Функциональная грамотность.

Функциональная грамотность учащихся

Функциональная грамотность учащихся – способность обучающихся применять знания и умения для решения повседневных задач в ситуациях, которые отличаются от учебных.

На рынке труда востребованы те специалисты, которые способны быстро реагировать на любые вызовы, осваивать новые знания и применять их в решении возникающих проблем. Это и есть функционально грамотные люди. Если учащийся сумел приобрести такие навыки, он будет легко ориентироваться в современной реальности.
 
Анализ метапредметных результатов обучения показывает, что акцент на функциональной грамотности делает ребят вовлеченными в познавательный процесс, способными анализировать и сегментировать информацию, делать выводы и использовать полученные данные в разных учебных направлениях. Это закономерно повышает успеваемость класса.

Мониторинг читательской грамотности у обучающихся 9 «А» класса.

Цель диагностики: определение уровня сформированности читательских умений как наиболее важных составляющих метапредметных результатов обучения.

Мероприятия на 2022-2023 учебный год:

4) Проведение стартовой и итоговой диагностики по ФГ в ноябре 2022 г. и мае 2023 г.

5) Проведение предметной недели по ФГ в ноябре 2022 г. с целью обмена опытом.

6) Участие обучающихся школы в конкурсах и олимпиадах по ФГ.

7) Включение в работу по формированию функциональной грамотности учащихся 2- 4 классов. Проведение мониторинга по итогам работы в апреле-мае.

Институт стратегии развития образования

Программа курса внеурочной деятельности «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ
ГРАМОТНОСТЬ:
УЧИМСЯ ДЛЯ ЖИЗНИ»

Банк заданий

Платформа Учи.ру

Инструктивные материалы по работе на платформе РЭШhttps://edsoo.ru/Instruktivnie_materiali_.htm

ФИПИ
Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы)
https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti

Спасибо за внимание!