Географиялық номенклатура

Географиялық  номенклатура 7 сыныптар арасында өтілген география апталығындағы жұмыс  Географиялық ойын мақсаты: Географиялық номенклатура ұғымын түсіне отырып, географиялық нысандарды бір – бірінен ажырата біледі, түрлі деректермен жұмыс жасайды, оқушының сабаққа деген қызығушылығы артады.  анықтайды.  Номенклатура ­ белгілі бір мамандықта қолданылатын атаулардың, терминдердің тізбесі   немесе   жиынтығы.   Онда   қағидалар   және   ережелер   жүйесі   көмегімен нысандар атауы немесе олардың ғылыми суреттеуі құрылады, сондай – ақ  атаулар тізімі бойынша бала білімін тексеруге болады.  «Билеттер арқылы» топқа бөлінеді. Оқушыларды  кассадан  билеттер алып, 1,2,3 вагондарға   бөлініп   отрады. Психологиялық   ахуал   қалыптастыру   мақсатында   әр вагон бір – бірімен өлеңдар айтып жарысады. Қорытындысын мұғалім бағалайды.  «Географиялық шынжыр» ойыны. Алматы – Қарағанды ...тек қалалар атауларымен қолдарымен   ұстасып   шынжыр   жасай   қозғалады.   Екі   команда   шынжыр ұзындығымен жарысады. «Кім  жылдам»  ойыны,  сәйкестендіру  тесті.  Шарты:    атауларды  өз  орнына  қою керек.  Географиялық атау Тұрмыста қолданады Өлең атауы Ән атауы Кабинет нөмері Кісі атауы Қоғамдық өмірге байланысты Атаулар мен тапсырмалар атауы 18 номенклатура Атамекен Сарыжайлау Атакент Жақсылық  Отағасы  Анашым  «Бәйге»   ойыны.   Берілген   тапсырмаларды   орындай   отырып,   команда   сұрақтың дұрыс жауап беруіне байланысты орындарымен алға жылжиды.    Берілген сөйлемдерден тиянақты ой шығару: 1. Жаңбыр жауып өте шықты / ауа райы/ 2. Егіннен жақсы өнім алдық, демек топырақ .../құнарлы/ 3. Фермадағы сиырлар сүтті көп береді. / шаруашылық/ 4. Далада   таза   ауа,   мен   қай   қабатта   дем   алып отырмын/тропосфера/ Қазақстан Республикасының картасы бойынша номенклатура. 5. Бұл адам Тынық мұхитына атау берді/ Магеллан/ 6. Қазақтан шыққан  тұңғыш географ кім? /Шоқан/ 7. Бұл   ғалым   пайдалы   қазбаларды   ашқан,   бізде   бір мектеп сол адамның атымен аталады/ Қаныш Сәтпаев/ 8. Жер қойнауындағы қызған зат сыртқа атылды.../жнрт/ 9. Таудың   етегінен   жайлауға   шығып   едім   жаурадым, неге.../ температура төмендеді/ Облыс саны 14 Байқоңыр қаласы, Астана, Тараз, Шымкент, Орал, Ақтау, Семей Алматы. Қандай көлдер бар? Арал, Балқаш, Каспий, Алакөл 1.Оңтүстік Америка. Американың тропикалық орманы.Польшаның саяхатшысы жазғандай: «Бұл орманға келген адам екі рет үлкен қуаныш сезіміне бөленесің. 1-ші күні жұмаққа кіргендей боласың, 2-ші рет орманнан шыққан күні «жасыл тозақтан» құтылғаныңа қуанасың»,-депті. Бұл қуаныштардың себебі неде? 2.Аустралия. Бұл материкте жануарлар және өсімдік дүниесіне өте бай және ерекше екендігін білеміз.Бірақ Аустралияда бірде- бір қолға үйретілген жануарлар,ешқандай мәдени өсімдіктер болмаған. Бұны қалай түсіндіруге болады? Ойлан да тап. 22­жасында Орыс География қоғамына мүше болған қазақ ғалымы? ҚР­сы қашан БҰҰ мүше болды? Қысқы күннің тоқырауы. Температураны бірдей нүктемен қосатын сызық. Дүниежүзіндегі ең биік нүкте? Ертіс қай өзеннің саласы? Аустралия жануарларының ерекшелігі. Ыстық бұлақ атқылап тұратын фонтан. Ең кіші материк. Доссор,Мақатта не өндіріледі? Шөлде қандай өсімдіктер өседі? Ауа қысымын өлшейтін құрал. Біз өмір сүріп жатқан дәуір қалай аталады? Қазақстандағы жеті ірі өзендерді ата. Желдің бағыты мен жылдамдығын анықтайтын құрал. Табиғатты зерттеуші жас ғалым Канаданың астанасы. Жазықтар қандай түспен боялады? Ауа райын зерттейтін ғылым. Ең алғаш географиялық карта жасаған адам. Берілген тапсырмалар қорытындысын шығарамыз.