Индивидуальная карточка для проверочной работы в 8 классе по теме «Комплексный анализ текста «Верный друг»

Борискина Галина Георгиевна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории ГОУ «Забайкальский центр специального образования и развития «Открытый  мир» г. Чита, Забайкальский край.            Материал разрешён автором для публикации на сайте «Знанио» Индивидуальная карточка для проверочной работы в 8   классе  по теме «Комплексный анализ текста  «Верный друг» Борискина Галина Георгиевна  Учитель  Предмет Цель                     проверка знаний учащихся по теме Данная  индивидуальная  карточка  (средство  контроля)  состоит  из  2 русский язык 8  класс заданий. Представлена она в одном варианте. Учащимся необходимо выполнить комплексный анализ текста,  написать  сочинение  прямо  в  карточке,  для  этого есть  пустые  места для записи.  Данная  индивидуальная карточка соответствует учебнику  «Русский  язык  8  класс.  Учебник  для  общеобразовательных организаций (автор Разумовская М.М., Львова С.И, Капинос В.И под редакцией доктора  пед.  наук  профессора  М.М.  Разумовской,  профессора  П.А.  Леканта). Ответы даны после заданий.  Время на выполнение – 25­30  минут, после чего индивидуальная карточка сдаётся. Проверку осуществляет учитель.  Оценивание индивидуальной карточки:  «5» ­ нет ошибок   «4» ­ 1 ­2 ошибки.   «3» ­ 3 ­4 ошибки «2»  ­ 5 и более ошибок.  Фамилия __________________________________ Карточка по теме  «Комплексный анализ текста «Верный друг» ______________________________________________________________________ Задание № 1 Выполните комплексный анализ текста.   Каждый раз встречала на пристани пароход Людмила Васильевна, жена капитана.   Когда–то   её   муж,   капитан   парохода   Сибирин,   привёз   ей   щенка Руслана.   Щенок   превратился   в   великолепного   сильного   пса,   беззаветно преданного хозяйке.  Началась   война,   и   из   очередного   рейса   судно   не   вернулось.   Людмила Васильевна, оставшаяся совсем одна, как­то ослабела, превратилась в старушку, одинокую и беспомощную. Руслан, огромный пес, поражавший своим умом, сам ходил на рынок, относил записки соседям. У жены капитана, обожаемой хозяйки Руслана, не оставалось уже ничего: ни продуктов, ни вещей, ни денег. Соседи, хорошие люди, приносили ей кое­что из еды, но собака голодала. Однажды Руслан  не   вернулся   домой.  Он  прибежал   в  порт   долго   смотрел   на  моряков, работавших на погрузке, потом схватил пакет и понёс его в трюм, затем второй, третий. Прекратившие работу матросы наблюдали за этим. Целый день работал Руслан и получил котелок густого борща с сахарными косточками. Верный друг, Руслан медленно, стараясь не расплескать, понес котелок домой и поставил его перед хозяйкой, дремавшей в кресле. Моряки, отправившиеся вслед за собакой, рассказали ей всё. Каждый день Руслан прибегал в порт, а матросы приносили в дом старой женщине, вдове капитана, два котелка: один ­ для неё, другой ­ для Руслана.  ­Озаглавить текст ­Выписать  предложение   с   обобщающим   словом   при   однородных   члена предложения  ­Выписать из  текста обособленные приложения  ­ Выпистать из текста все причастия Задание № 2  Написать     сочинение  «Какие чувства вызвал у вас рассказ?» ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Ответы: 1 Верный друг  2 У жены капитана, обожаемой хозяйки Руслана, не оставалось уже ничего: ни продуктов, ни вещей, ни денег. 3   Каждый   раз   встречала   на   пристани   пароход   Людмила   Васильевна,  жена капитана.  Когда–то   её   муж,  капитан   парохода   Сибирин,   привёз   ей   щенка Руслана.   Соседи,  хорошие   люди,  приносили   ей   кое­что   из   еды,   но   собака голодала.  4         Оставшаяся,     поражавший,     обожаемой,     работавших,   прекратившие, дремавшей,   отправившиеся