Исследование мотивации учащихся к изучению английского языка, поиск приёмов её повышения

Бохан Галина Ивановна учитель английского языка
МБОУ СОШ № 6
г. Югорск ХМАО

выяснить причины спада интереса обучающихся к изучению английского языка и найти наиболее эффективные пути, методы и средства повышения познавательной мотивации.
 

Цель исследования:

1. Изучить проблемы учебной мотивации в психолого-педагогической литературе.
2. Изучить отношение учащихся к изучению английского языка, выявить трудности и проблемы в процессе обучения.
3. Провести анализ исследований по проблемам мотивации при изучении английского языка в школе.
4. Проанализировать и предложить наиболее эффективные способы повышения познавательной мотивации к изучению английского языка.

Задачи:

учащиеся 2-9 классов

Объект исследования:

уровень мотивации обучающихся к изучению английского языка

Предмет исследования:

- создание условий для формирования познавательного интереса и регулярного его развития;

- достижение более качественных результатов обучения;

- возможность выбирать и использовать те методы и приёмы, которые соответствуют возрастным особенностям учащихся и их интересам.

- Изучение и анализ психолого-педагогической и лингвистической научно-теоретической литературы по данной проблеме.
- Беседа с учащимися.
- Наблюдения за деятельностью учащихся в процессе обучения ИЯ
- Анкетирование среди учащихся и учителей.

Методы исследования: 

Отношение учащихся к изучению английского языка

Результаты анкетирования учащихся 10-х классов

Исследование основных мотивов изучения английского языка 

Мотивация к изучению английского языка учащихся 5- 9-х классов

1.эмоциональность, увлеченность учителя ;
2. использование наглядных пособий ;
3. использования технического оборудования ,ИКТ;
4.индивидуально-дифференцированный подход за счет использования дидактического материала ;
5. строгий контроль, оценочное подкрепление со стороны учителя ;
6. объяснение важности и необходимости знания английского языка ;
7. творческие задания;
8. приобщение детей к английской культуре ;
9. игровые технологии.

Условия поддержания учебной мотивации

нетрадиционные формы уроков;
современные информационно-коммуникативные технологии;
технологии личностно- ориентированного обучения

Пути и приемы повышения мотивации учеников на уроке иностранного языка