Индивидуальная карточка по теме "Среднее арифметическое"

Индивидуальная карточка учащегося 5 класса_________________________________________________ Задание 1. Какие средние величины ты знаешь? Запиши их название в строчках ниже: 1. ________________________________________ 2. ____________________________________________ 3. ________________________________________ 4. ____________________________________________ 5. ________________________________________ 6. ____________________________________________ Задание 2.  Среднее арифметическое двух натуральных чисел равно 3. Какими могут быть эти числа? Запиши их парами. ______________________________________________________________________________________________ Задание 3. Реши задачу.  У Игоря было с собой  45 рублей, у Максима ­ 28, а у Дениса ­ 17. На все свои деньги они купили 3 билета в кино. Сколько стоил один билет? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Ответ: __________________________________________________________________ Задание 4. Реши задачу.  Велосипедист двигался два часа со скоростью 10 км/ч и три часа со скоростью 15 км/ч.  С какой постоянной скоростью должен ехать велосипедист, чтобы преодолеть то же самое расстояние за то же время, 5 часов?   ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Ответ: __________________________________________________________________ Задание 5.  На соревнованиях по баскетболу Игорь принес своей команде 12 очков, Андрей – 14 очков, Кирилл – 22 очка и Семен – 8 очков. Николай же не попал в кольцо. Сколько очков в среднем принес каждый баскетболист своей команде? Нарисуйте полученное количество мячей, если каждый мяч приносит 2 очка.Задание 6.  Конструктор чертил деталь, но начертил только половину. Начертите вторую половину детали симметрично относительно пунктирной прямой.  Задание 7. Государственные флаги многих стран состоят из горизонтальных или вертикальных полос разных цветов. Сколько могло бы быть различных государственных флагов, состоящих из двух горизонтальных полос одинаковой ширины и трех цветов – белого, красного и синего?