Главные политические центры Руси

Уроки …..

ГЛАВНЫЕ ПОЛИТИЧЕСКИЕ ЦЕНТРЫ РУСИ

Цел и:

1. Показать особенности развития крупных русских княжеств.

2.    Рассказать о борьбе за Киев и великое княжение между от­дельными князьями.

3.     Ознакомить учащихся с борьбой за власть между князьями и местным боярством.

4.    Рассказать о выдающихся русских князьях.

Оборудование: карта в атласе «Раздробленность Киевской Руси».

♦ Основные понятия и термины: княжеская династия, бояре, Боярская дума, дворяне, отрок, вече, феодальная раздроб­ленность, архиепископ, посадник, тысяцкий, архимандрит.

Ход урока.

I. Проверка домашнего задания.

/ вариант проверки домашнего задания

?!   Вопросы и задания:

=> Почему распался союз Ярославичей?

=> Расскажите о значении Любечского съезда князей.

=* Расскажите об «очередном» порядке престолонаследия.

=> Укажите основное направление внутренней политики Владимира Мономаха.

=> Перечислите политические и экономические причины феодальной раздробленности.

=>Охарактеризуйте положительные и отрицательные по­следствия феодальной раздробленности.

Обязательно проверить знание учениками терминов и понятий.

// вариант проверки домашнего задания

Рекомендуется провести в форме беседы по вопросам:

=> Объясните, почему было легче управлять небольшим кня­жеством?

=> Объясните причины подъема экономики отдельных фео­дальных центров.

=> Почему обособление способствовало расцвету городов?

=> Объясните, почему обособление княжеств привело к появ­лению летописей, архитектурных памятников.

=> Сохранился ли единый язык, единая культура, народ­ность?

=> Почему из-за обособленности княжеств ослабла обороно­способность страны?

II. Изучение нового материала.

ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА

1.      Северо-Восточная Русь в XII веке.

2.    Юго-Западная Русь в XII - начале XIII вв.

3.  Новгородская земля.

Учитель   обязательно показывает на карте эти земли и уточняет, с какими из них будут знакомиться учащиеся:

-   Владимиро-Суздальское княжество,

-   Галицко-Волынское княжество,

-   Новгородская республика. [Г] Работа с картой в атласе.

Учащиеся находят эти княжества на карте и показывают их. В ходе урока учащиеся выполняют задание - составляют с помощью учителя сравнительную таблицу:

1. Северо-Восточная Русь в XII веке.

[Т] Работа с картой:

=> Найти и показать границы Владимиро-Суздальской земли; найти и показать города: Владимир, Ростов, Суздаль.

Учитель отмечает, что первоначально столицей земли был Рос­тов (племенной центр вятичей). Вторым главным городом был Суздаль.

После смерти Мстислава Великого началась борьба за Киев между потомками Мономаховичей и Ольговичей.

В 1146 году умер Всеволод Ольгович, и главными соперни­ками становятся сын Мстислава Великого Изяслав и его дядя Юрий Владимирович, впоследствии ставший основателем местной княжеской династии. Он превратил Ростово-Суздальские земли в независимое княжество.

По ходу рассказа о Владимиро-Суздальском княжестве учитель фиксирует на доске схему:

Характеристика Владимиро-Суздальского княжества в XII - начале XIII вв.

1.       Началось активное хозяйственное освоение северо-восточ­ных земель.

2.  Северо-Восточная Русь имела большие площади земли, пригодной для земледелия.

3.  С юга начался приток переселенцев, которые спасались от набегов степняков.

4.   Северо-Восточная Русь, а именно Ростово-Суздальское княжество было хорошо защищено с юга. Оно имело огромные массивы густых лесов; широкие полноводные реки         

Возвышение Владимиро-Суздальского княжества в XII - начале XIII вв.

Князь Юрий Долгорукий (1125-1157 гг.).

-   Превращает княжество в обширное, независимое владение.

-   В 1157 году сумел овладеть киевским престолом.

=> А почему так прозвали князя?

Князь вошел в историю с прозвищем - Долгорукий, потому что руки у него были «долгие» (длинные), то есть из Суздаля дотя­нулись до Киева.

Андрей Боголюбский (1157-1174 гг.).

-    В 1164 году разбил Волжскую Болгарию, которая пыталась блокировать русскую торговлю на Волжском пути.

-    Перенес резиденцию из Суздаля во Владимир.

-    Пытался устранить зависимость от суздальского боярства.

-    Развернул активное каменное строительство.

-    Стремился подчинить Киев и Новгород.

-    В 1168 году захватил Киев, но остался княжить во Влади­мире, а власть в Киеве передал младшему брату Глебу.

=> Почему князя прозвали так - Андрей Боголюбский?

Когда князь уходил из Вышгорода, он забрал икону Божией Матери. Она считалась чудотворной, была создана в XII веке в Ви­зантии, по преданию Русской православной церкви, ее написал сам святой евангелист Лука.

Как сообщает летопись, кони, везшие икону, неожиданно ста­ли неподалеку от Владимира. Пришлось заночевать. Во сне князю явилась Богородица и повелела поставить ее икону во Владимире. Икона стала именоваться иконой Владимирской Божией Матери.

На месте, где случилось чудо, Андрей приказал возвести храм Рождества Богородицы. По названию этого места (замка) -Боголюбово - князя стали называть Андреем Боголюбским.

Всеволод Большое Гнездо (1176-1212 гг.).

-    Правление князя - время расцвета княжества.

-    Расширилась территория княжества за счет новгородских земель и земель волжских булгар.

-    В 1211 году созван сословный собор для решения вопроса престолонаследия.

-    Всеволод был первым среди князей Северо-Восточной Ру­си, кто принял титул великого князя.

-  Вмешивался в дела Новгорода, но подчинить его не смог.
=> Почему так называли князя Всеволода?

Прозвище Большое Гнездо появилось позже, во второй поло­вине XIII века, когда на всех княжеских престолах Северо-Восточной Руси сидели его потомки.

Учитель обращает внимание учащихся на название княжества:

-   Ростово-Суздальское княжество,

-   Владимиро-Суздальское княжество. Наименование Ростово-Суздальское княжество было при

Юрии Долгоруком с центром в Ростове и Суздале.

Наименование Владимиро-Суздальское княжество принято во времена правления Андрея Боголюбского, так как его тяготили «порядки» в «старших» городах - Ростове и Суздале. Там сущест­вовало народное собрание - вече. Андрею приходилось считаться с его решениями, это не устраивало князя. А молодой город Влади­мир вече не имел, и там княжеское своевластие не встречало ника­кого ограничения.

2. Юго-Западная Русь в XII - начале XIII вв.

[Г] Работа с картой:

=> Найти и показать территорию Юго-Западной Руси.

=> Найти и показать территорию Галицко-Волынского кня­жества.

Учащиеся отмечают очень выгодное географическое по­ложение Галицко-Волынской земли, находят и показывают сухо­путные торговые пути, которые проходили через всю территорию княжества и соединяли Русь с Центральной и Юго-Восточной Ев­ропой.

В княжестве активно развивалось ремесло и торговля.

Работая с картой, учащиеся называют ближайших соседей княжества. Княжество находилось в пограничной зоне и постоянно втягивалось в вооруженные конфликты с соседями.

При князе Ярославле Осмомысле (1152-1187 гг.) происхо­дит расцвет крупных городов и самого княжества. Прозвище Осмомысл означает: мудрый, имеющий 8 смыслов (умов). После 4 смерти Ярослава княжество пришло в упадок.

В 1199 году волынскому князю Роману Мстиславичу (он был потомком Владимира Мономаха) удалось объединить Волынь и Галич.

-    В княжестве были очень плодородные земли.

-    Возникает феодальное землевладение.

-    Сформировались сильные боярские кланы. Бояре пресекали попытки князей ограничить привилегии боярских кланов.

-    Князья Галицко-Волынского княжества стали опираться на младших дружинников (дворян) и горожан в деле централизации власти.

-    Княжество все время находилось в состоянии феодальной смуты и княжеских усобиц.

-    Ситуацией воспользовались соседи - поляки, венгры, по­ловцы: они грабили, убивали местное население.

В 1245 году Даниил Галицкий (1234-1264 гг.) разбивает войско венгров, поляков и галицких бояр, восстанавливает единст­во и могущество княжества.

3. Новгородская земля.

[Т] Работа с картой.

Учащиеся находят и показывают Новгородскую землю с центром в Великом Новгороде; сравнивают территории Галицко-Волынского и Владимиро-Суздальского княжеств с Новгородской землей. Новгородская земля - очень обширная территория Северо-Западной Руси.

Ознакомившись с природно-климатическими условиями Новгородской земли, можно заключить следующее:

-    там преобладали крайне суровые природно-климатические условия;

-    отсутствовали благоприятные условия для пахотного зем­леделия;

-    активно развивались морские, речные, лесные промыслы. Новгород постепенно становится крупным торгово-ремесленным городом.

Работая с картой, учащиеся характеризуют географическое положение Новгорода:

-    удаленность от степей;

-    выгодное географическое положение - он располагался на торговом пути «из варяг в греки».

[Т] Работа с учебником.

Работая с текстом учебника «Политические особенности Новгородской земли», учащиеся составляют схему:

Новгородская республика

Учитель подводит учащихся к выводу (с. 94): в период феодальной раздробленности в крупных политических центрах сложи­лись различные варианты государственной власти:

-   во Владимиро-Суздальском княжестве - наследственная

монархия;

-   в Новгородской земле - республика;

-   в Галицко-Волынском княжестве - княжеская власть огра­ничена боярской знатью.

III.  Закрепление изученного материала.

Повторение новых понятий, изучаемых по теме. |Т| Вопрос:

=> Перечислите князей, которые княжили во Владимиро-Суздальской земле.

[7] Тестовое задание:

=> Соотнесите имена князей и княжества, в которых они княжили.

1.     Ярослав Осмомысл -

2.   Даниил Галицкий -              а) Галицко-Волынское княжество;

3.    Юрий Долгорукий -

4.   Андрей Боголюбский -        б) Владимиро-Суздальская земля.

5.    Всеволод Большое Гнездо -

IV.  Итог урока.

Домашнее задание: § 10-11, работать по вопросам и задани­ям. Контурная карта, задания 1, 2.