Итоговые тесты по русскому языку (4 класс)

  • Контроль знаний
  • doc
  • 09.05.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Тесты по русскому языку соответствуют стандартам обучения русскому языку в начальной школе и охватывают практически весь учебный материал. Тесты помогают своевременно обнаруживать пробелы учеников в знаниях по русскому языку и ликвидировать их. Тесты можно использовать как целиком, так и вносить свои коррективы.
Иконка файла материала Итоговый тест по русскому языку 4 класс.doc
Итоговый тест по русскому языку № 1 1. Выберите верное утверждение. Имя существительное – это часть речи, которая … а) отвечает на вопрос кто? или что? б)обозначает предмет в)обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что? 2. Выберите верное утверждение. Для того, чтобы разобрать слово по составу, нужно… а) выделить основу слова; б) выделить приставку, корень, суффикс и окончание; в) выделить окончание, основу. В основе графически обозначить корень, приставку, суффикс, окончание. 3. Выберите верное утверждение. Начальной формой имени существительного является… а) именительный падеж единственного числа мужского рода; б) именительный падеж единственного числа мужского, женского, среднего рода. 4. Найдите имена существительные среднего рода, подчеркните их. Рябина, облачко, выскочка, колокол, картина, молодчина. 5. Выделите имена существительные, которые употребляются только в форме единственного числа, подчеркните. Редактор, щавель, помидор, доктор, асфальт, знамя. 6. Выделите имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа, подчеркните. Яблони, кухни, такси, ворота, горы, консервы. 7. Выберите несклоняемые имена существительные, подчеркните. Вафля, молния, такси, пианино, пустыня, завод. и)в корне, подчеркните. 8. Выберите два глагола с чередующимися гласными (е, Блестит, зарядил, завертел, рассмешил, удивляет, заблистал. Итоговый тест по русскому языку № 1 1. Выберите верное утверждение. Имя существительное – это часть речи, которая … а) отвечает на вопрос кто? или что? б)обозначает предмет в)обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что? 2. Выберите верное утверждение. Для того, чтобы разобрать слово по составу, нужно… а) выделить основу слова; б) выделить приставку, корень, суффикс и окончание; в) выделить окончание, основу. В основе графически обозначить корень, приставку, суффикс, окончание. 3. Выберите верное утверждение. Начальной формой имени существительного является… а) именительный падеж единственного числа мужского рода; б) именительный падеж единственного числа мужского, женского, среднего рода. 4. Найдите имена существительные среднего рода, подчеркните их. Рябина, облачко, выскочка, колокол, картина, молодчина. 5. Выделите имена существительные, которые употребляются только в форме единственного числа, подчеркните. Редактор, щавель, помидор, доктор, асфальт, знамя.6. Выделите имена существительные, которые употребляются только в форме множественного числа, подчеркните. Яблони, кухни, такси, ворота, горы, консервы. 7. Выберите несклоняемые имена существительные, подчеркните. Вафля, молния, такси, пианино, пустыня, завод. и)в корне, подчеркните. 8. Выберите два глагола с чередующимися гласными (е, Блестит, зарядил, завертел, рассмешил, удивляет, заблистал. 9. Выберите верное утверждение. Виды предложений по цели высказывания бывают… а) повествовательные, восклицательные, вопросительные; б) побудительные, вопросительные, восклицательные; в) повествовательные, вопросительные, побудительные; 10.Какая пара слов не является словосочетанием? а) космический корабль б) мирный труд в) очень интересно г) по-весеннему свежий д) выучить стихотворение е) берёза зазеленела 11.Найдите имя существительное среди числительных: 12. От какого личного местоимения образована эта а) двадцать б) тройка в) четвёртый г) две пятых д) тридцать три е) двое падежная форма? а) ко мне ________________ б) о тебе _________ в) с ним _________________ г) без вас _________ д) в них_____________ е) из нас _________ 13. Выберите предложение, в котором глагол стоит в 14. Выберите побудительное предложение. настоящем времени. а ) Сейчас я начну заново переписывать этот рассказ. б) За окном вагона быстро мелькали деревья и пышные кустарники. в) Встречный ветер бьёт в лицо, треплет одежду и приглаживает волосы. а) Но вот поднялось над лесом яркое солнышко, прогнало утренний туман, озарило деревья, кустарники и ближнее ржаное поле. б) Посмотрите на лёгкий розовый туман, который окутывает берёзы, ольхи, ивы, и запомните эту игру красок весенней природы. в) Хотите полюбоваться весенним пробуждением природы? 9. Выберите верное утверждение. Виды предложений по цели высказывания бывают… а) повествовательные, восклицательные, вопросительные; б) побудительные, вопросительные, восклицательные; в) повествовательные, вопросительные, побудительные; 10.Какая пара слов не является словосочетанием? а) космический корабль б) мирный труд в) очень интересно г) по-весеннему свежий д) выучить стихотворение е) берёза зазеленела 11.Найдите имя существительное среди числительных: а) двадцать б) тройка12. От какого личного местоимения образована эта в) четвёртый г) две пятых д) тридцать три е) двое падежная форма? а) ко мне ________________ б) о тебе _________ в) с ним _________________ г) без вас _________ д) в них_____________ е) из нас _________ 13. Выберите предложение, в котором глагол стоит в 14. Выберите побудительное предложение. настоящем времени. а ) Сейчас я начну заново переписывать этот рассказ. б) За окном вагона быстро мелькали деревья и пышные кустарники. в) Встречный ветер бьёт в лицо, треплет одежду и приглаживает волосы. а) Но вот поднялось над лесом яркое солнышко, прогнало утренний туман, озарило деревья, кустарники и ближнее ржаное поле. б) Посмотрите на лёгкий розовый туман, который окутывает берёзы, ольхи, ивы, и запомните эту игру красок весенней природы. в) Хотите полюбоваться весенним пробуждением природы?