






|
Наименование и описание мероприятия |
Сроки начала и окончания |
Количественные показатели |
Ответственные |
|
I.Организационный этап 1.Оформление документации; 2.Заключение договоров; 3.Разработка сценариев экспериментов. |
2 неделя января |
|
Руководи-тели |
|
I.Подготовительный этап 1.Закупка оборудования и материалов; 2.Подготовка раздаточных материалов. |
2 - 3 недели января |
|
Руководители |
|
I.Старт проекта 1.Входное анкетирование участников; 2.Организационное собрание родителей;
|
3 неделя января |
36 учащихся
50 родителей |
Руководители, совет родителей |
|
I.Основной этап Семейная лаборатория 1.Консультация для родителей 2.Проведение лабораторных экспериментов Лабораторные работы по физике «Вулканы» 3.Вулканы 4.Электрический зоопарк 5.Электризация в домашних условиях 6.Чудеса магнита 7.Силы Архимеда в домашних условиях» 8. Путешествие маленькой капельки 9. Эксперимент «Почему движутся предметы?» 10. Правила безопасности с электричеством. 11. Знаток 12. Проведение деловой игры «Семейный бюджет», 13. Работа над проектами |
|
36 родителей 36 учащихся 36 родителей
72 человека 5,6 классы - 36 |
Учителя Совет родителей, родители
МО ЕМЦ |
|
Исследовательская лаборатория 1.Вуды 2.Урок «Занимательная физика» 3.Квест - игра «Думай! Исследуй!Изобретай!» в разновозрастных группах. 4.Республиканская олимпиада по математике и финансовой грамотности в 4 - 6 классах памяти Петровой Нины Кимовны, учителя математики 5.Деловая игра «Семейный бюджет» |
По расписанию Февраль, апрель Апрель Февраль |
март, |
36 учащихся
Примерно 55 учащихся
20 семей |
Учителя Сокольникова Н.Н., МО ЕМЦ
Учителя |
|
I.Финальная подготовка 1.Прием заявок на фестиваль; 2.Формирование программы выступлений; 3.Подготовка площадок. |
Май |
|
|
Руководители проекта |
|
|
Май |
|
72 участника |
Администрация школы, руководители проекта |
|
I.Завершающий этап 1.Выходное анкетирование; 2.Сбор итогового анкетирования; 3.Выпуск картотеки-альбома «Наши эксперименты» с QR - кодами - 50 штук. Фото - видео отчет. Аналитика и отчетность Обработка результатов мониторинга Подготовка отчета для грантодателя Планирование дальнейшего развития |
Май |
|
|
Руководители проекта МО ЕМЦ, руководители проекта |
|
Аналитика и отчетность 1.Обработка результатов мониторинга; 2.Подготовка итогового отчета для грантодателя; Планирование дальнейшего развития.
|
Май |
|
Руководители проекта |
|
.
· 72 участника лабораторий (36 детей + 36 родителей).
· 72 участника лабораторных работ дома.
· 20 участников конкурсов и деловой игры «Семейный бюджет».
· ~55 участников республиканской олимпиады.
· 50 экземпляров картотеки-альбома «Наши эксперименты» с QR-кодами.
· Проведение Фестиваля-ярмарки проектов и изобретений. Ожидаемые результаты (Качественные)
· ≥80% участников увидят связь науки с реальной жизнью.
·
Родители приобретут навыки организации познавательного досуга. · Будет
сформировано сообщество заинтересованных семей для дальнейшей работы.
· Создана материально-техническая база для продолжения проекта.
|
1.Бюджет проекта |
|
|
||||
|
№ п/п |
Наименование статьи расхода |
Стоимость единицы |
Кол-во единиц |
Запрашиваем ая сумма |
Из других источников |
Общая сумма |
|
|
Наборы для проведения опытов по физике (механика, оптика, электричество |
3000 |
5 шт |
15000 |
|
15000 |
|
|
Электронные конструкторы «Знаток» или аналоги |
2000 |
5 шт |
|
10000 |
10000 |
|
|
Наборы для создания простых роботов (на солнечных батареях или от батареек) |
|
5 шт |
15000 |
|
7000 |
|
|
Батарейки, провода, лампочки, выключатели |
1 комплект |
1шт |
4000 |
|
4000 |
|
|
Материалы для строительства моделей (деревянные палочки, клей-пистолет, нитки, фольга, пластиковые стаканчики и т.д.) |
1 комплект |
1 шт |
4000 |
|
4000 |
|
|
Призы и дипломы для участников фестиваля |
|
15 |
|
2000 |
2000 |
|
|
Полиграфия |
|
15 |
|
2000 |
2000 |
|
|
Доставка оборудования А - 4 Заправка картриджа
|
1 700 800 |
1 3 1 |
|
600 2100 800 |
600 2100 800 |
|
|
|
|
|
38000 |
17500 |
47500 |

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.