Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք
II կիսամյակ , մաթեմատիկա անուն,ազգանուն-----------------------------------------------------------
6- ___դասարան ____05. 2019թ
I տարբերակ
1. Համեմատել հետևյալ թվերը
ա/ -1 և -1
բ/-37
և 0 գ/ 35,67 և
34,66 դ/ -103,699 և -102,699 /1/
2. Նշել ճիշտ պատասխանը
ա/ A(0;4) կետը պատկանում է աբցիսների առանցքին
բ/ B (1;-1) կետը պատկանում է IV քառորդին
գ/ C(0;-9) կետը պատկանում է օրդինատների առանցքին
դ/ D(-4;-8) կետը պատկանում է II քառորդին /2/
3. Գտեք –ին հավասար
տասնորդական կոտորակը
ա/ բ/ 0,003 գ/ 0,0012
դ / 0,012
/1/
4. 3,452708 թիվը կլորացրեք մինչև հարյուրերորդականը
ա/ 3,453 բ/ 3,452 գ/ 3,45 դ/ 3,46 /1/
5. Գտնել x –ը
304,57 x = 3045,7
ա/ 10 բ/ 100 գ/ 0,1 դ/ 1000 /1/
6. Նվազման
կարգով դասավորել
հետևյալ թվերը
; -0,5; 37,85; 0; -2,5; 37
-------------------------------------------------------------- /1/
7.
ա/
Որքա՞ն է
օդի ջերմաստիճանը
ժամը
4-ին բ/Քանի՞
ժամ է ջերմաստիճանը
0-ից ցածր եղել
/2/ գ/Ժամը
քանիսի՞ն է եղել
ամենաբարձր ջերմաստիճանը դ/ Ժամը քանիսի՞ն
է եղել ամենացածր
ջերմաստիճանը
Ըստ
գրաֆիկի
պատասխանել
հարցերին
8. Գտնել այն թիվը, որը հարյուր անգամ փոքր է 1,7 –ից /1/
9.Կատարել գործողությունը
ա/-38,907+16,7= բ/47,55+3
= գ/14,924:0,41 = դ/0,317 0,56= /4/
8. Անին և Աշոտը գնացին սունկ հավաքելու: Աշոտը Անիից 5 անգամ շատ սունկ հավաքեց:Երկուսը միասին հավաքեցին 144 սունկ:Քանի՞ սունկ հավաքեց Աշոտը: /2/
17.Ուղղանկյունանիստի լայնությունը 0,44 մ է , երկարությունը ՝ 1,37 մ,իսկ բարձրությունը 2 ,1մ: Որքա՞ ն է ուղղանկյունանիստի ծավալը: : Պատասխանը կլորացնել մինչև տասնորդականը: /2/
18.Հացի խանութը ստացավ ընդհանուր կշռով 654 կգ սև և սպիտակ հաց:Երբ վաճառեցին 215 կգ սև և 287 կգ սպիտակ հաց՝ յուրաքանչյուր տեսակից մնաց նույն կշռով հաց:Քանի՞ կգ սև և քանի՞ կգ սպիտակ հաց էր ստացել խանութը: /2/
Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք
II կիսամյակ , մաթեմատիկա անուն,ազգանուն-----------------------------------------------------------
6- ___դասարան ____05. 2019թ
II տարբերակ
1. Համեմատել հետևյալ թվերը
ա/ -2 և -2
բ/ 37
և 0 գ/ 35,66 և
34,66 դ/ -101,699 և -102,699 /1/
2. Նշել ճիշտ պատասխանը
ա/ A(-8;0) կետը պատկանում է աբցիսների առանցքին
բ/ B (-1;-1) կետը պատկանում է IV քառորդին
գ/ C(0;-9) կետը պատկանում է օրդինատների առանցքին
դ/ D(-4;8) կետը պատկանում է II քառորդին /2/
3. Գտեք –ին հավասար
տասնորդական կոտորակը
ա/ բ/ 0,007 գ/ 0,0028
դ / 0,028 /1/
4. 3,450618 թիվը կլորացրեք մինչև հարյուրերորդականը
ա/ 3,451 բ/ 3,450 գ/ 3,45 դ/ 3,46 /1/
5. Գտնել x –ը
345,807 : x = 3,45807
ա/ 10 բ/ 100 գ/ 0,1 դ/ 1000 /1/
6. Աճման
կարգով դասավորել
հետևյալ թվերը
; -0,5; -37,85; 0; 2,5; - 37
-------------------------------------------------------------- /1/
7. Ըստ գրաֆիկի պատասխանել հարցերին
ա/
Որքա՞ն է
օդի ջերմաստիճանը
ժամը
19-ին բ/Քանի՞
ժամ է ջերմաստիճանը
0-ից ցածր եղել
/2/ գ/Ժամը
քանիսի՞ն է եղել
ամենաբարձր ջերմաստիճանը դ/ Ժամը քանիսի՞ն
է եղել ամենացածր
ջերմաստիճանը
8. Գտնել այն թիվը, որը հարյուր անգամ մեծ է 1,7 –ից /1/
9. Կատարել գործողությունը
ա/318,907
+ 161,7= բ/3,245 - 8,01 = գ/ 0,65472 :
0,62 = դ/ 0,317 (-0,56)=
/4/
10. Անին և Աշոտը գնացին սունկ հավաքելու: Աշոտը Անիից 3 անգամ քիչ սունկ հավաքեց:Երկուսը միասին հավաքեցին 168 սունկ: Քանի՞ սունկ հավաքեց Աշոտը:
/2/
11. Ուղղանկյունանիստի լայնությունը 1,94 մ է , երկարությունը ՝ 2,37 մ,իսկ բարձրությունը 2,2 մ: Որքա՞ ն է ուղղանկյունանիստի ծավալը: Պատասխանը կլորացնել մինչև տասնորդականը:
/2/
18.Դպրոցամերձ հողամասում մի դասարանը փորեց ծառերի մասի շուրջը,երկրորդը՝ մնացածի
մասի շուրջը,իսկ
երրորդը՝ մնացած 52 ծառի շուրջը: Քանի՞ ծառ
կար դպրոցամերձ հողամասում:
/2/
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.