Игра. Цветик-семицветик.

 

 

 

Цветик – многоцветик.

 

Игра, посвященная творчеству А.С. Пушкина.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Эта игра проводится по принципу телевизионной игры «Что? Где? Когда?».

В игре участвуют две команды по три – четыре человека. На круглом столе располагается игровое поле в виде цветка с определенным (на усмотрение организаторов) количеством разноцветных лепестков. К каждому лепестку прикреплен конверт с вопросом, на конверте указано количество баллов, которое команда получает в случае правильного ответа на этот вопрос. Ведущий крутит волчок, берет конверт, на который указала стрелка, и зачитывает вопрос. Командам дается минута на размышление. Команда, знающая ответ, поднимает свой флажок с эмблемой и отвечает после сигнала ведущего. Если ответ верный, команда получает призовые баллы. Если ответ неверный, на вопрос отвечает команда соперников, но количество призовых баллов в случае правильного ответа уменьшается вдвое.

Ход игры.

Конверт № 1 (5баллов).

Задание: выбрать из слов–подсказок нужные слова и вставить в отрывок из

                 стихотворения А.С. Пушкина «Зимний вечер» на места пропущенных.

Буря мглою … кроет,

Вихри … крутя;

То, как …, она завоет,

То заплачет, как …,

То по … обветшалой      

Вдруг соломой …,

То, как … запоздалый,

К нам в окошко … .

Слова-подсказки: небо, поле, белые, снежные, зверь, волк, дитя, ветер, кровле,

                                 хатке, загудит, зашумит, путник, спутник, залетит, застучит.

Ответ:        Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя;

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя,

То по кровле обветшалой          

Вдруг соломой зашумит,

То, как путник запоздалый,

К нам в окошко застучит.

Конверт № 2 (4 балла).

Задание: в отрывке из «Сказки о царе Салтане…» поменять местами перепутанные

                 строки, приведя их в правильный вид.

Ветер по морю гуляет

Кораблю пристать велят

Он бежит себе в волнах

И кораблик подгоняет

Мимо города большого

Мимо острова крутого

На поднятых парусах

Пушки с пристани палят

Ответ:                    Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет;

Он бежит себе в волнах

На поднятых парусах

Мимо острова крутого,

Мимо города большого;

Пушки с пристани палят,

Кораблю пристать велят.

Конверт № 3 (5 балла).

Задание: выбрать из предложенных отрывков только строки А.С. Пушкина.

Вот моя деревня;

Вот мой дом родной…

(И.З. Суриков «Детство».)

                    Под голубыми небесами

                    Великолепными коврами…

                    (А.С. Пушкин «Зимнее утро».)

Кавказ подо мною. Один в вышине

Стою над снегами у края стремнины…

(А.С. Пушкин «Кавказ».)

                    Буря мглою небо кроет,

                    Вихри снежные крутя…

                    (А.С. Пушкин «Зимний вечер».)

Белеет парус одинокий

В тумане моря голубом!..

(М.Ю. Лермонтов «Парус».)

                    Мой дядя самых честных правил,

                    Когда не в шутку занемог…

                    (А.С. Пушкин «Евгений Онегин».)

Ты, конечно, спору нет;

Ты, царица, всех милее…

(А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».)

                    На другой день утром рано

                    Разбудил конек Ивана…

                    (П.П. Ершов «Конек-Горбунок».)

Я помню чудное мгновенье:

Передо мной явилась ты…

(А.С. Пушкин «Я помню чудное мгновенье…».)

Конверт № 4 (6 балла).

Задание: при помощи слов подсказок закончить строки в стихотворении «Элегия»

                 А.С. Пушкина.

Безумных лет угасшее веселье

Мне тяжело, как смутное … .

Но, как вино – печаль минувших дней

В моей душе чем старее, тем … .

Мой путь уныл. Сулит мне труд и горе

Грядущего волнуемое … .

Слова-подсказки: похмелье, заделье, безделье, сильней, нужней, быстрей, горе,

                                  море.

            Ответ:        Безумных лет угасшее веселье

Мне тяжело, как смутное похмелье.

Но, как вино – печаль минувших дней

В моей душе, чем старее, тем сильней.

Мой путь уныл. Сулит мне труд и горе

Грядущего волнуемое море.

Конверт №5 (4 балла).

Вопрос. Кто автор этого отрывка из письма, кому оно адресовано, из какого оно произведения?

                   Я к вам пишу – чего же боле?

                   Что я могу еще сказать?

                   Теперь, я знаю, в вашей воле

                   Меня презреньем наказать.

Ответ. Письмо Татьяны к Онегину из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин».

Конверт №6 (4 балла).

Вопрос. Из какого произведения этот отрывок? Кто и к кому обращается?

                   Старший молвил: «Спи во гробе.

                   Вдруг погасла, жертвой злобе,

                   На земле твоя краса;

                   Дух твой примут небеса.

                   Нами ты была любима

                   И для милого хранима –

                   Не досталась некому,

                   Только гробу одному».

Ответ. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Старший из семи богатырей обращается к мертвой царевне.

Конверт №7.

Блиц по «Сказке о рыбаке и рыбке» (по 2 балла за каждый правильный ответ). Задание – за одну минуту ответить на три вопроса:

1.     Что просила старуха у золотой рыбки? Перечислите. (Корыто; новую избу; стать столбовой дворянкой, вольной царицей, владычицей морскою.)

2.     Сколько лет старик и старуха жили у синего моря? (Тридцать лет и три года.)

3.     Сколько желаний старика выполнила золотая рыбка? (Ни одного: все желания были старухины.)

Конверт № 8 (2 балла).

Вопрос. Что захотела старуха из «Сказки о рыбаке и рыбке» после того, как у нее появилась новая изба? Закончите стихотворную фразу:

                   Дурачина ты, прямой простофиля!

                   Выпросил, простофиля, избу!

                   Воротись, поклонись рыбке:

                   Не хочу быть черной крестьянкой…

Ответ. Хочу быть столбовой дворянкой.

Конверт №9 (5 баллов).

Вопрос. Кому из героев произведения А.С. Пушкина грозила смерть от своего коня? (ответить можно прозой.)

Ответ. По предсказанию кудесника, смерть от своего коня грозила князю Олегу («Песнь о вещем Олеге»):

                   Твой конь не боится опасных трудов;

                   Он, чуя господскую волю,

                   То смирный стоит под стрелами врагов,

                   То мчится по бранному полю,

                   И холод и сеча ему ничего.

                   Но примешь ты смерть от коня своего.

                   …

                   «…Так вот где таилась погибель моя!

                   Мне смертью кость угрожала!»

                   Из мертвой главы гробовая змея

                   Шипя между тем выползала;

                   Как черная лента, вкруг ног обвилась,

                   И вскрикнул внезапно ужаленный князь.

Конверт №10 (5 баллов).

Вопрос. Что стало с попом из «Сказки о попе и о работнике его Балде» после того, как Балда потребовал плату за год своей службы?

Ответ.        Бедный поп

                   Подставил Лоб:

                   С первого щелчка

                   Прыгнул поп до потолка;

                   Со второго щелчка

                   Лишился поп языка,

                   А с третьего щелчка

                   Вышибло ум у старика.

Конверт №11 (5 баллов).

Вопрос. О чем мечтала каждая из девиц из «Сказки о царе Салтане…», если бы стала царицей?

Ответ.        Три девицы под окном

                   Пряли поздно вечерком.

                   «Кабы я была царица,-

                   Говорит одна девица, -

                   То на весь крещеный мир

                   Приготовила б я пир».

                   - «Кабы я была царица, -

                   Говорит ее сестрица, -

                   То на весь бы мир одна

                   Наткала я полотна».

                   - «Кабы я была царица, -

                   Третья молвила сестрица, -

                   Я б для батюшки-царя

                   Родила богатыря».

Конверт №12 (6 баллов).

Вопрос. В сказке о мертвой царевне и о семи богатырях» королевич Елисей ищет свою невесту. У кого он спрашивал о ее месте нахождения?

Ответ. У солнца, у месяца, у ветра.

Подведение итогов игры. Побеждает команда, набравшая большее количество баллов. Награждение.