Игровой конкурс, посвященный Международному дню скороговорок

Игровой конкурс «День скороговорок»

 

Цели: 1.Создать условия для формирования познавательных мотивов к овладению знаниями по русской словесности.

2.Расширить знания учащихся по темам: «Малые жанры устного народного творчества», «Фразеологизмы».

           3.Развивать речь обучающихся, внимание, мышление.

           4.Воспитывать чуткое отношение к другому человеку, тактичность в общении.

 

Ведущий 1: Скороговорка – это шутка, забава, игра. В скороговорке много похожих по звучанию слов. Эти слова путаются, когда их произносят быстро, и получается смешно. С давних пор люди играют в скороговорки.

Ведущий 2: В них отражается история, нравы, обычаи, юмор. Так как быстро и правильно произнести скороговорку сразу удаётся не всем, это вызывает комический эффект.

 

Ведущий 1: На Руси всегда любили скороговорки. Иногда их называли чистоговорками или языковёртками.

Ведущий 2: Действительно, подчас непросто выговорить некоторые русские языковёртки, а уж быстро произнести их несколько раз — задача трудновыполнимая.

Ведущий 1: Сегодняшний наш конкурс называется «Всех скороговорок не переговоришь, не перевыговоришь». Участвовать будут три команды: «Говорилки», «Тараторки», «Трындычихи». Попрошу вас выбрать капитанов команд.

Ведущий 2: Скороговорки появились в глубокую старину. Но они популярны и сейчас. Все люди хотят говорить выразительно, внятно, разборчиво. НаИль БикмЕтов об этом написал так:

 

Кто хочет разговаривать,

Тот должен выговаривать

Всё правильно и внятно,

Чтоб было всем понятно.

 

Ведущий 1: Давайте повторим эти слова хором!

(Ребята повторяют)

Кто хочет разговаривать,

Тот должен выговаривать

Всё правильно и внятно,

Чтоб было всем понятно.

 

Ведущий 2: У людей каких профессий должна быть красивая речь?

Ответы ребят…..

 

Ведущий 1: Правильно! С помощью скороговорок отрабатывают своё произношение артисты, телеведущие, дикторы. Но не только им важно уметь правильно произносить звуки родного языка, это важно и всем нам.

А теперь поиграем!

Задание 1 Скороговорки-невелички.

Ведущий 2: начинаем конкурс с разминки. Повторяем за мной чётко, правильно, быстро скороговорку:

Для команды №1:

У четырех черепашек четыре черепашонка.

Три сороки-тараторки тараторили на горке.

Крошечной кошечке крошили крошечки.

 

Для команды №2:

Черепаха, не скучая, час сидит за чашкой чая

От топота копыт пыль по полю летит

Крепко-крепко-крепко прикрепилась скрепка.

 

Для команды №3:

Дворник дверь два дня держал, деревянный дом дрожал.

Купила бабуся бусы Марусе.

Лежебока рыжий кот отлежал себе живот.

 

Ведущий 2: Молодцы, ребята! А теперь проверим насколько вы артистичны.

Задание 2.

Ведущий 1: скороговорки нужно уметь не только произносить чётко и быстро, но ещё и выразительно. Поэтому конкурс для самых артистичных!

Приглашаю по одному участнику из каждой команды. Перед вами скороговорка (для каждой команды своя)

Тощий немощный Кощей тащит ящик овощей.

Цыплёнок и курица пьют чай на улице.

Белые бараны били в барабаны.

(Образец ведущего: Слишком много ножек у сороконожек.)

Нужно произнести скороговорку в соответствии с данной эмоцией:

веселье, грусть, испуг, удивление.

 

Ведущий 2: – Следующим заданием будет викторина. Я зачитываю вопрос, а вы вспоминаете скороговорку и называете ответ.

1.     Как звали девочку, которая любила сушки?    

(Шла Саша по шоссе и сосала сушки)

2. Кто украл у Клары кораллы?

(Карл украл у Клары кораллы, Клара у Карла украла кларнет)

3. Кого увидел грека в реке?

(Ехал грека через реку, видит грека в реке рак.

Сунул грека руку в реку, рак за руку грека – цап)

 

4. В какой музыкальный инструмент любили играть белые бараны?

(Белые бараны били в барабаны)

5. Какой головной убор купила кукушка своему любимому сыночку?

(Кукушка кукушонку купила капюшон.

Надел кукушонок капюшон,

Как в капюшоне кукушонок смешон)

 

6. Где лежали дрова?

(На дворе трава, на траве дрова.

Не коли дрова на траве двора)

 

7. Осип Охрип, а Архип…? (Осип)

8. Какую рыбу тащит рыболов и не желает её упустить?

(Щуку я тащу, тащу, щуку я не упущу)

 

9. Сколько Егорок стояло на горке на пригорке?

(Как на горке на пригорке стоят 33 Егорки)

10. Какие у ёлки иголки?

(У ёлки иголки колки)

 

Ведущий 1: Следующий конкурс - конкурс капитанов. Нужно составить из слов скороговорку и прочитать ее. Задание дается на листочках.

Задания:

1-му капитану:

Арарат, горе, виноград, крупный, на, растет.

2-му капитану:

Вымыли мышки миску для мишки.

3-му капитану:

Волки рыщут — пищу ищут.

 

Задание 5:

Ведущий 1: А теперь следующее задание. Каждая команда должна быстрее всех сочинить свою красивую скороговорку.

 

Задание 6:

Ведущий 1: Следующее задание - инсценировка.

Каждой команде даётся по 2 скороговорке. Они должны их инсценировать.

1 команда:

Тимошкина шавка

Тявкнула на Пашку.

Бьёт Пашка шапкой

Тимошкину шавку.

 

Вёз корабль карамель.

Наскочил корабль на мель.

И матросы две недели

Карамель на мели ели.

 

2 команда:

Кукушка кукушонку

Купила капюшон.

Надел кукушонок капюшон,

В капюшоне кукушонок смешон.

Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка…

чертили чёрными чернилами чертёж.

 

3 команда:

Не жалела мама мыла.

Мама Милу мылом мыла.

Мила мыла не любила,

Мыло Мила… уронила.

 

Встретил в чаще ёж ежа:

 - Как погода, ёж?

 - Свежа.

  И пошли домой дрожа,

  Сгорбясь, съёжась, два ежа.

 

Задание 7:

 Ведущий 2: А сейчас будет конкурс «испорченный телефон»: Выбираем скороговорку, шепотом говорим на ухо первому игроку в команде, а тот по цепочке передает остальным членам команды. Последний озвучивает ее.

За шоссе шуршали мыши в шалаше.

Кашевар кашу варил, да не доварил.

Не живут ужи, где живут ежи.

 

Ведущий 1: Дорогие друзья! Сегодня все вы молодцы! Мы прекрасно провели время и узнали много нового, с чем я всех и поздравляю! А особенно я хочу поблагодарить тех, кто знает скороговорки лучше всех!

 

Ведущий 2: А сейчас, поднимите левую руку те, кто узнал сегодня что-то новое! А теперь – правую руку те, кому сегодня было интересно! И поаплодируйте те, кто хочет ещё не раз встретиться с интересными моментами и фактами русского языка!

 

Ведущий 1: Мы все стали сегодня немного умнее и… быстрее! Теперь сможем сказать всё, что хотим, очень чётко, ясно и понятно.

 

 

 

 

Результаты викторины «День скороговорок» 5 ____класса

 

Фамилии	Задание 1	сек	Задание 2	сек	Задание 3	сек	Задание 4	сек
Итог

 

 

Фамилии	Задание 5	сек	Задание 6	сек	Задание 7	сек
Итог

 

Номинация «Самый быстрый                    «Самый артистичный                                  «Знаток скороговорок 2023»

   скороговорун 2023»                                       скороговорун 2023»  

Фамилия	Место		Фамилия	Место		Фамилия	Место