Итоговая работа по математике 6 класс
Оценка 4.8

Итоговая работа по математике 6 класс

Оценка 4.8
Контроль знаний
doc
математика
07.07.2022
Итоговая работа по математике 6 класс
Итоговая работа по математике 6 класс: диаграммы, графики, текстовые задачи
6_das_matem_kis.2_.doc

Կիսամյակային  ամփոփիչ   աշխատանք

II կիսամյակ  , մաթեմատիկա                                 անուն,ազգանուն-----------------------------------------------------------   

6- ___դասարան                                                                                                                                                      ____05.  2019թ

I տարբերակ                          

1.      Համեմատել հետևյալ թվերը

ա/ -1    և   -1              բ/-37   և     0       գ/ 35,67     և   34,66        դ/ -103,699    և     -102,699    /1/

2.      Նշել ճիշտ  պատասխանը

ա/ A(0;4) կետը պատկանում է աբցիսների առանցքին

բ/ B (1;-1) կետը պատկանում է IV քառորդին

գ/ C(0;-9) կետը պատկանում է օրդինատների առանցքին

դ/ D(-4;-8) կետը պատկանում է II  քառորդին                                                              /2/

3.      Գտեք –ին հավասար տասնորդական կոտորակը

ա/          բ/   0,003         գ/  0,0012       դ / 0,012                                                               /1/

4.      3,452708   թիվը կլորացրեք մինչև  հարյուրերորդականը

ա/  3,453            բ/ 3,452            գ/ 3,45             դ/   3,46                                                    /1/

 

5.      Գտնել  x –ը

304,57  x = 3045,7

  ա/ 10        բ/    100     գ/  0,1      դ/  1000                                                                         /1/

6.      Նվազման  կարգով դասավորել հետևյալ թվերը  ;  -0,5;  37,85;  0; -2,5;  37

--------------------------------------------------------------                                                    /1/

7.     

ա/ Որքա՞ն է  օդի ջերմաստիճանը ժամը  4-ին

 

բ/Քանի՞ ժամ է ջերմաստիճանը 0-ից ցածր եղել    /2/

 

գ/Ժամը քանիսի՞ն է եղել ամենաբարձր ջերմաստիճանը

 

դ/ Ժամը քանիսի՞ն է եղել ամենացածր ջերմաստիճանը

                                                                                               

 
Ըստ գրաֆիկի պատասխանել հարցերին

                                                             

 


 

8. Գտնել այն թիվը, որը հարյուր անգամ փոքր է 1,7 –ից                                                                  /1/

 

 

                                                                                                                

9.Կատարել գործողությունը

 

ա/-38,907+16,7=           բ/47,55+3   =                     գ/14,924:0,41 =              դ/0,317 0,56=                                     /4/                                                        

                                           

                                                  

                                                                                                                                                                    

 

 

                                                                                                                                 

8.      Անին և Աշոտը գնացին սունկ հավաքելու: Աշոտը Անիից 5  անգամ շատ սունկ հավաքեց:Երկուսը միասին հավաքեցին 144 սունկ:Քանի՞ սունկ հավաքեց Աշոտը:                                                       /2/

 

 

 

 

                                                                                                                                              

 

17.Ուղղանկյունանիստի լայնությունը 0,44 մ է ,    երկարությունը ՝ 1,37 մ,իսկ բարձրությունը 2 ,1մ: Որքա՞ ն է  ուղղանկյունանիստի ծավալը: : Պատասխանը կլորացնել մինչև տասնորդականը:    /2/

 

 

 

 

 

 

 

18.Հացի խանութը ստացավ ընդհանուր կշռով 654 կգ սև և սպիտակ հաց:Երբ վաճառեցին 215 կգ սև և  287 կգ սպիտակ հաց՝ յուրաքանչյուր տեսակից մնաց նույն կշռով հաց:Քանի՞  կգ սև և քանի՞ կգ սպիտակ հաց էր ստացել խանութը:                                                                                                                  /2/

 

 

 

 

 

 

                                                                             

 

Կիսամյակային  ամփոփիչ   աշխատանք

II կիսամյակ  , մաթեմատիկա                                 անուն,ազգանուն-----------------------------------------------------------   

6- ___դասարան                                                                                                                                                      ____05.  2019թ

                                                                                  

II  տարբերակ                       

1.       Համեմատել հետևյալ թվերը

ա/ -2    և  -2              բ/ 37    և    0       գ/ 35,66    և    34,66        դ/ -101,699     և    -102,699            /1/

2.       Նշել ճիշտ  պատասխանը

ա/ A(-8;0) կետը պատկանում է աբցիսների առանցքին

բ/ B (-1;-1) կետը պատկանում է IV քառորդին

գ/ C(0;-9) կետը պատկանում է օրդինատների առանցքին

դ/ D(-4;8) կետը պատկանում է II  քառորդին                                                                                   /2/

3.       Գտեք –ին հավասար տասնորդական կոտորակը

ա/          բ/   0,007       գ/  0,0028       դ / 0,028                                                                                         /1/

4.       3,450618   թիվը կլորացրեք մինչև  հարյուրերորդականը

ա/  3,451           բ/ 3,450            գ/ 3,45             դ/   3,46                                                                                 /1/

 

5.       Գտնել  x –ը

345,807 : x = 3,45807

  ա/ 10        բ/    100     գ/  0,1      դ/  1000                                                                                            /1/

6.       Աճման  կարգով դասավորել հետևյալ թվերը  ;  -0,5;  -37,85;  0; 2,5; - 37

--------------------------------------------------------------                                                                       /1/

7.       Ըստ գրաֆիկի պատասխանել հարցերին

ա/ Որքա՞ն է  օդի ջերմաստիճանը ժամը  19-ին

բ/Քանի՞ ժամ է ջերմաստիճանը 0-ից ցածր եղել            /2/

 

գ/Ժամը քանիսի՞ն է եղել ամենաբարձր ջերմաստիճանը

 

դ/ Ժամը քանիսի՞ն է եղել ամենացածր ջերմաստիճանը

                                                                                               

 
                                                             

 

 

 

8.       Գտնել այն թիվը, որը հարյուր անգամ մեծ  է 1,7 –ից                                                                         /1/

                                   

                                                                                       

9.       Կատարել գործողությունը

  ա/318,907 + 161,7=            բ/3,245 - 8,01 =             գ/ 0,65472 : 0,62   =                  դ/ 0,317 (-0,56)=                /4/

                         

                                                  

                                                                                                                                                                                              

              

                                                                                                                                 

                                                

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

 

10.   Անին և Աշոտը գնացին սունկ հավաքելու: Աշոտը Անիից 3  անգամ քիչ  սունկ հավաքեց:Երկուսը միասին հավաքեցին 168 սունկ:  Քանի՞ սունկ հավաքեց Աշոտը:

                                                                                                                                                                       /2/

 

 

 

11.   Ուղղանկյունանիստի լայնությունը 1,94 մ է ,      երկարությունը ՝ 2,37 մ,իսկ բարձրությունը 2,2 մ: Որքա՞ ն է  ուղղանկյունանիստի ծավալը: Պատասխանը կլորացնել մինչև տասնորդականը:

 

 

 

/2/

 

 18.Դպրոցամերձ հողամասում մի դասարանը փորեց ծառերի  մասի շուրջը,երկրորդը՝ մնացածի  մասի շուրջը,իսկ երրորդը՝ մնացած 52 ծառի շուրջըՔանի՞  ծառ կար դպրոցամերձ հողամասում:                                                                                                                                                                        /2/

                                                                                                                                                          

 

 

 

 


II կիսամյակ , մաթեմատիկա անուն,ազգանուն ----------------------------------------------------------- 6- ___դասարան ____ 05

II կիսամյակ , մաթեմատիկա անուն,ազգանուն ----------------------------------------------------------- 6- ___դասարան ____ 05

9.Կատարել գործողությունը ա/-38,907+16,7= բ/47,55+3 = գ/14,924:0,41 = դ/0,317 0,56= /4/ 1. Անին և Աշոտը գնացին սունկ հավաքելու: Աշոտը Անիից 5 անգամ շատ սունկ հավաքեց:Երկուսը միասին…

9.Կատարել գործողությունը ա/-38,907+16,7= բ/47,55+3 = գ/14,924:0,41 = դ/0,317 0,56= /4/ 1. Անին և Աշոտը գնացին սունկ հավաքելու: Աշոտը Անիից 5 անգամ շատ սունկ հավաքեց:Երկուսը միասին…

II կիսամյակ , մաթեմատիկա անուն,ազգանուն ----------------------------------------------------------- 6- ___դասարան ____ 05

II կիսամյակ , մաթեմատիկա անուն,ազգանուն ----------------------------------------------------------- 6- ___դասարան ____ 05

1. Կատարել գործողությունը ա/318,907 + 161,7= բ/3,245 - 8,01 = գ/ 0,65472 : 0,62 = դ/ 0,317 (- 0,56)= /4/ 2. Անին և Աշոտը գնացին…

1. Կատարել գործողությունը ա/318,907 + 161,7= բ/3,245 - 8,01 = գ/ 0,65472 : 0,62 = դ/ 0,317 (- 0,56)= /4/ 2. Անին և Աշոտը գնացին…
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
07.07.2022