Итоговое занятие по развитию речи «Путешествие в страну красивой речи» в старшей группе № 5 «Капитошка»

города Новосибирска «Детский сад № 475 комбинированного вида «АНТОШКА»

Итоговое занятие  по развитию речи «Путешествие в страну красивой речи» в старшей группе № 5 «Капитошка»

Автор: Данина Юлия Геннадьевна (I категория)

Новосибирск 2020

-Сегодня мы отправимся в путешествие в сказочную страну Красивой речи. Попадая в эту страну люди немного меняются. Хотите узнать как? Тогда в путь. Так, как страна необычная, то и в путешествие мы отправимся необычным образом, с помощью фантазии.

- А что такое фантазия? (это наши мечты, то что мы выдумываем, того чего нет на самом деле)

- Прежде чем отправимся в это путешествие давайте вспомним правило:

На занятиях в игре,

Громко, четко, говорим,

Никуда мы не спешим.

Только руку подними.

- Итак, отправляемся в стану Красивой речи (включается сказочная музыка)

Закройте пожалуйста глаза. Представьте себе, что мы летим на воздушном шаре сквозь облака. Сверху видим мы леса, поля, слышим журчание реки, чувствуем запах свежего воздуха после дождя.

-Вот мы и прибыли.

(музыка плача)

(Слайд № 1 «Солнце плачет»)

-Ребята, а кто же плачет?

А почему оно плачет?

-Ребята, злые волшебники заколдовали наше солнышко и его лучики.

-Поможем солнышку?

-А чтобы расколдовать лучики нужно выполнить задания.

-Ребята, а я думаю солнышку понравится ваши стихотворения.

(После стихов 2 слайд «Солнышко с одним лучиком»)

Задание № 1 «Назови одним словом»

Кепка – шапка – фуражка – берет

Диван – стул – кровать – шкаф

Помидор – огурец – морковь – лук

Повар – продавец – врач – парикмахер

Груша – банан – яблоко – киви

Сандали – туфли – босоножки – кроссовки

Весна – лето- осень – зима

Чайник – пылесос – стиральная машина – кофеварка

Собака – корова – коза – лошадь

(Слайд  № 3)

Задание № 2 «Наоборот»  с мячом

Узкий - широкий

Длинный - короткий

Веселый - грустный

Высокий - низкий

Закрыть – открыть

Сильный – слабый

День – ночь

Зима – лето

Грязь – чистота

Потолок – пол

Сахар – соль

Смеется - плачет

( Слайд № 4)

Задание № 3 «Сосчитай до 5»

Белка, лиса, лось, медведь, заяц, волк.(Слайд № 5)

Задание № 4 «Назови признаки»

Куртка из кожи какая…..

Блузка из шелка какая…..

Штаны из джинса какие….

Сарафан из вельвета какой…

Футболка из хлопка какая….

Платье из шифона какое…..

Пальто из драпа какое…..

  (Слайд № 6)

Задание № 5 «Что лишнее»

(Слайд № 7)

Физминутка «Зверобика»

Давайте вспомним писателей с которыми мы с вами познакомились

1. Детский писатель К.И.Чуковский

2. А.Ким

3. Н.Н.Носов

4. В.А.Осеева

- Скажите, чем отличается рассказ от сказки?

Сюжетные картинки рассказа Н.Н. Носова «Живая шляпа»

(После составления рассказа (Слайд № 8).