Интерактивная музыкально-дидактическая игра «Как танцуют Матрешки»

Музыкально-дидактическая игра для развития чувства ритма «Как танцуют Матрешки» Цель: Развивать у детей музыкально-ритмический слух. Упражнять детей в различении долгих и коротких звуков, координировать прихлопывание и притопывание согласно ритмического рисунка. Игровой материал: компьютер, мультимедийная установка для показа слайдов, музыкальный центр, мультимедийная презентация с содержанием игрового интерактивного пособия. Слайды: полянка, три матрешки, ритмический рисунок в виде кружков.Ход игры: Раздаются звуки-притопы, музыкальный руководитель обращает внимание детей на это. Они пытаются найти, откуда раздается звук, и находят в игрушечном домике Матрешек: Дашеньку, Машеньку, Сашеньку. Музыкальный руководитель объясняет, что они умеют танцевать дробушки (притопы) и интересуется, не хотят ли они научиться танцевать дробушки? Но дробушки (притопы) у них у всех разные. У Даши – та-та, у Маши – тити-та, У Саши – та-тити. Музыкальный руководитель предлагает прохлопать рисунок. (Дети прохлопывают ритмический рисунок) А затем протопать и пропеть на эти звуки. Музыкальный руководитель предлагает прослушать ритм и выбрать правильную картинку. Если правильно – то картинка переворачивается. Если неправильно – картинка без изменений.