Исследовательская работа "Загадочное вещество - вода"

Муниципальное  образовательное  учреждение Ченцевская средняя   школа  Тутаевского муниципального района Ярославской области Выполнил:  Жирнов Александр –  ученик 5 класса, 11 лет    Руководитель:   Соколова Валентина Алексеевна –  учитель биологии Муниципальное образовательное учреждение  Ченцевская средняя общеобразовательная школа   Тутаевского муниципального района Ярославской области; 152332 д. Ченцы, ул. Звёздная, д.2.  тел. 7­42­85, e­mail: [email protected] 2016 год Ежегодно 22 МАРТА  по решению Генеральной Ассамблеи ООН отмечается ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ВОДЫ. Целью этого праздника является напоминание всему человечеству о важности воды для окружающей среды и жизни человека. Возможно, узнав чуть больше о нашей всем известной   воде,   мы   задумаемся   о   необходимости   ее   беречь.   Удивительные   и малоизвестные факты о воде — тема нашего сегодняшнего разговора. Наша планета Земля на 70% покрыта водой,   3% от всей массы составляет пресная вода, остальное количество воды — это морская вода и ледники. Для питьевых нужд используется только 1%. Мы в течение всей своей жизни настолько привыкли к воде, что даже не замечаем, насколько она необходима для нашей жизни. А сколько она таит в себе тайн и загадок! Ученые до сих пор ее изучают, находя все больше и больше интересных фактов. Слово   «вода»,   по   словарю   Владимира Даля,   —   стихийная   жидкость, ниспадающая   в   виде   дождя   и   снега, образующая   на   земле   родники,   ручьи, реки   и   озера,   а   в   смеси   с   солями   — моря.   Таящая   в   себе   нескончаемый потенциал,   она   дарует   жизнь,   и,   по­ матерински заботясь, очищает и врачует. Ее   нежность   безмерна,   но   и   сила, таящаяся   в   ней,   огромна.   Главное   — просто   любить   ее.   Любить,   как   часть себя,   ибо   все   мы,   в   зависимости   от возраста, на 70­90% состоим из воды. Необычная вода в разных частях света 1. Самая чистая вода — в Финляндии (по данным ЮНЕСКО) 2. В Азербайджане есть «горючая» вода. Она содержит много метана и загорается, и ее можно буквально поджечь спичкой. 3. В Алжире есть озеро с «чернилами» вместо воды. Водой из этого озера можно писать. 4. В Антарктиде есть озеро с соленостью в 11 раз большей, чем у морской воды. Она не замерзает даже при ­50 градусах Цельсия. ЧТО ТАКОЕ ВОДА? Этот вопрос совсем не так неразумен, как это может показаться. В самом деле, разве вода — это только та бесцветная жидкость, что налита в стакан? Океан, покрывающий почти всю нашу планету, всю нашу чудесную Землю, в котором миллионы лет назад зародилась жизнь, — это вода. Тучи, облака, туманы, несущие влагу всему живому на земной поверхности, — это ведь тоже вода. Бескрайние ледяные пустыни полярных областей,   снеговые   покровы,   застилающие   почти   половину   планеты,  —  и   это   вода. Прекрасно, невоспроизводимо бесконечное многообразие красок солнечного заката, его золотых и багряных переливов; торжественны и нежны краски небосвода при восходе солнца. Этот великий художник природы — вода. Кроме того, разве все секреты воды открыты   учеными?   На   этот   вопрос   сможет   ответить   только   время.  Почему   нас заинтересовала вода? Мы хотим узнать, может ли вода течь вверх? Гипотеза: вода может  подниматься  вверх. Цель исследования: исследовать, может ли вода  подниматься вверх, вопреки законам физики – Закон Всемирного притяжения. Задачи:  1. Изучить информацию о свойствах воды, используя научно–популярную литературу.   Провести   физические   опыты   по   исследованию   свойств   воды. 2. 3.   Выяснить,   когда   и   при   каких   условиях   вода   поднимается   вверх. 4. Сформулировать выводы. При   подготовке   работы   была   изучена   различная   литература,   изучены   материалы Интернет–сайтов,   применены   знания,   полученные   на   уроках     биологии,   географии, проведен ряд опытов. Краткая характеристика основных свойств воды 1. Прозрачность 3. Вода может растворять разные  вещества. 2. Чистая вода не имеет запаха                     4. 5. 6. Вода – единственное вещество на Земле, которое существует сразу в разных  состояниях: вода может быть жидкой, при охлаждении переходит в твердое  состояние – лед, а при нагревании превращается из жидкости в пар. 8. 7. 9. 10.Вода течет. Например: если  вылить ее на плоский поднос – она растекается в лужу. 11. 12. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ОПЫТОВ. 13.                     Опыт 1 – с фонтаном  14.Для наблюдения используется  опытный макет фонтана (два  сообщающихся сосуда,  соединенных резиновой трубкой).  В один из сосудов (резервуар)  наливается вода. Другой сосуд  имеет отверстие, из которого  “бьет фонтан”. Резервуар с водой  опускается вниз и поднимается  вверх. Вода в сообщающихся  сосудах устанавливается на  одинаковом уровне. Если  резервуар поднимать, то вода сама поднимается вверх (из фонтана). 16. 15. Опыт 2 – с цветком  Для опыта отбираются несколько  цветков на стебле. В воде растворяется  мед. синька  Вода подкрашивается для  того, чтобы можно было наблюдать за  поднятием жидкости по стеблю. В   При этом наблюдаются капиллярные  явления. Через продолжительное время  подкрашенная вода проникает даже в  цветы. подкрашенную воду опускаются цветы.  Через некоторое время становится  заметно, что подкрашенная вода сама  поднимается вверх по стеблю. Ей  помогает в этом атмосферное давление.     Опыт 3 – со шприцем  Для опыта используется: шприц  демонстрационный или медицинский и  сосуд с подкрашенной водой. Вначале опыта поршень шприца до упора продвигается к отверстию шприца.  После этого отверстие шприца  опускается в подкрашенную воду.  Поршень подтягивается вверх. Вода  сама начинает подниматься вверх за  поршнем. В этом воде помогает атмосферное  давление, которое подталкивает воду в  разреженное пространство. Таблица 1 РЕЗУЛЬТАТЫ. Название опыта Опыт 1­Фонтан Действие воды Поднимается вверх Объяснение Чем выше резервуар, тем  выше фонтан Опыт 2­ с цветком Поднимается верх Поднимается вверх  благодаря атмосферному  давлению. При этом  наблюдается капиллярные  явления Опыт 3 – со  шприцем Поднимается верх Поднимается вверх  благодаря атмосферному  давлению. Все ли свойства воды понятны ученым! ЗАКЛЮЧЕНИЕ Конечно, нет! Вода — загадочное вещество. Вода — такая привычная и, на первый взгляд, понятная,  и вместе с тем, загадочная, но так до конца и не разгаданная — притягивает и завораживает нас  своими сокровенными тайнами. Многие наблюдения и факты говорят о том, что талая вода обладает особыми свойствами — она  более благоприятна для развития живых организмов. Почему — тоже неизвестно. Но для себя мы поняли, что: ­ вода может двигаться вверх; ­ вода может подниматься благодаря атмосферному давлению, например, в сообщающихся сосудах  или капиллярах. Можно не сомневаться, что все загадки будут успешно разрешены наукой. Будет открыто еще  немало новых, более удивительных загадочных свойств воды — самого необыкновенного вещества в  мире. 1. Всё обо всём. Популярная энциклопедия для детей.– М.: Слово, 1994. 2. Перельман Я. И. Занимательная физика. Книга 2.– М.: Наука, 1979. 3. fakty­o­vode­maloizvestnye­i (дата обращения 16.11.2016г.) ЛИТЕРАТУРА