Интеллектуальный марафон 2 класс

  • Карточки-задания
  • docx
  • 25.03.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

В разработке представлена совокупность заданий, способствующие активизации познавательной активности учащихся. Данный марафон можно представить как командную игру внутри класса или по параллелям. В материале представлены межпредметные вопросы и задания. ... ... .. ... . . ... . .. . ..
Иконка файла материала интеллект марафон.docx
Интеллектуальный марафон 2 класс 1. Замени выделенные слова близкими по смыслу. Седые горы ­ _____________________________________________ Бархатный голос ­ _________________________________________ Тяжёлый взгляд ­ __________________________________________ Лёгкий характер ­ _________________________________________ 2. Исправь речевые ошибки. Дедушка и бабушка сидит на лавочке. У реки росли ивы, берёзки и другие цветы. Осенью часто ходят холодные дожди. 3. Подбери слово с мягким знаком, в котором букв и звуков  одинаковое количество.___________________________ 4. У Артёма по математике вдвое больше пятёрок, чем четверок. Сколько у Артёма четверок, если всего у него 12 отметок? ____________________________________________________ 5. По столбу высотой 6 м ползёт вверх улитка. За день она  поднимается на 4 м, а за ночь спускается на 3 м. Сколько  времени её понадобиться, чтобы добраться до вершины? _____________________________________________________ 6. На прямой отметили 4 точки. Сколько всего получилось  отрезков, концами которого являются эти точки? ___________________________________________________ 7. Это могучее дерево в народе называли «прадед прадедов». А  форменную фуражку лесничего украшает кокарда в виде еголиста. Что это за дерево? ________________________________ 8. Почему у ели нижние ветви находятся у самой земли ,а у  сосны – гораздо выше?_________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 9. Эта огромная ягода родом из Азии. Её родственники – дыня,  тыква и огурец. ___________________________________ 10. Историю этой трудолюбивой девушки описали в сказке и  французский писатель Шарль Перро, и немецкие сказочники  братья Гримм. Кто главная героиня этой сказки? ________________________________________________ 11. В украинском варианте этой народной сказки лесные  звери по очереди поселились в потерянной варежке. Сказка  называется «Рукавичка». А как называется русская сказка с  похожим сюжетом?________________________________ 12.  Этот писатель создал огромное множество рассказов и  повестей о жизни животных: «Кто чем поёт?», «Чей нос  лучше?», «Хвосты». А ещё он автор «Лесной газеты». Назови  имя и фамилию этого писателя.__________________________