Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Горшеченская средняя общеобразовательная школа имени Н.И. Жиронкина»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
«Познаем себя как цветовую личность»
Автор работы:
Казьмина Яна Алексеевна,
учащаяся 11 Б класса
Научный руководитель:
Бобкова Ирина Александровна
Педагог-психолог
Горшечное,2021г.
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………....2
I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
I.1 Что такое цвет…………………………........................................5
I.2 Цветотерапия…………………...………………………………...8
I.3 Значение цвета….………………………………………………...9
I.4 Определение цвета имени и даты рождения……………………………………………………………...11
II. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
II.1 Исследование 1………………………………….........................14
II.2 Исследование 2………………………………………………….18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………….21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………….22
ВВЕДЕНИЕ
Человек живет в мире цветов и воспринимает его посредством цветов.
В результате многолетних исследований ученых было выяснено, что цвет – один из основных факторов, воздействующих на настроение и самочувствие человека.
Ваш цвет – это необязательно тот, что преобладает в вашем гардеробе, или тот, в который вы из года в год красите стены в квартире. Чтобы определить свой цвет, следует прислушаться к себе. Вспомнить, глядя на какие оттенки, вы вдохновляетесь. Тот цвет, который вы представляете в своих мечтах, и определяет ваш характер.
Актуальность: любой цвет и его оттенки воздействуют на человека самым различным образом и вызывают у него определенные чувства и ощущения.
Для каждого человека очень важно здоровое психологическое и эмоциональное состояние, поэтому важно выявить цвет своей личности.
Цель: определить цвет личности человека, выяснить его влияние на эмоциональное состояние человека.
Задачи:
1. Изучить историю появления цветотерапии;
2. Выяснить влияние цвета на эмоциональное состояние человека;
3. Сделать анализ каждого цвета и определить его значение;
4. Провести исследование среди семьи на выявление цвета их личности;
Объект исследования: цвет личности.
Предмет исследования: члены семьи.
Гипотеза: если я определю цветовую личность, то смогу регулировать свое эмоциональное состояние при помощи цвета.
Методы:
Диагностические - процесс распознавания и оценки свойств, особенностей и состояний человека, заключающийся в целенаправленном исследовании.
● Анализ - метод, в основе которого лежит изучение составных частей, элементов изучаемой системы.
● Наблюдение.
Обобщение - подведение итогов, общий вывод
I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
I.1 Что такое цвет
«Всё живое стремится к цвету», – так когда-то сказал великий немецкий поэт Иоганн Вольфганг Гёте. Цвет способен радовать и огорчать, он может влиять на наше самочувствие и трудоспособность. Цвет может рассказать о личности и чертах её характера. Цветом можно передать страдания человека от несбывшихся надежд.
Цвет (англ. сolour, франц. сouleur, нем. farbe) — это свойство материальных объектов излучать и отражать световые волны определенной части спектра. Это мощная энергия, которая постоянно воздействует на человеческий организм.
Цвет переживается не только визуально, но также психологически и символически, поэтому он изучается как сложнейший феномен многими специалистами. Физики исследуют световые волны, измеряют и классифицируют цвета; химики создают новые пигменты для красок; физиологи изучают действие цвета на глаза и мозг, а психологи — воздействие цвета на психику человека.
Но как же цвет влияет на нашу жизнь? Почему мы так по-разному воспринимаем цвета, любим одни и терпеть не можем другие? Кто-то из нас предпочитает часами бродить по зеленому лесу и говорить, что это его успокаивает и помогает расслабляться. Другого в лес не заманишь, он или она любит отдыхать, глядя на бескрайнюю морскую синеву. А третьему нужно уходить высоко в горы, потому что его влечет к себе белизна и отрешенность горных вершин.
Отчего мы так чувствительны к окружающей нас цветовой среде? Все эти вопросы люди задавали себе давно. Силу воздействия цвета на сознание и здоровье человека замечали еще жрецы древнейших религий и первобытные живописцы, но ученые стали изучать это относительно недавно. История изучения цвета являет миру длинный список великих имен. Данной темой интересовались Авиценна, Леонардо да Винчи, И. Ньютон, И. В. Гете, Д. Максвелл, Г. Гельмгольц, М.В. Ломоносов, И.П. Павлов, С.И. Вавилов. Они и множество других, менее знаменитых, а то и вовсе безызвестных служителей науки, внесли свой вклад в ту алмазную россыпь знаний о цвете, которой мы сейчас обладаем.
Воздействие и восприятие цвета — сложный процесс, который обусловлен разными психологическими факторами и базируется на физиологии нервной системы. Василий Кандинский в своем учебном курсе для Баухауза делает акцент на физических основах цветового порядка, исследуя прежде всего цветовое трезвучие желтый — красный — синий, с которыми согласуются соответственно три основные формы: квадрат, треугольник, круг. Акцентирует внимание на пространственном и психологическом действии отдельных цветов. Желтый — динамика, движение вовне, острый угол. Синий противоположен желтому, усиливает его качество, ощущение холода, движение внутрь, соответствует кругу, тупому углу. Красный — горячий, движение внутри себя, соответствует уравновешенности и тяжеловесности квадрата, прямому углу на плоскости. Белый и черный — молчащие цвета: белый символизирует возможность рождения нового цвета, черный означает поглощение.
Цвета по-разному влияют на человека. Например, теплые цвета — красный, оранжевый, желтый — побуждают к действию, выступают как раздражающие. Холодные цвета — фиолетовый, синий, голубой, сине-зеленый — приглушают раздражение. Пастельные цвета обладают смягчающим и сдерживающим влиянием. Есть цвета, которые влияют на восприятие пространства: теплые воспринимаются ближе к нам, холодные, наоборот, подчеркивают дистанцию.
Восприятие цвета субъективно. С эстетической точки зрения цвет определяется согласно цветопредпочтениям. С целью определения цветопредпочтений в разные годы проводились многочисленные эксперименты, особенно активно цветопредпочтения изучались английскими психологами, в частности У. Уинчем. До сих пор проводятся всевозможные эксперименты в этой области. Изучаются различные воздействия цвета в зависимости от пола. Но не стоит забывать, что очень многое зависит от индивидуальных особенностей: характера, воспитания, территориального расположения. Сталкиваясь с каким-либо цветом в своей жизни неоднократно в разных предметных ситуациях, человек вырабатывает свое отношение к нему, что, несомненно, оказывает свое воздействие на восприятие конкретного цвета.
I.2 Цветотерапия
Цветотерапия – это лечение с помощью цвета. Влияние цвета на психику было замечено еще в Древнем Египте, Индии и Китае, там проводили лечение цветом. Применялись разные способы, одни лечили с помощью натирания тела определенным цветом, другие рекомендовали больным носить цветную одежду.
Цветотерапия применяется также в диагностике состояния человека. Так, в середине 50-х годов швейцарский ученый Макс Люшер составил цветовой тест. После многих экспериментов были выбраны оттенки цветов, которые наиболее сильно влияют на психику и физиологию человека. Далее с помощью специальных цветных карточек он диагностировал актуальное состояние человека. После чего можно было проводить коррекцию с помощью цветотерапии.
В целом любому психологу важно учитывать особенности влияния цвета на психику. Например, при выборе дизайна своего кабинета, особенно цвета стен, выборе цвета своей одежды и аксессуаров. Так как хотим мы того или нет цвета влияют на нас, поэтому стоит подходить к их выбору осознанно.
I.3 Значение цвета
Белый – несет положительный заряд добра и удачи. Цвет дарит силу, энергию, выравнивает настроение и исцеляет от недугов. Оказывает лечебное воздействие на центральную нервную систему и способствует очищению организма от шлаков.
Красный – излучает тепло, оказывает возбуждающее действие на нервную систему. Он улучшает обменные процессы в организме, ускоряет кровообращение, нормализует пониженное кровяное давление, сердечную деятельность и повышает иммунитет. Переизбыток цвета может вызвать перевозбуждение, головную боль, усталость и покраснение глаз. Цвет противопоказан тучным, раздражительным и легко возбудимым людям.
Оранжевый – помогает раскрепоститься и освободиться от внутренних противоречий. Способствует терпимому отношению к окружающим, укрепляет волю. Оказывает тонизирующий эффект, действует в том же направлении, что и красный, но не так резко. Различные мягкие оттенки оранжевого благоприятно влияют на работоспособность.
Желтый – стимулирует зрение и нервную систему, тонизирует, улучшает умственные и логические способности, внушает чувство оптимизма, не утомляет, спасает от бессоницы.
Зеленый – умиротворяет, успокаивает, обновляет.Зеленый цвет благотворнее всего влияет на самочувствие и здоровье людей. Относится к физиологичным, оказывает освежающее и одновременно успокаивающее действие на организм, действует противоположно красному. Используется при лечении головных болей, утомлении глаз, нарушении зрения.
Синий – ценится за успокаивающее воздействие на психику, способствует торможению функций физиологических систем человека, рассеивает внимание, снижает работоспособность.
Фиолетовый – успокаивает нервную систему, его можно использовать при психических и нервных нарушениях. Благоприятен для духовного развития человека, у творческих людей
повышает работоспособность. Длительность влияния цвета может вызвать состояние тоски и депрессии.
Голубой - снижает мышечное напряжение, понижает кровяное давление, замедляет ритм дыхания, понижает температуру тела, освежает, настраивает на терпение, снижает аппетит. Поэтому, если от вас не требуется мозгового штурма, но требуется длительная и методичная (может быть даже монотонная и однообразная) работа – голубой цвет.
Розовый - является мягким, он притупляет агрессию и гнев. Может определяться, как любовь, страсть, романтика и доброта. Позволяет взбодриться, улучшает настроение, добавляет жизненной энергии.
Золотой - символизирует тепло, солнечный свет, сияние, богатство, красоту, славу, победу, мудрость, опыт.
Определение цвета своего дня рождения является очень важным жизненным моментом на пути позитивных изменений в вашем здоровье и жизни. Дело в том, что цвета и числа, вибрирующие с нами в унисон, присутствуют в нашей жизни постоянно и охватывают как события детства, так и настоящего времени. Тем самым они оказывают колоссальное влияние на нашу жизнь и судьбу. От них зависит, наряду с другими факторами, насколько мы здоровы и успешны в жизни.
На протяжении всей жизни число нашего дня рождения играет очень важную роль. Оно обладает определенными характеристиками и цветом.
Для определения числа дня рождения берут дату рождения, куда входят числа дня, месяца и года рождения. Сумма всех цифр в дате рождения, сокращенная до простого числа, и дает число рождения, которое указывает на природные характеристики человека, то есть его число личности.
Допустим, вы родилась 15 ноября 1985 года, то есть 15.11.1985.
Складываем все эти числа: 1+5+1+1+1+9+8+5=31
Доводим число 31 до простого числа: 3+1=4
Для определения цвета этого числа достаточно обратиться к схеме основных цветов спектра, где указаны соответствия цветов спектра числам, и посмотреть, какому цвету соответствует цифра 4. Из таблицы следует, что четверка соответствует зеленому цвету, значит, цвет даты рождения зеленый.
![]() |
Имя – это запись нашего «я», так называемый опознавательный знак в жизни. Еще в Древней Руси, например, верили, что вместе с именем можно передать человеку и те свойства, которые заключены в его лексическом значении.
Имя вмещает в себя индивидуальность каждого человека, и его можно расшифровать. При этом имя переводится в число, затем оно подвергается некоторым преобразованиям, позволяющим узнать характер и жизненную цель человека. Каждое имя имеет свой цвет и обладает определенными цветовыми характеристиками, а наш организм откликается на его цветовые вибрации.
Цвет имени определить можно следующим образом.
Допустим, имя Римма. Находим в схеме основных цветов спектра каждую букву своего имени и ее цифровое соответствие. У нас получится следующее:
Вера
В-3
Е-6
Р-9
А-1
Складываем все цифры:3+6+9+1=19
Доводим число 19 до простого числа: 1+9=10; 1+0=1
Из таблицы следует, что единица соответствует красный цвет.
Значит, цвет имени Вера - красный.
II. Практическая часть
Я провела такие исследования и среди своей семьи.
Дата рождения моей мамы 15.03.1983г.
Складываем все эти числа: 1+5+0+3+1+9+8+3=30
Доводим число 30 до обычного числа: 30=3+0=3
Обратимся к схеме: цифра 3-жёлтый цвет.
Имя моей мамы - Светлана
Находим в схеме основных цветов спектра каждую букву имени и находим её цифровое соответствие.
С-1
В-3
Е-6
Т-2
Л-4
А-1
Н-6
А-1
Складываем все цифры: 1+3+6+2+4+1+6+1=24(2+4=6)
Цифра 6 является синим цветом.
Само имя Светлана означает «свет». Мама очень любит лето, море и песок. Все это имеет желтый и синий цвет. Эти цвета положительно влияют на ее эмоциональное состояние.
Дата рождения моего папы: 25.10.1984
Складываем числа: 2+5+1+0+1+9+8+4=30(3+0=3)
Обратимся к схеме: цифра 3-желтый цвет.
Имя папы - Алексей
Находим в схеме основных цветов спектра каждую букву имени и находим её цифровое соответствие.
А-1
Л-4
Е-6
К-3
С-1
Е-6
Й-2
Складываем все цифры: 1+4+6+3+1+6+2=23(2+3=5)
Цифра 5- голубой цвет.
Как мы знаем, хобби-это деятельность человека, которая его успокаивает, доставляет удовольствие. У моего папы есть хобби - пчеловодство. С ним связано, в основном, все желтого цвета-пчелы, мед, соты, пыльца цветов.
Моя дата рождения: 11.10.2003
Складываем все числа: 1+1+1+0+2+0+0+3=8
Обратимся к схеме: 8-розовый
Мое имя – Яна
Находим в схеме основных цветов спектра каждую букву имени и находим её цифровое соответствие.
Я-6
Н-6
А-1
Складываем все цифры: 6+6+1=13 (1+3=4)
Цифра 4- зеленый.
Про цвета, которые соответствуют моему имени и моей дате рождения, могу сказать следующее: пока не провела это исследование, я не обращала внимания на некоторые вещи. В какой-то момент меня начали привлекать кактусы. Я окружала ими себя везде - установила в комнате, т.к. большую часть времени я провожу в школе тетради, пенал, дневник с изображением кактусов. А кактус, прошу заметить, зеленого цвета. А розовый цвет и оттенки сиреневого - это цвета, в которых мне комфортно. Поэтому, розовые вещи - половина моего гардероба.
Дата рождения брата: 06.03.2012
Складываем числа: 0+6+0+3+2+0+1+2=14(1+4=5)
Обратимся к схеме: цифра 5-голубой цвет
Имя брата - Степан
С-1
Т-2
Е-6
П-8
А-1
Н-6
Складываем все цифры:1+2+6+8+1+6=24(2+4=6)
Цифра 6-синий.
Здесь наблюдается точное совпадение. Мой брат всегда выбирает синий цвет. Одежда, обувь, игрушки, заставка на телефоне, постельное белье – в оттенках голубого цвета. Он создает приятную для себя атмосферу - окружает предметами соответствующего цвета.
II.2 Исследование 2
Для полной достоверности полученной информации, я решила провести еще небольшое исследование. В чем оно заключается ?
Каждый член семьи должен изобразить на листе бумаги свое имя. Причем о цвете имени и цвете дня рождения им не сообщалось.
После того, как были сделаны рисунки и проанализированы, я пришла к выводу, что все члены семьи использовали свои цвета.
У мамы- это желтый и синий. И она всегда солнечная, жизнерадостная и спокойная.
У папы – это желтый. У моего папы есть хобби - пчеловодство. С ним связано, в основном, все желтого цвета-пчелы, мед, соты, пыльца цветов. А также рыбалка, что связано с голубым цветом, цветом воды.
У брата Степана- сине-голубой, у меня – розовый и зеленый. Т.е. мы использовали свои цвета, с которыми нам комфортно и спокойно.
Заключение.
Человек всегда жил, живет, и будет жить в мире различных цветовых гамм и красок. Цвет является одним из внешних факторов, который не просто окружает нас, а как мы уже убедились, в ходе наших наблюдений, создавая при этом разные оттенки настроения, влиять на состояние здоровья. Учитывая все вышеперечисленное, сегодня каждому из нас остается помнить об этих особенностях цвета и стараться всячески применять их в повседневной жизни. Самому создавать нужный организму цветовой настрой. Подбирать оттенки нашей одежды и жилища. Помнить, что наше поведение и отношение к людям тоже ассоциируется с цветом.
Проведя исследования, я пришла к выводу, что оказывается с помощью цвета можно поднять настроение и снять усталость – а это и есть самое главное.
Список использованной литературы:
1. Бонус Л. Магия цвета. Цветотерапия на каждый день.- СПб.: Питер, 1997.
2. Дубровская О. Восьмицветовой тест Люшера. Руководство по использованию.-М.:Когито-центр,2003.
3. Сурина М. Эзотерические свойства цвета. - М. , Ростов-н/Д.: Март, 2006.
4. Тетерина Т. Свет, глаз, мозг. Принципы цветоделения. - Калуга: Облиздат, 1998.
Скачано с www.znanio.ru
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.