Ни один изучаемый предмет, каким бы сложным или простым он ни был, не обходится без структурной основы. В случае с грамматикой этой основой выступают правила. В данном разделе я постараюсь пролить свет на такой непростой и обширный вопрос как правила грамматики. Правил в английском языке, собственно как и исключений – великое множество. Зазубривать их бесполезно, грамматику нужно понимать, а не бездумно заучивать правила. Как только вы начнете представлять систему языка в целом и понимать ее механизмы – вот тогда-то самое время оттачивать мастерство в практике и учить правила на случай, если что-то забудется, или подведет интуиция. Раздел 91
Unit 91
Additional information relative clauses (1)
(a) Некоторые относительные придаточные предложения
сообщают нам информацию о людях или вещах,
которых имеет в виду говорящий в главном
предложении. Например:
She married a man, who was an ambassador in that country.
Здесь нам сообщается, КАКОЙ человек или за
КАКОГО человека она вышла замуж.
He maneges a big company, which sells insurance products.
В этом примере уточняющая часть предложения
сообщает нам о том, КАКОГО типа компанией
руководит человек. Но не все уточняющие части
предложения такие. Например:
Tom's father, who is 78, goes swimming every day.
В этом примере уточняющая часть не говорит нам,
какого человека имеет в виду говорящий. Но мы уже
знаем, кто подразумевается: Tom's father. Здесь
относительное придаточное предложение несет в себе
ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ информацию.(b) В уточняющих частях,несущих дополнительную
информацию, вы должны говорить who о людях
и which о предметах.
Нельзя употреблять that или опускать who или
which.
На письме дополнительная информация должна
выделяться запятыми (,).
Запомните, что мы используем who/which вместо
he/she/it/they:
The captain, who was very young, didn't hesitate.
The capitain, he was very young, didn't hesitate.
He manages a company, which produces cars.
He manages a company: it produces cars.
с В уточняющих частях предложения, несущих
дополнительную информацию, вы также можете
использовать whose, whom и where. Например:
Theperson, to whom I showed my book, was very interested in it.
They looked for an interpreter, without whom they couldn't
understand a word.
Более подробную информацию о whose, whom и where
вы можете получить в Unit 90.
Об уточняющих частях с дополнительной информациейсмотрите также следующий урок.
Unit 91.docx
