
а) бірқалыпты қозғалыс |
1 |
|
|
в) |
1 |
||
|
с) АВ: 2 с – 10 м; ВС: 2 с – 10 м; СД: 2 с – 15 м
u=5,8 м/с |
1 1 1 |
||
|
Жалпы балл |
20 |
|
|
2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Тапсырма саны* |
№ тапсырма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
Тығыздық |
7.2.2.13 - тығыздықтың физикалық мағынасын түсіндіру |
Білу және түсіну |
3 |
1 |
КТБ |
2 |
1 |
7 |
|
7.2.2.12 - әртүрлі пішіндегі қатты дененің немесе сұйықтың көлемін өлшеу үшін өлшеуіш цилиндрді (мензурка) қолдану 7.2.2.15 - тығыздықтың формуласын есептер шығаруда қолдану |
Қолдану Жоғары деңгей дағдылары |
5 |
ТЖ |
6 |
3 |
|||
|
6 |
ТЖ |
5 |
3 |
|||||
|
Денелердің өзара әрекеттесуі |
7.2.2.1 - инерция құбылысын түсіндіру және мысалдар келтіру |
Білу және түсіну |
6 |
2 |
КТБ |
2 |
1 |
13 |
|
3 |
ҚЖ |
6 |
2 |
|||||
|
7.2.2.10 – масса, салмақ және ауырлық күші ұғымдарын ажырату |
Білу және түсіну |
8 |
КТБ |
3 |
3 |
|||
|
7.2.2.4 – серпімділік күшінің серіппенің ұзаруына тәуелділік графигінен қатаңдық коэффициентін анықтау |
Қолдану |
9 |
ҚЖ |
6 |
2 |
|||
|
7.2.2.5 – Гук заңының формуласы бойынша серпімділік күшін есептеу |
Қолдану |
4 |
ҚЖ |
6 |
2 |
|||
|
7.2.2.6 – тыныштық, домалау және сырғанау үйкелістерін сипаттау |
Білу және түсіну |
7 |
КТБ |
4 |
3 |
|||
|
Барлығы: |
|
|
9 |
|
|
40 |
20 |
20 |
|
Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
||||||||
«Физика» пәнінен 2-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Заттың тығыздығы деп нені айтамыз?
A) Денелердің инерттілігінің өлшемі
B) Заттың көлем бірлігіндегі массасына тең физикалық шама
C) Денелердің өзара әрекеттесуін сипаттайтын шама
D) Денелердің бір-біріне әрекет етуі өзара әрекеттесу болып табылады
E) Дене пішінінің немесе өлшемдерінің өзгеруі
[1]
2. Берілген суреттер бойынша
а в
Сурет 1.
Инерция дегеніміз не?
_______________________________________________________________
[1]
3. Массасы үлкен дене жіптің бір ұшына ілінген, ал екінші ұшына тағы бір жіп бекітілген. Жіптің төменгі ұшынан қалай тартуға болады, егер
Сурет 2.
А) төменгі жағы үзілсе
__________________________________________________________________________________________________________________________
[1]
В) жоғары жағы үзілсе
__________________________________________________________________________________________________________________________
[1]
4. Қатаңдығы 300 Н/м серіппе 50 мм-ге созылды.
Жүкті осындай деформацияға ұшыратқан күштің шамасы неге тең?
_____________________________________________________________
[2]
5. Дұрыс емес пішіндегі тастың көлемін анықтаңыз.
Сурет 3.
Мензуркалардағы денелердің көлемін анықтаңыз
V1=___________________ V2=___________________
1) Формуласын жазып, есептеңіз
Vт=___________________
3) Тастың көлемін мл, см3,м3 жазыңыз
______________________________________________________________
[3]
6. Суретте мыстан жасалған дене берілген
Сурет 4.
A) ______см=______м
B) Дененің көлемі анықтаңыз
C) Массасы 8,9 г. Дененің тығыздығын есептеңіз
[3]
7. Берілген суреттерден үйкеліс түрлерін анықтаңыз.
A)__________________ B) _______________ C)_______________
Сурет 5.
[3]
8. Масса, салмақ және ауырлық күші ұғымдарын сәйкестіріңіз
|
1.________________ 2.________________ 3.________________ [3]
|
|
9. Грaфикте серпімділік күшінің ұзaруғa тәуелділігі көpсетілген.
Сурет 6.
А) Грaфикті пайдaлaнып, екі серіпеннің қaтaңдағын aнықтaңыз.
[2]
Жалпы: [20
Балл қою кестесі
|
№ |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|
1 |
В |
1 |
|
|
2 |
Инерция-денегебасқаденелерәрекететпегенкездегіжылдамдығынсақтауқұбылысы |
1 |
|
|
3 |
А) Төменгі жіпті үзу үшін кенеттен тартып қалу керек. Себебі инерция құбылысы негізінде ауыр жүк жылдамдығын тез арттыра алмайды. Нәтижесінде төменгі жіп үзіледі |
1 |
|
|
B) Жоғарғы жіпті үзу үшін төменгі жіпті күш түсіре отырып ақырындап тарту керек. Нәтижесінде жүктің ауырлық күшіне біз түсірген күш қосылады. Бұл жағдайда жоғары жіпке инерция құбылысы көмектеспейді. Себебі жүктің жылдамдығы ақырындап өзгереді. |
1 |
|
|
|
4 |
Fсерп=kx |
1 |
|
|
15Н |
1 |
|
|
|
5 |
V1=70 см3; V2=130 см3 |
1 |
|
|
Vт= V2- V1; Vт=60 см3 |
1 |
|
|
|
60 мл; 60 см3; 0,00006м3 |
1 |
|
|
|
6 |
1)10 см=0,001м |
1 |
|
|
2)V = 0,1*0,1*01 = 0,001 м. |
1 |
|
|
|
ρ = 8,9/0,001 = 8900 кг/м3. |
1 |
|
|
|
8 |
1.А |
1 |
|
|
2.В |
1 |
|
|
|
3.С |
1 |
|
|
|
9 |
Графиктен күш пен серіппенің ұзаруының мәндерін алады k1 = F/Δl =15 Н/м k2 = F/Δl =7,5 Н/м |
1
1 |
|
|
Жалпы балл |
20 |
|
|
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларын ың деңгейі |
Тапсыр ма саны* |
№ тапсырма * |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынш а балл |
|
Қысым |
7.3.1.2 Қысымның физикалық мағынасын түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау |
Білу және түсіну |
6 |
1 |
КТБ |
2 |
1 |
16 |
|
7.3.1.3 Есептер шығаруда қатты дененің қысымының формуласын қолдану |
Қолдану |
8 (а) |
ҚЖ |
5 |
2 |
|||
|
7.3.1.4 Газ қысымын молекулалық құрылым негізінде түсіндіру |
Білу және түсіну |
6 |
ҚЖ |
5 |
2 |
|||
|
7.3.1.5 Сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын шығару және оны есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
9 |
ТЖ |
10 |
5 |
|||
|
7.3.1.8 Гидравликалық машиналарды қолдану кезіндегі күштен ұтысты есептеу |
Қолдану |
8 (b) |
ҚЖ |
5 |
1 |
|||
|
7.3.1.13 Есептер шығаруда Архимед заңын қолдану |
Қолдану |
4 |
КТБ |
2 |
1 |
|||
|
7.3.1.14 Дененің сұйықта жүзу шарттарын зерттеу |
Жоғары деңгей дағдылары |
7 |
ҚЖ |
4 |
4 |
|||
|
Жұмыс және қуат |
7.2.3.1 Механикалық жұмыс ұғымының физикалық мағынасын түсіндіру |
Білу және түсіну |
3 |
2 |
КТБ |
2 |
1 |
4 |
|
7.2.3.7 Қуат ұғымының физикалық мағынасын түсіндіру |
Білу және түсіну |
3 |
КТБ |
1 |
1 |
|||
|
7.2.3.8 Механикалық жұмыс пен қуаттың формулаларын есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
5 |
ҚЖ |
4 |
2 |
|||
|
Барлығы: |
|
|
9 |
|
|
40 |
20 |
20 |
|
Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
||||||||
«Физика» пәнінен 3-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
ІІІ нұсқа
1. Үш қорапша үстел бетіне суретте көрсетілгендей әр түрлі тәсілдермен орналастырады.
Әр түрлі жағдайлардағы қорапшаның үстел бетіне түсіретін қысымдары туралы не айтуға болады?
1 2
A) 1 жағдайда көп қысым түсіріледі
B) 2 жағдайларда көп қысым түсіріледі
C) 1, 2 жағдайда бірдей қысым түсіріледі
D) Дұрыс жауабы жоқ [1]
2.Kөрсетілген мысалдардың қайсысында механикалық жұмыс атқарылмайды?
A) ер адам кірпіш тасуда
B) бала баспалдақпен жоғары көтеріліп келеді
C) бала теледидар көріп отыр
D) алма ағашынан алма үзіліп жерге түсті [1]
А) F*s
В) m/v
С) F/S
D) A/t [1]
А) 3,5 Н
B) 5,5 Н
С) 10 Н
D) 6 Н
[1]
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[2]
6.Цилиндрде поршень үйкеліссіз төмен қарай жылжиды.
_____________________________________________________________________________
[1]
b) Газ молекулалары цилиндрдің ішкі бетіне қалай әсер етеді?
_____________________________________________________________________________
[1]
7.Суы бар ыдысқа бірдей үш шар салынған. Бірінші шар жоғары қарай қозғалады, екінші шар су ішінде қалқып тұр, ал үшінші шар төмен қарай қозғалады. (Судың тығыздығы барлық тереңдікте бірдей деп есептеңіз).
а) Үшінші шарға әсер ететін күштерді белгілеңіз, үшінші шардың тығыздығын судың тығыздығымен салыстыр.__________________________________________________________________[2]
b) Шарлардың қайсысына ең аз кері итеруші күш әсер етеді? Жауабыңызды түсіндіріңіз.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[2]
а) Гидравликалық көтергіштің көмегімен көтеруге болатын F күшті есептеңіз есептеңіз.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[2]
b) Гидравликалық көтергіштің күштен беретін ұтысын анықтаңыз.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
[1]
[1]
[1]
c) Цилиндр табанына түсетін қысымды есептеңдер. g = 10 Н/кг.
[2]
d) Егер цилиндрге спирт құйса, онда ыдыс табанына қандай қысым түседі. Спирттің тығыздығы 800 кг/м3.
[1]
Жалпы: [20]
3-тоқсан балл қою кестесі
ІІІ нұсқа
|
Тапсыр ма |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|
1 |
B |
1 |
|
|
2 |
C |
1 |
|
|
3 |
D |
1 |
|
|
4 |
А |
1 |
|
|
5 |
A=FS |
1 |
|
|
100 Дж |
1 |
|
|
|
6 |
a) Газды қысқан кезде оның көлемі азаяды, тығыздығы және газдағы қысым артады |
1 |
|
|
b) Қысым газ молекулаларының ыдыс қабырғаларына соқтығысудың нәтижесі болып табылады/ молекулалар бей- берекетсіз қозғалады, сығылу нәтижесінде соқтығысулар саны артып, қысым да артады |
1 |
|
|
|
7 |
a) Ауырлық күшін және
Архимед күшін
дұрыс белгілейді, ρш |
1 1 |
|
|
b) Ең аз кері итеруші күш 1-түтікшесіне әсер етеді Екінші және үшінші түтікшеге шамасы ығыстырылған судың салмағына тең болатын ығыстырушы күш әсер етеді. Бірінші түтікшеге әсер ететін ығыстырушы күш азырақ, себебі оның ығыстырған суының салмағы екінші және үшінші түтікшелердің ығыстырған суының салмағынан аз. |
1
1 |
|
|
|
8 |
a) F2=p·S2 Күшті дұрыс анықтады – 12000 Н, |
1 1 |
|
|
b) 80 |
1 |
|
|
|
9 |
a) 0,025 м2 және 1*10-3 м3 |
1 |
|
|
b) h=v/S=0,04м c) p=ρgh 400 Па d) 320 Па |
1 1 1 1 |
|
|
|
Жалпы балл |
20 |
|
|
4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Тапсырма саны* |
№ тапсырма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
Энергия |
7.2.3.2 - механикалық энергияның екі түрін ажырату |
Білу және түсіну |
2 |
1 |
КТБ |
1 |
1 |
8
|
|
7.2.3.3 - кинетикалық энергия формуласын есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
5 |
ТЖ |
14 |
7 |
|||
|
7.2.3.4 - жоғары көтерілген дене үшін потенциалдық энергиясының және серпімді дененің формуласын қолдану |
Қолдану |
|||||||
|
7.2.3.6 - механикалық энергияның сақталу заңын есептер шығаруда қолдану |
Білу және түсіну; Қолдану |
|||||||
|
Күш моменті |
7.2.4.1 - «Механиканың алтын ережесін» тұжырымдау және қарапайым механизмдердің қолданылуына мысалдар келтіру |
Білу және түсіну |
2 |
4
|
ҚЖ ТЖ |
7 |
4 |
8 |
|
7.2.4.4 - тепе-теңдікте тұрған денелер үшін күш моменттер ережесін тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
|||||||
|
7.2.4.6 - көлбеу жазықтықтың пайдалы әрекет коэффициентін тәжірибеде анықтау |
Жоғары деңгей дағдылары |
6 |
ТЖ |
13 |
4 |
|||
|
Жер және Ғарыш |
7.7.1.1 - геоцентрлік және гелиоцентрлік жүйелерді салыстыру |
Білу және түсіну |
2 |
2 |
ҚЖ |
1 |
2 |
4 |
|
7.7.1.3 - жыл мезгілдерінің ендіктерге байланысты ауысуы және күн мен түннің ұзақтығын түсіндіру |
Білу және түсіну |
3
|
ҚЖ |
4 |
2 |
|||
|
Қолдану |
||||||||
|
Барлығы: |
|
|
6 |
|
|
40 |
20 |
20 |
|
Ескерту: * - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
||||||||
«Физика» пәнінен 4-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
А) А нүктесінде;
В) А және В нүктесінде;
С) С нүктесінде;
Д) В және С нүктелерінде.
[1]
[2]
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
[2]
4.
Суретте жүктер ілінген иіндік көрсетілген. Мұндағы:
a) О нүктесі -____________________________
АО , ОВ - ____________________________
[1]
b) Иіні 20 см –ге тең В нүктесіне түсірілген күш 60 Н. Иіндік тепе-теңдікте болу үшін А нүктесіне қандай күш түсіру керек? ОА=15 см
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ [3]
5. Оқушы тәжірибе барысында ойыншық тапаншасының серіппесін 5 см-ге қысып, массасы 20 г кішкентай шарды жоғары қарай атады. Шардың атылу кезіндегі жылдамдығы 5 м/с. Ауаның үйкелісі ескерілмейді. g =10 Н/кг
a) ұшу кезіндегі шардың кинетикалық энергиясын анықтаңдар:
___________________________________________________________________________[2]
b) серіппенің сығылу кезіндегі потенциалдық энергиясын анықтаңдар.
___________________________________________________________________________[1]
c) серіппенің қатаңдығы неге тең?
___________________________________________________________________________ [2]
d) шар траекториясының ең жоғарғы нүктесіндегі потенциалдық энергиясын және көтерілу биіктігін анықтаңдар.
___________________________________________________________________________[2]
6. Биіктігі 1,5 м, ұзындығы 15 м көлбеу бойымен шарды жоғары көтереді.
a) Суреттегі мәліметтерді пайдаланып төменде келтірілген кестені толтырыңыз. Шарды h биіктікке көтеруге жұмсалған пайдалы жұмысты табыңыз.
______________________________________________________________________
[1]
b) Көлбеу жазықтықпен қозғалған кездегі жасалған жұмысты анықтаңыз.
__________________________________________________________________________ [1]
c) Көлбеу жазықтықтың пайдалы әрекет коэффициентін анықтаңыз.
_________________________________________________________________________ [1]
|
Aпайдалы, Дж |
|
|
Aжасалған, Дж |
|
|
ПӘК, % |
|
d) Кестедегі мәндерді талдап, көлбеу жазықтықтың пайдалы әрекет коэффициентін арттыру тәсілдерін ұсыныңыз.
_________________________________________________________________________ [1]
Жалпы: [20]
Балл қою кестесі
|
Тапсырма |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|
1 |
C |
1 |
|
|
2 |
Геоцентрлік – Жер – Птолемей |
1 |
|
|
Гелиоцентрлік – Күн- Коперник |
1 |
|
|
|
3 |
Жердің өз осінен айналуы |
1 |
|
|
Жер осінің көлбеулігі/ Жердің Күнді айнала қозғалуы |
1 |
Кез келген екі жауаптың біреуі қабылданады |
|
|
4 |
a) Тіреу нүктесі , күш иіндері |
1 |
|
|
b) Иіндіктің тепе-теңдік шартын жазады: F1 |
1 |
|
|
|
F1 = F2 |
1 |
|
|
|
F1 = 80Н |
1 |
|
|
|
5 |
a) Ек = mυ2/2 |
1 |
|
|
Ек = 0,25Н |
1 |
|
|
|
b) Ек = Ер = 0,25Н |
1 |
|
|
|
c) |
1
|
|
|
|
k= 200 H/ м |
1 |
|
|
|
d) Ер = 0,25Н |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
6
|
а) Апайд = Fтяж |
1 |
|
|
b) Ажасал = Fтарту |
1 |
|
|
|
с) ПӘК: η = 60% |
1 |
|
|
|
d) көлбеудің биіктігін өзгертпей ұзындығын кеміту;/ көлбеудің ұзындығын өзгертпей биіктігін арттыру; / |
1 |
Келесі жауаптарды да ескеруге болады: үйкеліс күшін азайту / тегіс беттерді пайдалану |
|
|
Жалпы балл |
20 |
|
|
«Физика» пәнінен
тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы
8-сынып
1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Тапсырма саны* |
№ тапсырма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
Жылу құбылыстары |
8.3.1.1 -молекула-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын дәлелдейтін мысалдар келтіру және тәжірибені сипаттау |
Білу және түсіну |
6 |
1 |
КТБ |
4 |
1 |
15 |
|
8.3.2.1 -дененің ішкі энергиясын өзгерту тәсілдерін сипаттау |
Қолдану |
2 |
КТБ |
2 |
2 |
|||
|
8.3.2.2 -жылу берілудің түрлерін салыстыру |
Білу және түсіну |
3 |
ҚЖ |
2 |
3 |
|||
|
8.3.1.2 -температураны әр түрлі шкала (Цельсий, Кельвин) бойынша өрнектеу |
Қолдану |
4 |
ҚЖ |
5 |
2 |
|||
|
8.3.2.9 -жылулық тепе-теңдік теңдеуін есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
5 |
ТЖ |
6 |
4 |
|||
|
Қолдану |
6 |
ТЖ |
5 |
3 |
||||
|
Заттың агрегаттық күйлері |
8.3.2.11 -заттың балқу және қатаю үдерісі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау |
Қолдану |
4 |
7 |
ТЖ |
4 |
3 |
10 |
|
Қолдану |
8 |
ТЖ |
4 |
2 |
||||
|
8.3.2.15 -меншікті булану жылуын анықтау |
Қолдану |
9 |
ТЖ |
5 |
4 |
|||
|
8.3.2.16 -қайнау температурасының сыртқы қысымға тәуелділігін түсіндіру |
Білу және түсіну |
10 |
ТЖ |
3 |
1 |
|||
|
Барлығы: |
|
10 |
|
|
40 |
25 |
25 |
|
«Физика» пәнінен 1-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Молекула- кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын «шын /жалған» кестесінетолтырыныз.
|
|
шын |
жалған |
|
1. Барлық денелердің арасында тек тартылыс күш болады.,,,,,,,,,,,, |
|
|
|
2.Атом мен молекулалар арасында үйкеліс,тебіліс күшпен әрекеттеседі. |
|
|
|
3.Атомдар мен молекуларар тартылыс ,тебіліс күш арқылы,,,,,,,,, әректтеседі. |
|
|
|
4.Барлық денелер атом және молекулалары өте ұсак бөлшектерден тұрады. |
|
|
|
5. Атомдар мен молекулалар үздіксіз бейберекет қозғалады.,,,,,,,,,,,,,,,, |
|
|
2.Ішкі энергияның өзгеру тәсілін сурет бойынша дұрыс жауабын сипатта:,,,,,,,
а) __________________________________________________________________ b)___________________________________________________________________
3. Кесте бойынша жылу берілу түрлерін сәйкестендір.,,,,,,,,,,,,,,,,,,
|
a) Дененің көбірек қызған бөлігінен дененің азырақ қыздырылған бөлігіне тікелей немесе аралық денелер арқылы берілу құбылысы.,, |
Сурет-1 |
|
b) Сұйықтың немесе газдың ағысы арқылы энергияның тасымалдануы барысында жылу алмасу процесі. ,,,,,,,,,,,,,,,,,, |
Сурет-2 |
|
c) Электромагниттік толқындар көмегімен бір денеден екінші денеге энергияның берілу процесі. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
|
Сурет-3 |
4.Кесте бойынша Т(К), t (0С ) арасындағы байланыс формулаларын жаз, кестені толтырыңыз.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
а) T (K) формуласы ___________________________
в) t (0C)формуласы ___________________________
|
t (0C) |
30 |
|
-73 |
|
|
T (K) |
|
400 |
|
3 |
5. Температурасы 70 0С болатын суды массасы 100 г температурасы 150С суық сумен араластырғанда қоспаның температурасы 60 0С болды. Ыстық судың массасын анықта. ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Жанған тас көмірдің бөліп шығаратын жылуын түгелімен суды жылытуға кетеді деп есептеп, көлемі 2 л судың температурасын 200С-тан қайнау температурасына жеткізу үшін қанша отын жағу керек? (q=27*106Дж/кг)
7.Графикте қалайының қыздыруы мен балқуы көрсетілген.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
a ) -320С-тан балқыту температурасына дейін қанша уақыт кеткен.
b) графикте балқыту процесінің бөлігін көрсет.
с)қалайының кристалдану температурасы неге тең ?
8. 2-суретте заттың кристалданған және суыған кездегі графигі берілген.
a ) Кристалдану процесі қанша уақыт созылған____________________________
b)EFбөлігі қандай процесті білдіреді____________________________________
9. Көлемі 10л суды 1000С –та буға айналдыру үшін 23*106 Дж энергия жұмсалады .Осы температурадағы судың меншікті булану жылуын анықта.
(судың тығыздығы 103 кг/м3). ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.Ленин шыңында су 70 0С -та қайнайды. Неліктен? (Жауабын түсіндір).
________________________________________________________________________________________________________________________________________
1-тоқсан бойынша балл қою кестесі
|
№ |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
||||||||||
|
1 |
Шын Жалған |
1
|
|
||||||||||
|
1) + |
|
||||||||||||
|
2) + |
|
||||||||||||
|
3) + |
|
||||||||||||
|
4) + |
|
||||||||||||
|
5) + |
|
||||||||||||
|
2 |
а) қоршаған денелермен жылу алмасу b) механикалық жұмыс істеу (үйкеліс, соққы, сығу) |
1 1 |
|
||||||||||
|
3 |
а) сурет 2 b)сурет 3 с) сурет 1 |
3 |
|
||||||||||
|
4 |
а) T (K) формуласы T= (t+273)K
b) t (0C) формуласы t= (T-273)0C
|
1
1
|
|
||||||||||
|
5
|
|
1
|
|
||||||||||
|
|
1
|
|
|||||||||||
|
|
1 |
|
|||||||||||
|
|
1 |
|
|||||||||||
|
6 |
Q1=Q2 Q1=Cm (t2-t1) m=ƿ*v Q=q*m m=Q/q Жауабы; 0,024кг
|
3 |
|
||||||||||
|
7 |
a) 20минут b) 2 с) 2320С |
1 1 1 |
|
||||||||||
|
8 |
a) 20 минут b) суу |
1 1 |
|
||||||||||
|
9 |
Q=r*m Жауабы 2,3*106Дж/кг |
4 |
|
||||||||||
|
10 |
Қысым төмен болған сайын қайнау температурасы төмен болады. |
1 |
|
2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Тапсырма саны* |
№ тапсырма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
Термодинамика негiздерi |
8.3.2.17 – термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіру |
Білу және түсіну |
4 |
1 |
КТБ |
2 |
1 |
7 |
|
8.3.2.18 – термодинамиканың екінші заңының мағынасын түсіндіру |
Білу және түсіну |
2 (a),(b) |
ТЖ |
1 |
2 |
|||
|
8.3.2.19 – жылу қозғалтқышының пайдалы әрекет коэффициентін анықтау |
қолдану |
3.1 (a) (b) |
ҚЖ |
3 |
2 |
|||
|
8.3.2.23 – жылу машиналарының қоршаған ортаның экологиясына әсерін бағалау |
Жоғарғы деңгей дағдылары |
3.2 (c), (d) |
ТЖ |
6 |
2 |
|||
|
Электростатика негіздері |
8.4.1.2– Үйкеліс арқылы денені электрлену және индукция құбылысын түсіндіру |
Білу және түсіну |
6 |
4 (a),(b) |
ҚЖ |
4 |
3 |
18 |
|
8.4.1.4 – электр зарядының сақталу заңын түсіндіру |
Білу және түсіну |
5 (a) |
ҚЖ |
2 |
1 |
|||
|
Білу және түсіну |
5(b) |
ҚЖ |
2 |
1 |
||||
|
8.4.1.5 – Кулон заңын есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
7 |
ТЖ |
4 |
2 |
|||
|
8.4.1.7 – біртекті электростатикалық өрістегі зарядқа әсер етуші күшті есептеу |
Қолдану |
8 |
ҚЖ |
5 |
2 |
|||
|
8.4.1.8 – электр өрісін күш сызықтар арқылы кескіндеу |
Білу және түсіну |
6 (a),(b) |
ҚЖ |
3 |
2 |
|||
|
8.4.1.10 – конденсаторлардың құрылысын және қолданылуын сипаттау |
Қолдану |
9 |
ТЖ |
8 |
7 |
|||
|
Барлығы: |
|
10 |
9 |
|
40 |
25 |
25 |
|
|
Ескерту:* - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
||||||||
«Физика» пәнінен 2-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Ішкі энергияның өзгерісі 20 кДж, ал сыртқы күштерге қарсы газ 12 кДж жұмыс істесе, газға берілген жылу мөлшері
a. 8 Дж
b. 20Дж
c. 32 Дж
d. 8кДж
e. 20 кДж
f. 32 кДж [1]
2. Төмендегі суретте жылы суы бар стаканға мұз салынған.
стакан су мұз
a) Берілген кестеден шындық болатын тұжырымды белгіле [1]
|
|
Шындық |
Жалған |
|
жылу мұздан суға беріледі |
|
|
|
жылу судан мұзға беріледі |
|
|
b) жоғарғыдағы суретті термодинамиканың екінші заңы тұрғысынан сипаттап жазыңыз.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [1]
3.1.Төмендегі суретте жылу қозғалтқыш берілген.
a) a-суретті сипатта: 1- _________, 2 - ___________ [1]
b) b-сурретті сипатта: 1- _________, 2- ___________ [1]
3.2.Жылу қозғалтқыш 28 пайыздық тиімділікпен жұмыс істейді. Ол 3,60 × 104 Дж жылу шығарады.
c) Жылу қозғалтқыштың атқаратын жұмысын есепте.____________________
_________________________________________________________________ [1]
d) Пайдалы әрекет коэффициенттің мәнін арттыру жолын ұсыныңыз. ________________________________________________________________
_____________________________________________________________ _[1]
4. Тәжірибеде пластикалық таяшаны матаға үйкеді.
a. Қай суретте пластикалық таяқша бойымен электрондар қозғалады? [2]
b. Матаға заряд таңбасын көрсет. [1]
5. +4q және +2q зарядтары бар бірдей металл шарларды бір-біріне тиістіріп, бұрынғы орнына қайта қойса
6. Келесі суреттен Q шамасының таңбасын анықтап, бос орынға жаз.
[2]
7. Вакуумде
екі нүктелік 3∙10-7 және 5∙10-7 Кл-ға
тең екі заряд 14∙10-4Н күшпен тебілу үшін,
оларды қандай қажетті қашықтыққа
орналастыру қажет? (k = 9∙109
)
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________[2]
8. 2 нКл заряд орналасқан нүктедегі электр өрісінің кернеулігі 10 В/м. Зарядқа әрекет етуші күштің мәнін анықтаңыз.
[2]
a) Жоғарыдағы суретке конденсатор астарларындағы электр өрісінің күш сызықтарын сызып көрсет. [1]
b) 2,0 × 103 В/м болғандағы пластинаның потенциал айырымын анықтаңыз. [4]
c) Суретте берілген конденсатор не себептен жерге қосылғанын түсіндіріп жаз [2]
балл қою кестесі
|
Тапсырма реті |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|
1 |
Q=U+A=32*103 =32кДж |
1 |
32000 деген жауап қабылданады |
|
2 |
a. Жылу судан мұзға беріледі
b. Жылу температурасы жоғары денеден температурасы салқынырақ денеге беріледі/ |
1
1 |
Салқын денелер температурасы жоғары денеге жылу берілмейді |
|
3 |
3.1 а.1 клапан жабылады, екіншісі ашылып ауа енеді; b. екі клапан жабылып, ауа тұтанады |
1
1 |
|
|
с. A=1.008Дж
d. бөлініп шығатын жылу мөлшері аз, атқаратын жұмыс көп болса ПӘК мәні жоғары болады. |
1
1 |
А≈1 Дж деген жауап қабылданады қыздырғыштың энергиясы көп, салқындатқыштың энергиясы аз болса ПӘК жоғары. |
|
|
4 |
a.теріс зарядты электрондар бар екі таяқшаны белгілейді b. матаның зарядын анықтайды |
1 1 1
|
|
|
5 |
Жауабы: +3q |
1 |
|
|
Жауабы: -1q |
1 |
|
|
|
6 |
Q- теріс зарядты Q-оң зарядты
|
1 1 |
|
|
7 |
Ара қашықтықты табатын туынды формуланы есептейді;
r=1,0 м |
1
1 |
1,037м -1,04м аралықтағы жауап қабылданады |
|
8 |
Нүктелік зарядқа әсер етуші күштің туынды формуласын анықтайды;
F=20*10 -9 Н |
1
1 |
20 нН жауабы қабылданады |
|
9 |
Конденсатор астарларындағы өріс кернеулігін оңнан теріске бағытталатындай сызады. |
1
|
|
|
Потенциал формуласынан зарядтты анықтайды q=1.07*1012 Кл=1,07ТКл |
1
1 |
q=1*1012 Кл=1TKл |
|
|
Кернеуліктің формуласынан потенциал айырмасын анықтайды U=2,14*103 В=2,14кВ |
1
1 |
U≈2*103 В немесе 2кВ |
|
|
Конденсатор сыйымдылығын арттыру үшін; көп заряд жинақтау үшін |
1
1 |
Электр құралдарының зақымдануынан сақтану үшін |
|
|
|
|
25 |
|
3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Тапсырма саны* |
№ тапсырма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
Тұрақты электр тогы |
8.4.2.2 – электр схемасын графикалық бейнелеуде электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін қолдану |
Қолдану |
6 |
1 |
ТЖҚ |
2 |
2 |
18 |
|
8.1.3.1 – эксперименттен деректерін жинақтау, талдау және өлшеу және қателіктерін ескеріп жазу |
Жоғарғы деңгей дағдылары |
2 |
ТЖҚ |
12 |
8 |
|||
|
8.4.2.12 – жұмыс және қуат формулаларын есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
3 4
|
ҚЖ ҚЖ
|
5 |
2 2
|
|||
|
8.4.2.17 – қысқа тұйықталудың пайда болу себептерін және алдын алу амалдарын түсіндіру |
Білу және түсіну |
5
|
ҚЖ |
4 |
2
|
|||
|
8.4.2.18 – сұйықтардағы электр тогын сипаттау |
Білу және түсіну |
6
|
КТБ |
3 |
2
|
|||
|
Электромагниттік құбылыстар |
8.4.3.3 – тогы бар түзу өткізгіштің және соленоидтің айналасындағы өріс сызықтарының бағытын анықтау; |
Қолдану |
4 |
7 |
ҚЖ |
4 |
2 |
7 |
|
Қолдану |
8 |
ҚЖ |
2 |
1 |
||||
|
8.4.3.7 – электромагниттік индукция құбылысын түсіндіру |
Білу және түсіну |
9 |
ТЖҚ |
6 |
3 |
|||
|
8.4.3.2 – магнит өрісінің сипаттамаларын түсіндіру |
Білу және түсіну |
10 |
КТБ |
2 |
1 |
|||
|
Барлығы: |
|
10 |
|
|
40 |
25 |
25 |
|
|
Ескерту:* - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
||||||||
«Физика» пәнінен 3-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. a.вольтметр дұрыс жалғанбаған тізбек сұлбасын анықтаңыз
1 2 3
a. тек 1,3
b. тек 1,2
c. тек 1,3
d. тек 2,3 [1]
b. вольтметрді тізбекке дұрыс жалғаудың өз нұсқаңызды сызып көрсетіңіз________________________________________________________________________________________________________________________ [1]
2 . Электр тізбегінің схемасы бойынша анықтаңыз:
a. амперметр шкаласының бөлік кұны_________________ [1] b.тізбектегі ток күшінің мәні ________________________ [1] c.вольтметр шкаласының бөлік кұны______________________ [1]
d.кернеудің мәні______________________________________ [1]
e.электр жұмысын есептейтін құрал_____________________________ [1]
f.электр тогының жұмысын есептейтін формуланы жаз_______________ [1]
g.электр тогының жұмысының мәнін есепте_________________________ [1]
h.тізбекте 1мин ішінде бөлінген жылу мөлшерінің мәні_______________ [1]
3. Суреттегі электр шамының ток күші 1,5 А.
1.Электр шамында белгіленген шама ___________
2.Шамның
қуатын есептеніз
a. 0,367 кВт
b. 0,37 кДж
c. 0,367 Вт
d. 0,367 Дж [2]
4. a. Электр тогының қуаты уақыт бірлігі ішінде атқарылған ___________ көрсетеді (бос орынға қажетті сөзді таңдап қойыңыз)
a. жұмысты
b. энергияны
c. энергия өзгерісін
d. жұмыс көлемін
b. Шаманы джоульмен өрнекте 0,75МДж=______________________ [2]
5. Суреттегі электр тізбегіндегі 1және 2 нүктелерді тікелей бір-біріне қосу арқылы электр тізбегін тұйықтағанда байқалатын құбылыс ______________
Жауабыңызды түсіндіріңіз__________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2]
6.
Суретті мұқият қарап тапсырманы орындаңыз:
a. катод пен анод арасында өтетін процесті сипаттаңыз.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b. Ток күші 1А болса 1сағ ішінде бөлінген зат массасын есептеңіз. (Заттың электрохимиялық эквиваленті 0,3 *10-6кг\Кл) _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2]
7. a. Суреттегі магнитті қозғалтқанда катушкадағы токтың бағыты өзгеруімен қатар өтетін құбылыс қалай аталады ? _____________________________________________________________
b. Құбылыстың анықтамасы___________________________________ [2]
8. Егер екі гальванометрді өткізгішпен жалғастырып, біреуін тербелте қозғалтса онда тыныштықта тұрған бірінші гальванометрдің тілшесі тербеледі. Тәжірибені түсіндіріңіз _______________________________________________________________ [1]
9. 1. Түзу токтың магнит өрісінің күш сызықтарын анықтап сәйкестендір
|
|
|
|
Сағат тілімен бағыттас |
б |
|
Сағат тіліне қарама -қарсы |
а |
2. Түзу токтың магнит өрісі_______________деп аталады, себебі___________________________________________________________[3]
10.Магнит өрісін сипаттайтын тұжырымдарға сәйкес келмейтіні:
a. магнит өрісі материя формасы болып табылады
b. қозғалыстағы заряд маңайында магнит өрісі бар
c. оң және теріс полюстер арасында өріс бар
d. магнит өрісі құйынды өріс болып табылады [1]
Жалпы балл: 25балл
3-тоқсан бойынша балл қою кестесі
|
№ |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|
1. |
тек 1,3 |
1 |
|
|
|
Өзгеше дұрыс ұсынылған |
1 |
|
|
2. |
a. 0,1А |
1 |
|
|
|
b. 1,6А |
1 |
|
|
|
c. 0,1В |
1 |
|
|
|
d. 4,4В |
1 |
|
|
|
e. электресептегіш |
1 |
счетчик |
|
|
f. А=IUt |
1 |
А=Pt А=I2Rt |
|
|
g. 134,4Дж |
1 |
134 Дж |
|
|
h. 134,4Дж |
1 |
|
|
3. |
кернеу 0,367 кВт |
1 1 |
245В |
|
4. |
a. уақыт бірлігі ішінде атқарылған жұмысты көрсетеді b. 0,75*10 6Дж |
1
1 |
750000 Дж |
|
5. |
қысқа тұйықталу кедергі мәні азаяды |
1 1 |
|
|
6. |
a. катод пен анод арасында электролиз процесі өтеді |
1 |
|
|
|
b.1.1*10-3кг |
1 |
1.08*10-3кг |
|
7. |
1. электромагниттік индукция құбылысы 2. магнит өрісінде электр тогының пайда болу құбылысы электрмагниттік индукция деп аталады |
1
1 |
|
|
8. |
Қозғалған заряд магнит өрісін туғызады |
1 |
|
|
9. |
Сағат тілімен бағыттас ,а сурет |
1 1 1 |
|
|
|
Сағат тіліне қарама –қарсы, б сурет Құйынды өріс |
|
|
|
10. |
c. оң және теріс полюстер арасында өріс бар |
1 |
|
|
Жалпы балл: |
25 |
|
|
4 Тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Тапсырма саны* |
№ тапсырма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
|
8.5.1.9 – экспериментте шынының сыну көрсеткiшiн анықтау |
Жоғарғы деңгей дағдылары |
5 |
2 |
ТЖ |
12 |
6 |
25 |
|
8.5.1.4 – жазық айнада дененің кескінін алу және оны сипаттау |
Білу және түсіну |
1 |
КТБ |
2 |
4 |
|||
|
8.5.1.8 – тәжирибеге сүйене отырып толық ішкі шағылу құбылысын түсіндіру |
Қолдану |
6 |
ТЖ |
5 |
3 |
|||
|
8.5.1.14 – жұқа линзаның фокустық қашықтығын және оптикалық күшін анықтау |
Қолдану |
3 |
ТЖ |
10 |
4 |
|||
|
Жоғарғы деңгей дағдылары |
4 |
ТЖ |
5 |
2 |
||||
|
Қолдану |
4 |
ТЖ |
3 |
2 |
||||
|
8.5.1.15 – көздің алыстан көргіштігі мен жақыннан көргіштігін түзетуді сипаттау |
Қолдану |
5 |
ТЖ |
3 |
4 |
|||
|
Барлығы: |
|
|
|
|
40 |
25 |
25 |
|
|
Ескерту:* - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
||||||||
«Физика» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Қай суретте дене мен жазық айнадағы кескінінің өзара орналасуы дұрыс көрсетілген
a)
[1]
b) Жазық айна кескінділерінің сипаттарын олардың ерекшеліктерімен сәйкестендіріңіз
|
І.кескіні |
|
түзу және жасанды |
|
|
|
түзу және шын |
|
ІІ.өлшемі |
|
дененің өлшемдерімен бірдей |
|
|
|
дененің өлшемдерінен кіші |
|
ІІІ.ара қашықтық |
|
«дене-айна» және «айна-кескін» ара қашықтықтары тең |
|
|
|
«дене-айна» ара қашықтығы «айна-кескін» ара қашықтығынан үлкен |
[3]
2. Төмендегі суреттерде шыныдағы жарықтың сынуын байқау жолдары зерттелді. Біріншіде, жарықтың сәуле шоғы ауадан шыныға дейін, екіншісінде шыныдан ауаға өтті. (Шынылардың сыну көрсеткіші бірдей)
Жарық ауадан шыныға өтеді Жарық шыныдан ауаға өтеді
a) Суреттерде сынған сәулелерді сызыңыз [2]
b) Осы жағдайлар үшін жарықтың сыну ерекшеліктерін түсіндіріңіз_________________________________________________ [1]
c) Шынының сыну көрсеткіші артқанда ауадан шыныға өткен сәуленің сыну бұрышы қалай өзгереді?_______________________________________ [1]
d) Екінші суреттегі тәжірибеде сыну көрсеткіші 1.6 тең шыны қолданып, түсу бұрышын 25°-тан 55°-қа дейін өзгертіп төмендегідей кестені алады.
|
№ |
α |
γ |
|
|
|
1 |
25 |
|
0,42 |
|
|
2 |
35 |
|
0,56 |
|
Алынған мәліметтерді пайдалана отырып, әрбір эксперимент үшін сыну бұрышын анықтаңыз [2]
3. Қос дөнес линзадан 80 см қашықтықта шырақ орналастырғанда, оның кескіні линзадан 80 см алынады.
a) Линзаның фокустық аралығы қандай? ______________________ [2]
b) Сызбасын сызыңыз
[2]
4. Көзілдіріктің линзасының фокус аралығы берілген
F=-2 м F=-2 м
a) Линзалардың түрін анықтаңыз______________________ [1]
b) Линзаның оптикалық күшін есептеңіз_________________________ [1]
c) Көзінің алыстан көргіштік ақауы бар адам осы көзілдірікті неліктен қолдана алмайтынын дәлелдеңіз________________ _____________ ________________________________________________ [2]
5. Төмендегі суреттер бойынша
a) 
Торларда көз ақауларын
сипаттаныз [2]
b) Суретте көз ақауын түзететін линзаның түрін сызыңыз [2]
6. Жарықтың толық шағылуын тәжірибеде көруге болатын призмалар берілген
а) Суреттен призма арқылы өткен сәуленің жүру жолын толықтырыңыз
[2]
b) Жарық сәулесінің толық ішкі шағылуына қажетті бір шартты жазыңыз.
______________________________________________________________ [1]
4-тоқсан бойынша балл қою кестесі
|
№ |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
||||||||||||||
|
1 |
а) - 1 |
1 |
|
||||||||||||||
|
b) Кескін – түзу және шын Өлшемі – дененің өлшемдерімен бірдей Ара қашықтық - «дене-айна» және «айна-кескін» ара қашықтықтары тең |
1 1 1 |
||||||||||||||||
|
2 |
|
1 1
|
|
||||||||||||||
b) жарық шоғы тығыздығы аз ортадан тығыздығы үлкен ортаға өткен кезде түсу бұрышы сыну бұрышынан үлкен (α> γ). Ал тығыздығы үлкен ортадан тығыздығы төмен ортаға өтсе, жарықтың түсу бұрышы сыну бұрышынан аз (α< γ). |
1 |
|
|||||||||||||||
|
c) Сыну бұрышы жарықтын түсу бұрышына тәуелді, ал сыну көрсеткішіне тәуелсіз. Сондықтан өзгермейді |
1 |
|
|||||||||||||||
|
d)
|
2 |
|
|||||||||||||||
|
3 |
a) Фокус 0,4м тең |
1 1 |
|
||||||||||||||
|
|
b) Кескіннің орналасуын сызады Сызбада линзаның фокусын көрсетеді
|
1
1 |
|
||||||||||||||
|
4 |
a) шашыратқыш |
1 |
|
||||||||||||||
|
b) -0,5 дптр |
1 |
||||||||||||||||
с) Себебі, алыстан көргіштік ақауы бар көз нәрсенің кескінің торлы қабықтан асырып, оның сыртында жинайды. Бейнені жақын жинау үшін жинақтауыш линза қолданылады. Суретте шашыратқыш линза болғандықтан, жарамайды. |
2 |
|
|||||||||||||||
|
5 |
|
1
1 |
|
||||||||||||||
|
|
Алыстан
көргіштік Жақыннан
көргіштік |
1
1
|
|
||||||||||||||
|
6 |
|
1
1 |
|
||||||||||||||
|
b) түскен сәуле мен шағылған сәуле арасындағы бұрыш тең болу керек |
1 |
||||||||||||||||
|
Жалпы балл: |
25 |
|
|||||||||||||||
«Физика»
пәнінен
тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы
9-сынып
«Физика» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Үдеудің теңдеуін анықтаңыз.
A) 
B) 
C) 
D) 
[1]
2. Бұрыштық жылдамдық пен сызықтық жылдамдық арасындағы байланыс теңдеуін анықтаңыз.
A) 
B) 
C) 
D) 
[1]
3. Әрбір планета фокустарының бірі Күнде орналасқан эллипс бойымен айналады, бұл Кеплердің нешінші заңы екенін анықтаңыз.
A) 1-інші
В) 2-інші
С) 3-інші
D) 4-інші
[1]
4. Жұлдызды аспанның жылжымалы картасының жиегінде күнтізбелік айлар және күндер көрсетілген. Олар Күннің ... орынын анықтайды.
A) экватордағы
B) эклиптикадағы
C) көкжиектегі
D) полюстегі
[1]
5. Төменде жылдамдықтың уақытқа және жүрілген жолдың уақытқа қатысты тәуелділік графигі бейнеленген.
(а) Жоғарыда көрсетілген графиктің қозғалыс түрін ажыратыңыз.
[2]
(b) (і) және (іі) график теңдеулерін жазыңыз.
[4]
6.
Дененің
қозғалыс теңдеуі берілген: 
(м)
(а) бастапқы координатаны анықтаңыз.
[1]
(b) 
қатысты теңдеуін жазыңыз.
[1]
(с) дененің қозғалыс үдеуін анықтаңыз.
[1]
(d) 3 секунд өткеннен кейінгі орын ауыстыруды анықтаңыз.
[1]
7. Вертикаль оске қатысты горизонталь бағытында айналатын тегістеу дөңгелегінің диаметрі 0,12 м. Дөңгелектің шет жағында Р нүктесі бекітілген.
(а) Дөңгелек минутына 1200 айналым жасайды. Анықтаңыз:
(і) бұрыштық жылдамдықты;
[2]
(іі) Р нүктесінің үдеуін.
[2]
8. Суретте велосипедші қозғалысты А нүктесінен бастайды және АВСDEB траекториясы бойынша қозғалады.
Радиусы 2 м айналманы велосипедші 6 м/с жылдамдықпен бірқалыпты қозғалады.
(а) D нүктесіндегі жылдамдық пен центрге тартқыш үдеудің бағытын суретке салып көрсетіңіз.
[1]
(b) Велосипедшінің үдеуін анықтаңыз.
[1]
(с) Егер жылдамдығын 4 есе кемітсе, ал айналма радиусы өзгермесе, онда центрге тартқыш үдеу қалай өзгереді?
[1]
9. Юпитердің жылдық параллаксы 6”-ге тең.
(і) Юпитер планетаға дейінгі қашықтықты парсекпен анықтаңыз.
[2]
(іі) Юпитер планетаға дейінгі қашықтықты жарық жылымен анықтаңыз.
[1]
10. Модулі бойынша тұрақты жылдамдықпен қозғалып бара жатқан мотоциклшінің қозғалыс торакториясында көрсетілген нүктелердің қайсысында центрге тартқыш үдеуі максимал мәнге ие? Жауабыңызды түсіндіріңіз.
[2]
11. Зертханалық жұмыс жасау барысында білім алушы көлбеу жазықтық арқылы қозғалған арбашаны бақылап, оның жүрген жолын және қозғалыс уақытын кестеге жазды.
|
t / с |
0 |
0,50 |
1,00 |
1,50 |
2,00 |
2,50 |
|
S / см |
0 |
3 |
14 |
27 |
49 |
79 |
Жүрген жолдың S (у-осіне) уақыттың квадратына t (х-осіне) тәуелділік графигін салыңыз.
[3]
Графикті пайдалана отырып, градиентті және оның өлшем бірлігін анықтаңыз.
[1]
Балл қою кестесі
|
№ |
Жауабы |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|
|
1 |
B |
1 |
|
|
|
2 |
C |
1 |
|
|
|
3 |
A |
1 |
|
|
|
4 |
B |
1 |
|
|
|
5 |
(a) |
Үдемелі қозғалыс |
1 |
|
|
Бірқалыпты қозғалыс |
1 |
|
||
|
(b) |
|
1 |
|
|
|
|
1 |
|
||
|
|
1 |
|
||
|
|
1 |
|
||
|
6 |
(a) |
10 м |
1 |
|
|
(b) |
|
1 |
|
|
|
(c) |
3.6 м/с2 |
1 |
|
|
|
(d) |
52 м |
1 |
|
|
|
7 |
(a)(i) |
|
1 1 |
|
|
(a)(ii) |
|
1
1 |
|
|
|
8 |
(а) |
Жылдамдықты жанама бойымен салуы қажет, ал үдеу центрге қарай бағытталуы керек:
|
1 |
|
|
(b) |
18 м/с2 |
1 |
|
|
|
(с) |
1,125 м/с2 |
1 |
|
|
|
9 |
(i) |
rпк=1/ 0,16 пк |
1 1 |
|
|
(ii) |
4,8 ж.ж. |
1 |
|
|
|
10 |
Себебі бірдей жылдамдықта
|
1
1 |
|
|
|
11 |
График тұрғызу барысында маштабты дұрыс алынғаны, остердің белгіленуі дұрыс және өлшем бірліктері дұрыс көрсетілгені үшін:
Координаталық нүктелерді дұрыс анықтап, остерге белгіленгені үшін:
Түзуді дұрыс сызғаны үшін:
|
1
1
1 |
|
|
|
0,245 м/с2 – 0,256 м/с2 аралығында жатады. |
1 |
|
||
|
Жалпы балл: |
30 |
|
||
2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Тапсырма саны* |
№ тапсыр ма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
Динамика негіздері |
9.2.2.2 - Ньютонның бірінші заңын тұжырымдау және оны есептер шығаруда қолдану |
Білу және түсіну |
12 |
1 2 |
ҚЖ ҚЖ |
1 2 |
1 1 |
30 |
|
9.2.2.3 - ауырлық күші, серпімділік күші, және үйкеліс күші табиғатын түсіндіру |
Жоғарғы деңгей дағдылары |
3 4 12 |
КТБ КТБ ТЖ |
1 5 3 |
5 3 2 |
|||
|
9.2.2.4 - Ньютонның екінші заңын тұжырымдау және оны есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
5 11 |
ТЖ КТБ |
5 4 |
4 5 |
|||
|
9.2.2.5 - Ньютонның үшінші заңын тұжырымдау және оны есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
6 |
ТЖ |
4 |
1 |
|||
|
9.2.2.6 - Бүкіләлемдік тартылыс заңын тұжырымдау және оны есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
8 9
|
ҚЖ ҚЖ
|
4 3
|
1 1
|
|||
|
9.2.2.9 - бірінші ғарыштық жылдамдықтың формуласын есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
7 |
ТЖ |
5 |
4 |
|||
|
9.2.2.7 - ғарыш аппараттардың орбиталарын салыстыру |
Білу және түсіну |
10 |
ҚЖ |
3 |
2 |
|||
|
Барлығы: |
|
|
1ә |
|
40 |
30 |
30 |
|
|
Ескерту:* - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
|
|
|
|
|
|
|
|
«Физика» пәнінен 2 тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Ньютонның 1-заңымен түсіндірілетін құбылысты атаңыз? [1]
2. Ньютонның І заңын тұжырымдамасын жазыңыз. [1]
3. Деформацияның түрлері мен атауын сәйкестендіріңіз.
|
сығылу |
|
ығысу |
|
иілу |
|
бұрау |
|
созылу |
|
серпімсіз |
[5]
4. Суретте арбашаны сүйретіп бара жатқан адам бейнеленген.
(a) Арбашаға әсер етіп тұрған күштерді суретте бейнелеңіз. [1]
(b) Арбашаның қозғалыс үдеуі 2 м/с2. Арбаша мен шелектердің жалпы массасы 30 кг.
(і) Арбашаға әсер ететін күшті анықтаңыз. [1] (іі) Неліктен арбашаға әсер ететін күштен адамның тарту күші үлкенірек болуы қажет екендігін сипаттап жазыңыз. [1]
5. a) Ньютонның екінші заңын сурет арқылы тұжырымдаңыз.
[2]
b) Массасы 4 кг дене қандай да бір күшті әрекетінен 2м/с2 үдеу алады. Массасы 8 кг денеге дәл осындай күшпен әрекет еткенде, ол қандай үдеу алатынын есептеңіз [2]
6. Суреттегі динамометрдің көрсеткіші бойынша Ньютонның ІІІ заңын сипаттаңыз.
[1]
7. Бірінші ғарыштық жылдамдықтың формуласын жіктеңіз. [4]
8. Ғарышкеменің Жер бетінен 5 RЖ қашықтығына алыстағандағы тартылыс күшін табыңыз.
A) 36 есе артады
B) 36 есе кемиді
C) 5 есе артады
D) 5 есе кемиді
E) өзгермейді [1]
9. Меркурий ғаламшарының орташа радиусы 2420 км, еркін түсу үдеуі 3,72м/с2 болса, массасын есептеңіз.
A) 3·1015кг
B) 3,27·1023кг
C) 3·1010кг
D) 3·1040кг
E) 3,27·1014кг [1]
10. Жердің жасанды серіктерін не үшін қолданатынын түсіндіріңіз. [2]
11. F күшінің әсерімен массасы m-ге тең дене а үдеумен қозғалады. Кестені толтырыңыз.
|
a |
? |
? |
0,4м/с2 |
2км/с2 |
0,1 м/с2 |
|
m |
8 кг |
3г |
200кг |
10г |
? |
|
F |
2 Н |
6 мН |
? |
? |
20 Н |
[5]
12. Суретте түскен күш әсерінен резеңке баудың ұзындығы өзгеруінің тәуелділік графигі берілген. Сол резеңке баудың қатаңдығын табыңыз.
[2]
Балл қою кестесі
|
№ |
Жауабы |
Балл |
Қосымша ақпарат |
||||||||||||||||||||
|
1 |
Инерция құбылысы |
1 |
|
||||||||||||||||||||
|
2 |
Егер денеге күш әсер етпесе немесе күштердің әсері теңгерілген болса, дене инерциялық санақ жүйесіне қатысты түзу сызықты және бірқалыпты қозғалады немесе тыныштық күйін сақтайды. |
1 |
|
||||||||||||||||||||
|
3 |
|
5 |
Әр деформацияның атауы мен түрін дұрыс белгілесе 1 балл беріледі |
||||||||||||||||||||
|
4 |
(a) |
|
1 |
Ауырлық, үйкеліс, тарту және реакция күштерін дұрыс көрсетсе, 1 балл беріледі |
|||||||||||||||||||
|
(b) |
(i) |
1 |
|
||||||||||||||||||||
|
(iіі) Егер тарту күші ауырлық күшінен артық болмаса, дене орнынан қозғалмайды. |
1 |
|
|||||||||||||||||||||
|
5 |
Екі дене бір бірімен әрекеттескенде, олардың үдеулері массаларына кері пропорционал болады. |
2 |
|
||||||||||||||||||||
|
F=ma; F=4*2=8Н, a=8H:8кг=1 м/с2 |
2 |
|
|||||||||||||||||||||
|
6 |
Әрекет етуші күшке әрқашан тең қарсы әрекет етуші күш бар болады. |
1 |
|
||||||||||||||||||||
|
7 |
ma=F a= |
4 |
|
||||||||||||||||||||
|
8 |
|
1 |
|
||||||||||||||||||||
|
9 |
|
1 |
|
||||||||||||||||||||
|
10 |
Геодезиялық зерттеулер үшін, навигация үшін, ғылыми зерттеулер жүргізу үшін қолданылады. |
2 |
Білім алушы өз мысалдарын кертіріп жазуы мүмкін. |
||||||||||||||||||||
|
11 |
|
5 |
|
||||||||||||||||||||
|
12 |
|
2 |
|
||||||||||||||||||||
|
Жалпы балл: |
30 |
|
||||||||||||||||||||
3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Тапсырма саны* |
№ тапсырма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
Сақталу заңдары |
9.2.3.2 - импульстің сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
5 |
1 9 |
КТБ ҚЖ |
1 8 |
1 6 |
15 |
|
9.2.3.7 - энергияның сақталу заңын тұжырымдау және есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
10(а) 10(б) |
ҚЖ ТЖ |
1 6 |
2 6 |
|||
|
Тербелістер және толқындар |
9.2.5.3 - формулаларды қолданып, период, жиілік, циклдік жиілікті анықтау |
Қолдану |
8 |
11(а) |
ТЖ |
3 |
3 |
15 |
|
9.2.5.5 - гармониялық тербелістердің графиктері бойынша координатаның, жылдамдықтың және үдеудің теңдеулерін жаза білу |
Жоғарғы деңгей дағдылары |
11(b) |
ТЖ |
6 |
3 |
|||
|
9.2.5.10 - еріксіз тербеліс амплитудасының мәжбүрлеуші күштің жиілігіне тәуелділігін график бойынша сипаттау |
Қолдану |
3 |
КТБ |
1 |
1 |
|||
|
9.2.5.12 - толқын жылдамдығы, жиілігі және толқын ұзындығы формулаларын есеп шығаруда қолдану |
Қолдану
|
8 |
ҚЖ |
6 |
2 |
|||
|
9.2.5.13 - көлденең және бойлық толқындарды салыстыру |
Білу және түсіну
|
2 |
КТБ |
1 |
1 |
|
|
9.2.5.15 - дыбыстың пайда болу және таралу шарттарын атау |
Білу және түсіну
|
|
5 |
КТБ |
2 |
1 |
|
|
9.2.5.17 - резонанстың пайда болу шарттарын атау және оның қолданылуына мысалдар келтіру |
Білу және түсіну
|
4 |
КТБ |
1 |
2 |
|||
|
9.2.5.19 - табиғатта және техникада ультрадыбыс пен инфрадыбысты қолдануға мысалдар келтіру |
Білу және түсіну
|
6 |
КТБ |
2 |
1 |
|||
|
9.4.4.3 - электромагниттік толқындар шкаласын сипаттау және әртүрлі диапазондағы толқындардың қолданылуына мысалдар келтіру |
Білу және түсіну
|
7 |
ҚЖ |
2 |
1 |
|||
|
Барлығы: |
|
|
|
|
40 |
30 |
30 |
|
|
Ескерту:* - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
||||||||
«Физика» пәнінен 3 – тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Импульстің сақталу заңының дұрысын белгілеңіз
А) 
В) 
-
С) 
D) 
=Δ
[1]
2. Суретте толқындық қозғалысқа мысалдар келтірілген
[1]
Көлденең толқынды белгілеңіз
А) тек 4
В) 1,2 және 4
С) 1 және 3
D) 2 және 4
3. Кестеде амплитуданың уақытқа тәуелділік графиктері көрсетілген.
Еріксіз тербелістің графигін анықтаңыз.
|
А |
В |
С |
D |
|
|
|
|
|
4. (а) Америкадағы Такома көпірінің құлау себебін жазыңыз.
(b) Музыкалық аспаптарда резонанстың қолданылуы
[2]
5. Төмендегі кестедегі көп нүктенің орнына дұрыс жауап сәйкес келетінін көрсетіңіз
|
Газдар мен сұйықтарда .......... дыбыс толқындары таралады |
|
серпімді |
|
......... дыбыс толқындары таралмайды |
бойлық |
|
|
көлденең |
||
|
Қатты денелерде ..........дыбыс толқындары таралады |
серпімсіз |
|
|
вакуум |
[1]
6. Төменде көрсетілген мысалдарда дұрысын белгілеңіз
|
|
жануарлардың қауіп қатерлерді сезінуі
|
жарқанаттық дыбыс шығаруы |
Медуза мен су шаяны қабылдайды |
адамның(бауыр,бүйрек) ауруын анықтау |
|
Инфрадыбыс |
|
|
|
|
|
Ультрадыбыс |
|
|
|
|
[1]
7. Төменде көрсетілген электромагниттік сәулелену шкалаларын кему ретімен
oрналастрыңыз
A)Радиотолқын B) гамма сәулелері C)көрінетін жарық
D)инфрақызыл E)рентгендік сәулелену, F) ультракүлгін
|
|
|
|
|
|
|
[1]
8. Көл бетіндегі толқынның таралу жылдамдығы 4 м/с. Егер толқынның ұзындығы 20 см болса, онда су бетіндегі қалқыманың таралу жиілігін анықтаңыз.
[2]
9. Теміржол станциясында тыныштықта тұрған вагонды тіркеу төмендегі суретте бейнеленген.
А
20 км/сағ
Тыныштықта тұрған А вагонының массасы 7 т. Ал қозғалыстағы локомотив пен вагон массасы 12 т және оның қозғалыс жылдамдығы 20 км/сағ.
(а) Қозғалып келе жатқан локомотив пен вагонның қозғалыс мөлшерін анықтаңыз. [2]
(b) Қозғалмай тұрған А вагонды тіркеп одан ары қарай келесі вагонды тіркеу үшін сол бағытта қозғала береді. А вагонын тіркегеннен кейінгі вагондардың қозғалыс жылдамдығын анықтаңыз.
[2]
(с) Қозғалыстағы локомотив пен вагонның тыныштықтағы А вагонын тіркегеннен кейінгі қозғалыс мөлшері 33000 кг м/с болған. Осы соқтығысу кезіндегі уақыты 0,20 с болса, вагондардың соқтығысқан кездегі күш импульсін анықтаңыз.
[2]
10. Суретте баланың допты биіктіктен тастағаны бейнеленген
(а) Кинетикалық және потенциалдық энергияларының ең жоғары нүктесін белгілеңіз.
[2]
(б) Массасы 1000 г болатын допты 2 м биіктіктен 54 км/сағ жылдамдықпен тастады.
cуретті пайдалана отырып
(i) дененің потенциялдық энергиясын анықтаңыз
[2]
(ii) дененің кинетикалық энергиясын анықтаңыз
[2]
(iii) дененің толық энергиясын анықтаңыз
[2]
11 (а) Суретте гармоникалық тербелістің ығысудың уақытқа тәуелділік графигі көрсетілген
(i) тербеліс периодын анықтаңыз
[1]
(ii) тербеліс жиілігін анықтаңыз
[1]
(iii) циклдік жиілікті анықтаңыз
[1]
(б) Берілген графикті пайдалана отырып
(i)
–теңдеуін жазыңыз
[1]
(ii)
–теңдеуін жазыңыз
[1]
(iii) a(t) - теңдеуін жазыңыз
[1]
Балл қою кестесі
|
№ |
Жауабы |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|
|
1 |
А |
1 |
|
|
|
2 |
С |
1 |
|
|
|
3 |
В |
1 |
|
|
|
4 |
А. 1940 жылы Америкадағы Такома көпірі бұзылды. Себебі–жылдамдығы 65км/сағ жел әсерінен туындаған резонанстық тербелістер В. Акустикалық резонанс |
1
1 |
|
|
|
5 |
Бойлық, вакуум, көлденең |
1 |
|
|
|
6 |
1,3-инфрадыбыс 2,4-ультрадыбыс |
1 |
|
|
|
7 |
B,E,F,C,D,A |
1 |
|
|
|
8 |
|
1 |
|
|
|
0,8 м |
1 |
|
||
|
9 |
(а) |
66000 кг |
1 1 |
|
|
(b) |
3,4 м/с |
1 1 |
|
|
|
(с) |
|
1
1 |
|
|
|
10 |
(а) |
|
2
|
|
|
(b) |
2 Дж 0,75 Дж 2,75 Дж |
6 |
|
|
|
11 |
(а)
(b) |
(i) 4 с |
1 |
|
|
(іi) 0,25Гц |
1 |
|
||
|
(iіі) 1,57 рад/с |
1 |
|
||
|
|
1 1 1 |
|
||
|
|
||||
|
|
||||
|
Жалпы балл: |
30 |
|
||
4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларыныңсипаттамасы
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдылары ның деңгейі |
Тапсыр ма саны* |
№ тапсырма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
Атом құрылысы. Атомдық құбылыстар |
9.6.1.2 - Планк формуласын есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
7 |
1 2 3 |
ҚЖ ҚЖ ҚЖ |
1 2 5 |
1 2 3 |
15 |
|
9.6.1.4 - фотоэффект үшін Эйнштейн формуласын есептер шығаруда қолдану |
Жоғарғы деңгей дағдылары |
4 5 |
ҚЖ ҚЖ |
5 6 |
2 4 |
|||
|
9.6.2.1 - α, β және γ - сәулеленудің табиғаты мен қасиеттерін түсіндіру |
Білу және түсіну |
6 |
ҚЖ |
2 |
3 |
|||
|
Атом ядросы |
9.6.1.9 - атом ядросының масса ақауынанықтау |
Қолдану |
3 |
7(а,b) |
ТЖ |
5 |
3 |
13 |
|
9.6.1.10 - атом ядросының байланыс энергиясы формуласын есептер шығарудақолдану |
Қолдану |
7(c,d) |
ТЖ |
5 |
4 |
|||
|
9.6.1.11 - ядролық реакцияның теңдеуін шешуде зарядтық және массалық сандардың сақталу заңын қолдану |
Қолдану |
8 |
ТЖ |
1 |
2 |
|||
|
9.6.2.6 - ядролық ыдырау мен ядролық синтездісалыстыру |
Қолдану |
9 |
ТЖ |
3 |
4 |
|||
|
Әлемнің қазіргі физикалық бейнесі |
9.8.1.1 - адамның дүниетанымдық көзқарасының қалыптасуына физика және астрономияның дамуының ықпалын түсіндіру |
Білу және түсіну |
1 |
10 |
ТЖ |
3 |
2 |
2 |
|
Барлығы: |
|
|
|
|
40 |
30 |
30 |
|
|
Ескерту:* - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
||||||||
«Физика» пәнінен 4-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Егер фотон энергиясы Е болса, жарықтың жиілігін түрлендіріңіз? h = 6.63. 10-34 Дж . с
[1]
2. Фотон энергиясы 3,8 ∙10-19Дж. Электромагниттік сәуленің толқын ұзындығын есептеңіз.
h = 6.63. 10-34 Дж . с, с = 3.108 м\с
[2]
3. Рубинді лазер бір импульс кезінде толқын ұзындығы 6,6.10-7 м болатын 3,5.1019 фотон шығарады. Импульс ұзақтығы 10-3 c, лазердің сәуле шығаруының орташа қуатын есептеңіз (c = 3.108м/с, h = 6,6.10-34 Дж.с).
[3]
4. Электронның цезий бетінен шығу жұмысы 2,88∙ 10-19 Дж. Цезий бетіне толқын ұзындығы 𝜆 = 0,589 мкм болатын сәуле келіп түскен энергиясын есептеңіз.
[2]
5. Электрондардың вольфрамнан шығу жұмысы 4,50 эВ. Электрон массасы 𝑚 = 9,1 ∙10-31кг. Фотоэлектрондардың ең үлкен жылдамдығы 10 6 м/c болу үшін вольфрам бетіне түсірілетін жарықтың жиілігін есептеңіз. 1эВ=1,6∙10-19Дж.
[4]
6. 𝛼, 𝛽 және 𝛾 сәулелерінің қасиеті мен табиғатын анықтаңыз.
|
1.электрондар ағыны |
|
4.өтімділігі жоғары |
|
|
2.қысқа толқынды электромагниттік сәуле шығарды |
|
5.өтімділігі төмен |
|
|
3.гелий атомының ядросы |
|
6.өтімділігі орташа |
|
[3]
7.
элементі берілген. Оның ядросының тыныштық массасы
7,016004 м.а.б.
a) 1 м.а.б. қанша килограммға тең екенін есептеңіз.
[1]
b) Литийдің масса ақауын анықтаңыз.(mp=1,6726∙10-27 кг, mn=1,6749∙10-27 кг)
[2]
c) Литийдің байланыс энергиясын есептеңіз.
[2]
d) Литийдің меншікті энергиясын есептеңіз.
[2]
8. Реакция нәтижесінде қандай бөлшек бөлініп шығады? Реакция теңдеуін жазып көрсетіңіз.
[2]
9. Энергияны ядролық ыдырау реакциясы және синтез есебінен алуға болады. Реакция қандай түрге жататынын түсіндіріңіз.
а) Мұндай түрдегі реакция
қайда жүзеге асырылады?
[2]
б) ядролық ыдырау мен ядролық синтездің ұқсасытығы мен айырмашылығына бір мысалдан келтіріңіз
[2]
10. Физикадағы және техникадағы жетістіктердің адам көзқарасының өзгеруіне ықпалын түсіндіріңіз.
4-тоқсан бойынша балл қоюкестесі
|
№ |
Жауабы |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|
1 |
|
1 |
|
|
2 |
|
1
1 |
|
|
3 |
|
1
1
1 |
|
|
4 |
а) |
1
1 |
|
|
5 |
|
1
1
1
1 |
|
|
6 |
1. 𝛽, 2. 𝛾, 3. 𝛼, 4. 𝛾, 5. 𝛼, 6. 𝛽, |
1 1 1 |
|
|
7
|
а) 1 м.а.б. = 1,6605·10-27 кг |
1 |
|
|
б)
|
1 1 |
|
|
|
с)
|
1 1 |
|
|
|
д)
|
1
1 |
|
|
|
8 |
Гелий |
1 1 |
|
|
9 |
а) Ядролық ылырау реакциясы Ядролық реакторларда жүзеге асырылады. |
1 1 |
|
|
б) Ұқсастығы: атомдардың ядроларын бөлетін немесе біріктіретін реакциялар арнайы қондырғыларда орындалады;
Айырмашылығы: жеңіл ядродағы энергия тек оларды бір ядроға біріктіргенде ғана босайды; Ауыр ядродағы энергия тек оны бөлгенде ғана босайды; |
1
1 |
|
|
|
10 |
Физикадағы және техникадағы жетістіктердің адам көзқарасының өзгеруіне ықпалын түсіндіріңіз |
1 1 |
|
|
|
Жалпы ұпай саны |
30 |
|
«Физика» пәнінен
тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы
10-сынып
І тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Тапсыр ма саны* |
№ тапсыр ма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
1.1 Кинематика |
10.1.1.6 - сандық және графиктік есептерді шығаруда кинематика теңдеулерін қолдану |
Қолдану |
3 |
1-2 |
КТБ |
8 |
7 |
11 |
|
10.1.1.10 - көкжиекке бұрыш жасай лақтырылған дененің қозғалысы кезіндегі кинематикалық шамаларын анықтау |
Қолдану |
3 |
КТБ |
5 |
4 |
|||
|
1.2 Динамика |
10.1.2.1 - бірнеше күштің әрекетінен болатын дененің қозғалысына есеп шығарудың алгоритмдерін құру |
Қолдану |
2 |
4 10 |
ТЖ |
4 |
2 |
4 |
|
10.1.2.3 - материалдық нүктенің гравитациялық өріс кернеулігі мен потенциалының қашықтыққа тәуелділік графигін түсіндіру |
Жоғары деңгей дағдылары |
5 |
ТЖ |
5 |
2 |
|||
|
1.3 Статика |
10.1.3.2 - әртүрлі тепе-теңдікті түсіндіру кезінде себеп-салдар байланысын орнату |
Қолдану |
1 |
6 |
ҚЖ |
3 |
1 |
1 |
|
1.4 Сақталу заңдары |
10.1.4.1 - сақталу заңдарын сандық және эксперименттік есептерді шығаруда қолдану |
Қолдану |
1 |
7 |
ТЖ |
5 |
3 |
3 |
|
1.5 Сұйықтар мен газдардың механикасы |
10.1.5.2 - үзіліссіздік теңдеуі мен Бернулли теңдеуін эксперименттік, сандық және сапалық есептерді шығаруда қолдану |
Қолдану |
3
|
8 11
|
ТЖ |
6
|
3 3 |
6
|
|
10.1.5.3 - Торричелли теңдеуін эксперименттік, сандық және сапалық есептерді шығаруда қолдану |
Қолдану |
9 |
ТЖ |
4 |
2 |
2
|
||
|
Барлығы: |
|
|
|
|
40 |
30 |
30 |
|
|
Ескерту:* - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
||||||||
Физика пәнінен І тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Радиусы 20см дөңгелек 2,14 рад/с тұрақты бұрыштық үдеумен қозғалады. Қозалыс басталғаннан кейінгі бірінші секундтың аяғындағы
(а) бұрыштық жылдамдықты [1]
(b) сызықтық жылдамдықты [1]
(c) тангенсиал үдеуді [1]
(d) центрге тартқыш үдеуді [1]
(e) толық үдеуді есептеңіз [1]
2. Поездың жылдамдығы 20 с ішінде 72-ден 54 км/сағ –қа дейін кеміді.
(а) жылдамдықтың уақытқа тәуелділігінің формуласын жазыңдар [1]
(b) осы тәуелділіктің графигін сызып көрсетіңіз [1]
3. Ұзындығы 5 м, биіктігі 4 м көлбеу жазықтықта массасы 40 кг, үйкеліс коэффициенті 0,2 жүк жатыр. Осы жүкті ұстап тұру үшін, жазықтық бойымен бағытталған қандай [1]
(a) күш әсер етуі керектігін есептеңіз [1]
(b) бірқалыпты жоғары сүйреген кездегін есептеңіз [1]
(c) 1 м/с үдеумен сүйреген кездегін есептеңіз [1]
4. Реактивті ұшаққа вертикаль бағытта 500кН ауырлық күші және 550 кН көтеру күші, ал горизонталь бағытта 162 кН ауаның кедергі күші әсер етеді. Теңәрекетті күшті табыңыз [2]
5. График бойынша 5м және 10 м қашықтықтағы өріс потенциалын
есептеңіз
[2]
6. Тепе-теңдік күйінен шығарылған дене одан әрі тепе-теңдік күйден ауытқитын тепе-теңдік түрі
a) Орнықты
b) Орнықсыз
c) Талғаусыз
d) Қолдаусыз
e) Қолдаулы [1]
7. Массасы 150 г шайбаның импульсі массасы 7 г 500 м/с жылдамдықпен ұшып келе жатқан оқтың импульсіне тең болу үшін, шайба қандай жылдамдықпен ұшуы тиіс екенін анықтаңыз. [3]
8. Көлденең құбырдың кең бөлігіндегі су 1,4 кПа қысымда 7 см/с жылдамдықпен ағады. Құбырдың тар бөлігінде 1,3 кПа.
(a) үйкеліс күшін ескермей, құбырдың тар бөлігіндегі ағыс жылдамдығын табыңыз. [3]
9. Құбырдың кең жеріндегі судың ағыс жылдамдығы 10 м/с. Диаметрі осыдан 4 есе тар жеріндегі судың ағыс жылдамдығын табыңыз. [2]
10.Реактивті ұшақтың массасы 60 т , двигателінің тарту күші 90 кН болса,ол екпін алғанда қандай үдеумен қозғалатынын есептеңіз. [3]
11. Өзеннің ағысы арнасы кең және тар жеріндегі ағыс түрлерін анықтаңыз; Ламинарлық және турбуленттік ағыстардың екі айырмашылығын көрсетіңіз.
а) өзен арнасының ағыс түрлерін; [1]
б) ламинарлық және турбуленттік ағыстардың айырмашылығын; [2]
Балл қою кестесі
|
№ |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|
1 |
ω =ℇt =2.14 рад/с ϑ =ωR = 0.42 м/с a =υ2/R =2.14 м/с2 a =υ/t =0.42 м/с2 |
5 |
|
|
2 |
a=υ –υ0/t = 0.25 м/с2 |
2 |
|
|
3 |
F=mg=400 H F=μmg = 8.0 H F= ma=40 H |
4 |
|
|
4 |
F= 112 H |
2 |
|
|
5 |
U=Ed=50 B U= Ed= 200 B |
2 |
|
|
6 |
b |
1 |
|
|
7 |
υ =P/m = 23,3 м/с |
3 |
|
|
8 |
υ =P2υ1 / P1 = 0.065 м/с |
3 |
|
|
9 |
Судың ағыс жылдамдығы құбырдың ауданына кері пропорционал болғандықтан судың ағыс жылдамдығы артады |
2 |
|
|
10 |
a=F\ m = 1,5м\с2 |
3 |
|
|
11
|
а) ламинарлық b)ламинарлық ағыс кезінде ағын түтігінің қимасының ауданы сақталады.Ал турбуленттік ағыс кезінде иірімдер пайда болады |
3 |
|
«Физика» пәнінен 2-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Тапсыр ма саны* |
№ тапсырма* |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
2.1 Молекулалық кинетикалық теорияның негіздері |
10.2.1.1 Температура мен молекулалардың ілгерілемелі қозғалысының орташа кинетикалық энергиясының байланысын сипаттау |
Қолдану |
1 |
1 |
ТЖ |
3 |
3 |
7 |
|
10.2.1.3 Молекулалық кинетикалық теорияның негізгі теңдеуін есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
1 |
2 |
ТЖ |
4 |
4 |
||
|
2.2 Газ заңдары |
10.2.2.1 - идеал газ күйінің негізгі теңдеуін есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
2 |
3 4 |
КТБ ТЖ |
6 |
2 3 |
7 |
|
10.2.2.5 - газ заңдарын сандық және графиктік есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
1 |
6 |
ТЖ |
4 |
2 |
||
|
2.3 Термодинамика негіздері |
10.2.3.2 Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерге және адиабаталық процеске қолдану |
Қолдану |
3 |
5 7 8 |
ТЖ ҚЖ ТЖ |
8 |
2 2 3 |
12 |
|
10.2.3.3 - идеал жылу қозғалтқышы үшін Карно циклін сипаттау |
Қолдану |
1 |
9 |
ҚЖ |
2 |
2 |
||
|
10.2.3.4 - жылу қозғалтқышының пайдалы әсер коэффициенті формуласын есептерді шығаруда қолдану |
Қолдану |
1 |
10 |
ТЖ |
7 |
3 |
||
|
2.4 Сұйық және қатты денелер |
10.2.4.4 - серпімді деформация кезіндегі Юнг модулін анықтау |
Қолдану |
1 |
11 |
ТЖ |
6 |
4 |
4 |
|
Барлығы: |
40 |
30 |
30 |
|||||
|
Ескерту:* - өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер |
||||||||
Физика пәнінен ІI тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. 1. Орташа кинетикалық энергияның қалай өзгеретін себебін түсіндіріңіз;
1.2 Егер аргонның температурасын 2 есе арттырса, онда орташа кинетикалық энергиясы қалай өзгеретінің көрсетіңіз.
2. T=300 K температурадағы газдың тығыздығы ρ=1,2 кг/м3 , ал молекуланың орташа квадраттық жылдамдығы ϑ=500 м/с.
2.1. газдың қысымын анықтаңыз (k=1,38∙10-23 Дж/К);
2.2.осы газдың молекуласының концентрациясын есептеңіз.
3. Массасы 5 кг, мольдік массасы 4∙10-3 кг/моль газдың 500 K температурадағы қысымы 150 кПа. Газ тұрған ыдыстың көлемін анықтаңыз (R=8,31 Дж/моль∙К) (бірнеше жауапты таңдаңыз).
A) 34600 л
B)34,6 м3
C)48500 л
D)48,5 м3
E)0,346 м3
4. Қалыпты жағдайдағы ауаның тығыздығы ρ=1,29 кг/м3.(p0=100, T0=273 K, R=8,31 Дж/моль∙К). Ауаның молярлық массасын есептеңіз.
5.170C температурадағы көлемі 4 л газдың 770C температурада көлемі қандай болатынын есептеңіз?
6. Идеал газ күйі суреттегі график бойынша өзгерген. 1-күйде газ температурасы T0 болса, онда 3- күйдегі газ температурасын анықтаңыз.
7. Термодинамиканың бірінші заңын изопроцестерде қолдану кестесін толтырыңыз.
|
Газ күйлерінің өзгеру процессі |
Алынған жылу мөлшері |
Атқарылған жұмыс |
Ішкі энергияның өзгерісі |
Термодинамиканың І заңы |
|
Изотермиялық |
|
|
|
|
|
Изобаралық |
|
|
|
|
|
Изохоралық |
|
|
|
|
|
Адиабаталық |
|
|
|
|
8. Массасы m = 1,4 кг азоттың температурасы адиабаталық ұлғаю нәтижесінде 20 К-ға төмендеді. Ұлғаю кезінде газ қандай жұмыс жасады? (R=8,31 Дж/моль )
9. Карноның тура цикілі берілген. Графикте көрсетілген процестердің аттарын жазып, өзгерісін көрсетіңіз
|
|
1→2 2→3 3→4 4→1
|
10. Іштен жану қозғалтқышы 2 кг бензин шығындай отырып, 2,3∙104 кДж-ге тең пайдалы жұмыс жасады. Бензиннің меншікті жану жылуы 4,6∙104 кДж/кг.
10.1. Іштен жану қозғалтқышының толық жұмысын анықтаңыз;
10.2. Қозғалтқыштың ПӘК-ін есептеңіз;
10.3. Салқындатқышқа беретін жылу мөлшері неге тең?
11. Көлденең қимасы 1мм2 және ұзындығы 1 м, 0.2кH-ға тең оған жүктеме түсіргенде болат сым 1 мм ұзартылды.
11.1. Серпімділік модулін анықтаңыз;
11.2. Болаттың механикалық кернеуін есептеңіз.
Балл қою кестесі
|
№ |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|||||||||||||||||||||||||
|
1.1. |
Температура артқан кезде, газ молекулаларының қозғалыс жылдамдығы артады, нәтижесінде молекулалардың орташа кинетикалық энергиясы да артады. |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
молекулалардың
орташа
кинетикалық энергиясы температураға тура пропорционал |
1 |
|
||||||||||||||||||||||||||
|
1.2. |
|
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
2.1. |
р= |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
2.2. |
|
1 1 1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
3 |
|
1
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
4 |
|
1 1 1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
5 |
p=const
|
1 1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
6 |
|
1
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
7 |
|
1
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
8 |
Q=A+ΔU, Q=0
|
1 1 1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
9 |
1→2 изотермиялық ұлғаю, T=const 2→3 адибаталық ұлғаю, Q23=0 3→4 изотермиялық ұлғаю, T2=const 4→1 адиабаталық сығылу. Q41=0 |
1
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
10.1. |
Атол=Q1=qm=4,6∙107∙2=9,2∙107Дж |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
10.2. |
|
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
10.3. |
Q2=Q1(1-η)=9,2∙107(1-0,25)=6,9∙107 Дж |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
11.1 |
σ=F/S=εE ε=Δl/l0 E=Fl/Sl |
1 1 1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
11.2. |
σ=εE |
1 |
|
|||||||||||||||||||||||||
|
Жалпы балл |
30 |
|
||||||||||||||||||||||||||
«Электростатика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдылары ның деңгей |
|
3.1 Электростатика |
10.3.1.2 - суперпозиция принципін электр өрісінің қорытқы кернеулігін анықтау үшін пайдалану |
Қолдану |
|
|
10.3.1.4 - нүктелік зарядтың электр өрісінің потенциалы мен жұмысын есептеу |
Қолдану |
|
|
10.3.1.9 - конденсаторларды тізбектей және параллель жалғау формулаларын есеп шығаруда қолдану |
Қолдану |
|
|
10.3.1.10 - электр өрісінің энергиясын |
Қолдану |
|
3.2 Тұрақты ток |
10.3.2.4 - толық тізбек үшін Ом заңын қолдану |
Қолдану |
|
|
10.3.2.6 - тармақталған электр тізбегіне Кирхгоф заңын қолдану |
Қолдану |
|
|
10.3.2.7 - электр тогының жұмысы, қуаты және ток көзінің пайдалы әсер коэффициентінің формулаларын есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
|
3.3 Әртүрлі ортадағы электр тогы |
10.3.3.1 - металдардағы электр тогын сипаттау және кедергінің температураға тәуелділігін талдау; |
Қолдану |
|
|
10.3.3.3 - жартылай өткізгіштердегі электр тогын сипаттау және жартылай өткізгіш құралдарын қолдану принципін түсіндіру |
Қолдану |
|
|
10.3.3.5 - электролиттердегі электр тогын сипаттау және электролиз заңын есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
Физика пәнінен ІII тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Электр өрісінің біртектілігі шартын көрсет
a) 
=
+
+ 
+...
b) q= q1 +q2+q3+ ...
c) І= І1 +І2 +І3+...
d) U= U1 +U2 +U3+... [1]
1.1 Қарастырылып
отырған екі зарядтың нүктедегі электр өрісі векторлары
проекциялармен берілген Е1х=2 
; Е2х=2
; Е2у=
-5 ;
Е2у= 2; Электр
өрісінің қорытқы кернеулік модулін
анықтаңыз.
[2]
2. Потенциалдар айырмасы 2кВ нүктелер арасында орын ауыстырғанда электр өрісі 50 Дж жұмыс атқарады. Осы заряд электростатикалық өрістің бір нүктесінде W=15·10 -3 Дж энергияға ие болады.
a) Электр зарядының шамасы
b) Нүктелік зарядтың электр өрісінің потенциалы
[2]
3. Суреттегідей жалғанған
әрбір
конденсатордың сыйымдылығы 3 мкФ 
a) Конденсатор батареяларының сыйымдылығын анықтаңыз [3]
b) Егер конденсатордың кернеуін 4 есе арттырса онда конденсатордың энергиясы неше есе өзгереді? [2]
4. Тізбектегі ток көзі ретінде алынған батареяның ЭҚК 30В. Батарея қысқышының кернеуі 18 В, ал тізбектегі ток күші 3А.Ішкі және сыртқы кедергілерді анықта
[3]
5.
a) Суретте көрсетілген сызбалардың айырмашылықтарын атап жазыңыз [2]
b) тізбектер қандай заңдылыққа негізделген [2]
c) тізбекке қатысты формулалармен тұжырымдама жасаңыз [2]
6. Электр
шәйнекке температурасы 300С, 0,45л суды құйып,
қыздырғышқа қосты. Егер қыздырғыштың
қуаты 1 кВт, ПӘК-і 0,9 болса онда судың қайнауға
кеткен уақыты (қыздырғандағы жылу мөлшері с =4200
қайнау процесі t =100
; булану процесі r =22,6·106
)
[3]
7. Электр
шамының вольфрам қылының 230С-тағы кедергісі
4 Ом. Оның 00С-т ағы кедергісі қандай?
(вольфрамның электр кедергісінің температуралық коэффициенті
α=4,8·10-3
) [2]
8. Сәйкестендір
|
№ |
Орта |
Заряд тасушылар |
|
1 |
Металдар |
электрондар мен иондар |
|
2 |
Электролиттер |
термоэлектрондық эмиссия нәтижесінде алынған электрондар |
|
3 |
Газдар, плазма |
еркін электрондар |
|
4 |
Вакуум |
электрондар мен кемтіктер |
|
5 |
Жартылай өткізгіштер |
оң және теріс иондар |
[2]
9. Жартылай өткізгіш құралдары берілген. Қолдану принциптерін түсіндіріңіз
транзистор
фоторезистор
терморезистор
[2]
10. 1
сағат электролиз барысында қанша никель бөлінеді. Ток
күші 10А. (Никельдің молярлық массаы М=0,0587
, валеттілігі n=2,
Авогадро саны NА=6,02·1023 моль-1, электрон
заряды е=1,6·10-19 Кл )
[2]
Балл қою кестесі
|
№ |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
|
1 |
А |
1 |
|
|
1.1 |
Е = Е = |
2 |
|
|
2 |
а) q=
|
2 |
|
|
3 |
а) С1,С2,С3-
тізбектей жалғанған, С= С4-параллель
жалғанған |
3 |
|
|
|
|
2 |
|
|
4 |
R= |
3 |
|
|
5 |
а) Тұйық тізбек- толық тізбек үшін Ом заңы |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
с) Формулаларды жазып, әр оқушы өз ойларымен тұжырымдайды |
2 |
|
|
6 |
Q= cm t=
|
3 |
|
|
7 |
R= (R0
1+ |
2 |
|
|
8 |
1. еркін электрондар 2. оң және теріс иондар 3. электрондар мен иондар 4. термоэлектрондық эмиссия нәтижесінде алынған электрондар 5. электрондар мен кемтіктер |
2 |
|
|
9 |
Транзистор- компьютерлер, күшейткіштер, электр кілттері т.б Термистор-электроника саласында және температураның дәл мәнін алу үшін,өртке қарсы сигналды өлшеу үшін т.б. Фоторезистор-көшені жарықтандыру үшін қолданады, т.б.
|
2 |
|
|
10 |
m=kIt; k= |
2 |
|
|
|
Жалпы балл |
30 балл |
|
4 тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
Бөлім |
Тексерілетін мақсат |
Ойлау дағдылары ның деңгей |
Тапсырма саны* |
№ тапсырма * |
Тапсырма түрі* |
Орындау уақыты, мин* |
Балл* |
Бөлім бойынша балл |
|
3.1 Электростатика |
10.3.1.2 - суперпозиция принципін электр өрісінің қорытқы кернеулігін анықтау үшін пайдалану
|
Қолдану |
2 |
1 |
КТБ |
3 |
3 |
12 |
|
|
10.3.1.4 - нүктелік зарядтың электр өрісінің потенциалы мен жұмысын есептеу
|
Қолдану |
1 |
2 |
ТЖ |
4 |
2 |
|
|
|
10.3.1.9 - конденсаторларды тізбектей және параллель жалғау формулаларын есеп шығаруда қолдану |
Қолдану |
1 |
3 |
ТЖ |
4 |
5 |
|
|
|
10.3.1.10 - электр өрісінің энергиясын |
Қолдану |
1 |
4 |
ТЖ |
2 |
3 |
|
|
3.2 Тұрақты ток |
10.3.2.4 - толық тізбек үшін Ом заңын қолдану |
Қолдану |
1 |
5 |
ТЖ |
4 |
6 |
12 |
|
|
10.3.2.6 - тармақталған электр тізбегіне Кирхгоф заңын қолдану |
Қолдану |
1 |
6 |
ҚЖ |
5 |
3 |
|
|
|
10.3.2.7 - электр тогының жұмысы, қуаты және ток көзінің пайдалы әсер коэффициентінің формулаларын есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
1 |
7 |
ТЖ |
5 |
2 |
|
|
3.3 Әртүрлі ортадағы электр тогы |
10.3.3.1 - металдардағы электр тогын сипаттау және кедергінің температураға тәуелділігін талдау; |
Қолдану |
1 |
8 |
КТБ |
5 |
2 |
6 |
|
|
10.3.3.3 - жартылай өткізгіштердегі электр тогын сипаттау және жартылай өткізгіш құралдарын қолдану принципін түсіндіру |
Қолдану |
1 |
9 |
ҚЖ |
3 |
2 |
|
|
|
10.3.3.5 - электролиттердегі электр тогын сипаттау және электролиз заңын есептер шығаруда қолдану |
Қолдану |
1 |
10 |
ТЖ |
5 |
2 |
|
|
Барлығы |
|
11 |
|
|
40 минут |
|
30 ұпай |
|
Тапсырмалар және балл
қою кестесі үлгілері
«Физика» пәнінен 4-тоқсанға арналған
жиынтық бағалаудың тапсырмалары
1. Магнит индукция векторының физикалық мағынасын магниттік пойыздың бағытын салу арқылы түсіндіріңіз
[1]
2. Суретте электр қозғалтқыштың сұлбасы берілген. Электр қозғалтқыштың катушкасы 100 орамнан тұрады, ток күшінің мәні 0,5 А. Катушка қабырғалары 10 см болып келген шаршы, магнит өрісінің индукциясы 0,05 Тл.
(a) Катушка қабырғаларына әрекет етуші максимал күшті анықтаңыз. _______________________________________________________________ [1]
(b) Айналдырушы күш моменті максимал болуы үшін, катушка қалай орналасуы керек? Түсіндіріңіз.
____________________________________________________________ [1]
(c) Қозғалтқышты «қуаттырақ» ету, яғни айналдыру моментін арттырудың әдісін ұсыныңыз.
____________________________________________________________ [1]
3. Электромагниттік құралдардың (электромагниттік реле, генератор, трансформатор) жұмыс істеу принципін зерттеп, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын кестеге жазыңыз
|
Электромагниттік құрал |
ұқсастықтары |
айырмашылықтары |
|
Генератор
|
|
|
|
Трансформатор |
|
|
|
Электромагниттік реле
|
|
|
[3]
4. Өткізгіш контурды тесіп өтетін магнит ағыны 0,12 Вб-ге бірқалыпты өзгергенде, онда 2,4 В ЭҚК индукцияланады. Өткізгіш кедергісі 0,6 Ом.
(a) Магнит ағынының өзгеру уақытын анықтаңыз. [1]
(b) Өткізгіште пайда болатын индукциялық ток мәнін есептеңіз. [1]
5. Магниттік тордың жұмыс істеу принципіне сипаттама бер [2]
6. Электр қозғалтқыштың негізгі бөліктерінің атауларын көрсетілген нөмірлерге сәйестендіріп жазыңыз
|
|
1____________________ 2____________________ 3____________________ 4____________________ 5____________________ |
[2]
7. 5 мс ішінде 500 орамды соленоидтың магнит ағыны 7 мВб-дан 3 мВб-ға дейін біркелкі төмендейді. Соленоидтағы ЭҚК индукциясын табыңыз
[1]
8. Трамвайды
тежеу принципін түсіндіріндер жүргізуші двигательді контактілі
желіден ағытып, оны генератордың жұмыс режиміне ауыстырады
(кілт 1-күйден 2-күйге ауыстырылады). Трамвайдың үдеуі (тежеу шапшаңдығы)
мыналарға
(a) трамвайдың берілген қозғалыс жылдамдығындағы жүктеменің шамасына (резистордың кедергісіне) және берілген жүктемедегі трамвайдың жылдамдығына қалай тәуелді болады [1]
(b) Индуктивтілігі 0,4 Гн электромагнит орамындағы ток күші 0,02 с ішінде 5 А-ге бір қалыпты өзгерсе, өздік индукцияның ЭҚК-нің шамасы [1]
9.
(a) Суретте келтерілген жағдайдағы магнит
өрісінде қозғалып бара жатқан 
-бөлшекке
әсер ететін күштің бағыты
[2]
(b) Индукциясы 0,2 Тл-ға тең магнит өрісіндегі 10 Мм/с жылдамдықпен индуция сызықтарына перепендикуляр қозғалып келе жатқан протонға әсер ететін күш (q=1,6*10-19Кл)
[2]
10. Еркін құлауға тәжірибе жүргізілді, онда объект тыныштықта тұрған жағдайдан құлай бастады және t уақыт ішінде h белгілі бір арақашықтыққа құлады. Тәжірибе жүргізген адам келесі мәндерді алды. h және t арақатынасы h = ½ g t2 болады деп күтілуде.
|
Биіктік (см) |
Уақыт (с) |
Уақыт 2,(с2) |
|
20 |
0.20 |
|
|
40 |
0.29 |
|
|
60 |
0.35 |
|
|
80 |
0.40 |
|
|
100 |
0.45 |
|
(а) t2 мәнін есептеп, кестедегі бос торкөздерді толтырыңыз. [2]
(b)
h−дің (𝑦
− ось), t2 − ден (х- ось) тәуелділік графигін
сызыңыз.
Келесі бетте берілген тор көзді координаттар осін
тұрғызуға пайдаланыңыз.
[4]
(c) Алынған графиктен градиентті және графиктің у - осімен қиылысу нүктесін анықтаңыз. [2]
(d) Еркін түсу үдеуін анықтаңыз және өлшем бірлігімен жазыңыз. [2]
Балл қою кестесі
|
№ |
жауап |
балл |
қосымша |
||||||||||||||||||
|
1 |
|
1 |
|
||||||||||||||||||
|
2 |
(а) 𝐹 = 𝐵𝐼𝐿 ∙ 𝑁 = 0,05Тл ∙ 0,5 А ∙ 0,1 м ∙ 100 = 0,25 Н (b) 𝑀 =BISsinɑ формуласына сәйкес, контурды тесіп өтетін магнит ағыны контур жазықтығына перпендикуляр болғанда айналдырушы момент максимал мәнге ие болады. (c) Осылардың бірі: токты арттыру/ орам санын арттыру/магнит өрісін күшейту/ магнит өрісінде орналасқан өткізгіш ұзындығын арттыру. |
1
1
1 |
|
||||||||||||||||||
|
3 |
|
1 1 1 |
|
||||||||||||||||||
|
4 |
(a) 𝜀 = ∆Ф/∆𝑡; ∆𝑡 = 0,05 𝑐 (b) 𝐼 = ∆Ф/𝑅∆𝑡= 4А |
1 1 |
|
||||||||||||||||||
|
5 |
Кеңістіктің кейбір бөліктерінде зарядталған бөлшектердің қозғалысын шектеу үшін тудырылған магнит өрісі магниттік тұзақ, термоядролық реакцияны жүзеге асыру үшін плазманы ұстап тұруда қолданылады. |
2 |
|
||||||||||||||||||
|
6 |
1-якорь 2- полюстің өзегі 3- полюстегі орам саны 4- щеткалар 5-коллектор |
2 |
|
||||||||||||||||||
|
7 |
|
1 |
|
||||||||||||||||||
|
8 |
(a) кедергі аз, ал жылдамдық көп болғанда үдеу көп (b)
ε = 100 В. |
1
1 |
|
||||||||||||||||||
|
9 |
(a) F (b) F=qυB=0,32нН |
2 2 |
|
||||||||||||||||||
|
10
|
Графиктің у-осімен қиылысуы (intercept) 0-ге тең. h-тың t2-қа тәуелділігі графигін салады
|
10 |
|
||||||||||||||||||
|
|
жалпы |
30 |
|
Скачано с www.znanio.ru
![Сурет 2. А) төменгі жағы үзілсе __________________________________________________________________________________________________________________________ [1]](https://fs.znanio.ru/d5af0e/d3/08/fbbb316d259ce9d1b01c9f50a977739c78.jpg)
![A) Массасы 8,9 г. Дененің тығыздығын есептеңіз [3] 1](https://fs.znanio.ru/d5af0e/b7/64/28a357b0da99d84025d999f783a395bfc0.jpg)
![Ажыратқаннан кейінгі заряд шамасының мәндері_________________________[1] егер осы зарядтардың таңбасы -4q және +2q болса түйістіріп қайта ажыратқаннан кейінгі заряд шамасының мәндері_______________________________________[1] 4](https://fs.znanio.ru/d5af0e/ce/29/b8ace9eefbfce11a7d62bc75a86398ccda.jpg)
![Жауабыңызды түсіндіріңіз __________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2] 6](https://fs.znanio.ru/d5af0e/1a/54/8c705e73540bccd39804d310db49beb53b.jpg)
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
