Игра "Математический калейдоскоп"

Игра «Математический калейдоскоп» (7 классов)

Учитель: Рулева Татьяна Геннадьевна

ОУ: МОУ «Средняя школа №43», г. Петрозаводск, Республика Карелия

Калейдоско́п (от греч. καλός — красивый, εἶδος — вид, σκοπέω — смотрю, наблюдаю) — оптический прибор-игрушка, чаще всего в виде трубки, содержащей внутри три (иногда два или более трёх) продольных, сложенных под углом зеркальных стеклышек; при поворачивании трубки вокруг продольной оси цветные элементы, находящиеся в освещённой полости за зеркалами, многократно отражаются и создают меняющиеся симметричные узоры. Различное взаимное расположение зеркал позволяет получить разное количество дублированных изображений: 45° — 8, 60° — 6, 90° — 4.

В переносном смысле — быстрая смена явлений, лиц, событий.

Цели мероприятия:

- привитие интереса к математике, расширение связи математики с другими предметами;

- развитие познавательных и творческих способностей у учащихся;

- развитие логического мышления, интуиции и внимания;

- развитие мышления, наблюдательности, сообразительности у учащихся;

- формирование навыков культуры коллективного общения, умения работать в коллективе.

Форма работы:  групповая и индивидуальная работа.

Продолжительность игры: 45 минут

Участники: в игре участвуют команды от каждого 7-го класса, по 5 человек в каждой команде.

Вступительное слово ведущего:

Тем, кто учит математику,
Тем, кто учит математике,
Тем, кто любит математику
Неделя математики посвящается!

Эпиграф урока:

«Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели». (А. Маркушевич)

План мероприятия:

1. Оргмомент игры.

2. Допинг-контроль.

3. «Стеклышки»:

- Разминка

- Аукцион пословиц, поговорок и крылатых фраз.

- Найди ошибку.

- Анаграммы.

- Ребусы.

- Задание по алгебре.

- Задание по геометрии.

 4. Подведение итогов.

 5. Конкурс для болельщиков.

 6. Награждение команд.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

1. Оргмомент игры. Представление команд (название и девиз команды). Капитаны команд определяют номер своего задания (то есть карточки)

2. Допинг-контроль. Перед спортивными соревнованиями всегда проводят допинг-контроль, целью которого служит допуск до соревнований.

3. «Стёклышки»

 3.1. РАЗМИНКА

1. Автобус едет от города до дачи 2 часа, а обратно – 120 минут. Почему такая разница?            (2 часа= 120 минут)

2. Шли по дороге 7 братьев, у каждого брата по одной сестре. Сколько человек шло? (8 чел.)

3. Разделите 5 яблок между 5 подружками так, чтобы каждая подружка получила по яблоку,  и одно яблоко осталось в корзине? (четыре яблока + пятое в корзине)

4. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по 3 кошки, на хвосте каждой кошки по одной кошке. Сколько же кошек в комнате? (4 кошки)

5. Что легче 1 кг ваты или 1кг железа? (одинаковы)

6. Лестница состоит из 9 ступенек. На какую ступеньку надо встать, чтобы быть на середине лестницы? (на 5 ступеньке)

7. Когда гусь стоит на двух ногах, то он весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу? (4 кг)

8. Бревно распилили на 4 части. Сколько сделали распилов? (3 распила)

9. На столе лежат 2 апельсина и 4 банана. Сколько овощей на столе? (нисколько)

10. В комнате горело 5 свечей. Потушили 2 свечи. Сколько осталось свечей? (2)

11. Четверо играли в домино 4 часа. Сколько часов играл каждый игрок? (4 часа)

12. На какой угол повернется солдат, если дважды прозвучит команда «Кругом»? (360 или 0)

13. (бонус) Чему равно 2 в квадрате? 5 в квадрате? 10 в квадрате? Угол в квадрате? (90^о)                                                                                                                                                                       

3.2. АУКЦИОН ПОСЛОВИЦ, ПОГОВОРОК И КРЫЛАТЫХ ФРАЗ 

Каждая команда по очереди называет крылатые фразы, содержащие числительные или цифры. Из соревнования выбывает та команда, которая не сможет назвать крылатую фразу.

Например:  «Один в поле не воин»,  «Семеро одного не ждут», «Скупой плати дважды» и «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей

3.3. НАЙДИ ОШИБКУ И ИСПРАВЬ ЕЁ

3.4. АНАГРАММЫ (масштаб, диаграмма, коэффициент, пропорция)

3.5. РЕБУС (отношение, окружность, модуль, график)

3.6. ЗАДАНИЯ ПО АЛГЕБРЕ

3.7. ЗАДАНИЯ ПО ГЕОМЕТРИИ

Сколько треугольников изображено на рисунке? (24 треугольника)

4. Итоги игры. Жюри подводят итоги игры.

5. Конкурс для болельщиков. Необходимо вспомнить названия сказок, рассказов, стихотворений, художественных и мультипликационных фильмов, где использованы числительные, цифры или геометрические фигуры.

6. Награждение победителей и участников игры (в том числе и болельщиков). Обладатели наибольшего количества правильных ответов становятся победителями и призерами игры, награждаются грамотами.

ПРИЛОЖЕНИЯ:

3.3. Найди ошибку и исправь её

3.4. Анаграммы.

3.5. Ребусы.

3.6. Задания по алгебре:

3.7. Задание по геометрии:

Скачано с www.znanio.ru