Исследовательская работа на тему Акулы

Выступление (на 5 минут) 1. В прошлом году на уроке окружающего мира я слушал исследовательскую   работу   моего   одноклассника   об огромных   ящерах­динозаврах,   которые   населяли   нашу планету много миллионов лет назад. Эти животные вымерли. Но, оказывается, с ними одновременно жили акулы, и сейчас эти рыбы населяют моря, соседствуют рядом с нами. Это меня очень удивило. Я решил узнать о жизни акул побольше. Для этого я читал книги, справочники, смотрел фильмы о жизни диких животных. Цель моей работы: изучить жизнь и особенности акул. Задачи: ­изучить литературу по теме в различных источниках; ­выявить знания одноклассников по этой теме; ­рассказать одноклассникам об уникальности акул; 4.Объект исследования – акулы. Предмет исследования – ученики начальной школы. Я   надеюсь, одноклассников.   что   данная   тема   заинтересует   моих Выдвинув   такую   гипотезу,   я   составил   план   своего исследования и приступил к работе. Сначала мы составили анкету для второклассников, чтобы проверить,   что   ребята   знают   об   акулах.   По   результатам анкетирования выяснилось, что ребята, так же, как и я, не могут   дать   точные   ответы   на   вопросы,   и   я   приступил   к 1 исследованию, чтобы в дальнейшем рассказать ребятам про акул.          В ходе изучения литературы об акулах я выявил, что: Акулы это удивительные и загадочные морские рыбы. Они существуют   уже   около   400   миллионов   лет   и   почти   не изменились за это время.  Существует около 370 разновидностей акул.  У   акул   очень   сильные   челюсти   и   острые   зубы,   которые расположены   в   5­7   рядов.   Они   быстро   стираются   или ломаются, но на месте выпавшего зуба вскоре появляется другой.  Большинство акул очень плохо видят в воде. Но зато они имеют такое острое обоняние, что способны почувствовать несколько   капель   крови   на   расстоянии   в   несколько километров. Наиболее   яркие   представители   акул   –   это   синяя   акула, китовая, акула­молот и акула­нянька. Китовая акула ­ самый крупный представитель акул. У нее нет зубов, питается крилем, пропуская воду через жабры. У   акулы­молот  очень   характерная   форма   головы, напоминающая молот. Поэтому её невозможно перепутать с другими   акулами.     Глаза   её   расположены   на   концах «молота»  2 Акула – нянька – ночной вид акул. Она разыскивает добычу в темноте с помощью усиков, расположенных вокруг рта. Её глаза меньше по размеру, чем у большинства других акул. Синяя   акула  является   одним   из   наиболее   часто встречающихся   акул.   Она   имеет   яркую   окраску   сине­ голубого цвета. Почти   все   акулы   –   хищники.   Акулы   иногда   нападают   на людей, но только в крайних случаях – если сильно голодны и обязательно в тёплой воде. Жертвами акул часто становятся серферы и  дайверы,  которых акулы принимают за рыб. На этом рисунке я изобразил как выглядит серфенгист из под воды взглядом обычного человека. А так его видит акула, и для неё он больше похож на на её излюбленное блюдо – морских котиков и тюленей.  Оказывается, что присутствие дельфинов сдерживает акул от нападения на жертву. Известны случаи, когда дельфины спасали человека от нападения акул, образуя вокруг него защитное кольцо. Мало   известен   тот   факт,   что   акулы   сами   служат   пищей другого сильного охотника – кашалота. Природным врагом также может стать рыба­меч, разные скаты и тунцы. Однако, самым большим врагом является человек.  Бывает, акулы выбрасываются на берег. Учёные связывают это с ухудшающейся экологической обстановкой в мировом океане. Но в основном… Проблема скрыта в ней ­ тарелке 3 супа     из     акульего   мяса!!! Ежегодно   люди   убивают   до миллиона акул ради их мяса, жира и плавников. Берегите акул,   они   становятся   редким   видом   и   могут   исчезнуть вообще! Не ешьте акульих плавников. Но и не относитесь к ним, как к домашним котятам, когда погружаетесь в районах их обитания. Всё это и многое другое я рассказал моим одноклассникам, после проведённых бесед, рассказов, просмотров фильмов, знания   одноклассников   об   акулах   увеличились,   ребята захотели узнать больше интересных фактов из жизни акул и я считаю, что цель исследования достигнута. Я планирую и дальше изучать этих удивительных рыб, а в будущем,   возможно,   стану   ихтиологом   и   буду   совершать экспедиции в поисках новых интересных открытий. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! 4