Итоговый тест по курсу ботаника для подготовки к ОГЭ

ОГЭ по ботанике

Часть А

1.  Растения от животных отличаются, прежде всего:

а) клеточным строением организмов;                                     б) способом питания;

в) различиями в химическом составе клеток;                        г) наличием вакуолей.

2. Основной общей особенностью всех споровых растений является:

а) зависимость полового размножения от воды;                   б) среда обитания;

в) наличие особых пигментов в листьях;                               г) наличие особых тканей и органов.

3. Водоросли отличаются от высших растений тем, что:

а) для размножения необходима вода;                              б) не имеют тканей и органов;

в) органом прикрепления служат ризоиды;                     г) фотосинтезируют.

4. Из споры мха вырастает:

а) коробочка со спорами;                                               б) зеленое растение с листьями и стеблем;

в) заросток;                                                                       г) спорофит.

5. Папоротники считают наиболее организованными споровыми растениями, потому что:

а) у них есть корни и проводящие сосуды стебля;          б) они образуют большое количество спор;

в) они способны к фотосинтезу;                                      г) у них есть половой процесс.

6. В женских шишках сосны образуются:

а) пыльцевые мешки;         б) микроспоры;           в) семязачатки;                 г) плоды.

7. Из названных грибов к пластинчатым относится

а) подосиновик;           б) масленок;                в) рыжик;                    г) подберезовик.

8. Дрожжи получают энергию для жизнедеятельности за счет:

а) фотосинтеза;                                 б) поглощения из почвы минеральных веществ;

в) анаэробного разложения сахара на спирт и углекислый газ;

г) получения из почвы органических веществ

9. Бактерии, имеющие дугообразно изогнутую форму называются:

а) кокки;            б) бациллы (палочки);              в) вибрионы;                      г) спириллы.

10. Паразитический образ жизни ведут:

а) фитофтора и трутовик;           б) пенициллин и аспергилл;                  в) мухомор и поганка;

г) рыжик и сморчок.

11. К вирусным заболеваниям относят:

а) дифтерию и ангину;                                  б) ветряную оспу и полиомиелит;

в) туберкулез и СПИД;                                 г) холеру и грипп.

12. Только у бактерий встречается:

а) фотосинтез;           б) конъюгация;                    в) хемосинтез;                  г) паразитизм.

13. Рожь и подсолнечник относят к разным классам растений на основании различий в:

а) типах корневых систем;               б) строении семени, цветка и корневой системы;

в) строении клеток и тканей;                        г) строении цветка.

14. Назовите наиболее крупную систематическую категорию.

а) класс;                  б) царство;               в) отдел;                       г) семейство.

15. Формулу цветка Ч4Л4Т4+2П1 имеют:

а) василек;              б) фасоль;                   в) редис;              г) малина.

16. Растения семейства Пасленовые имеют плод:

а) семянка;             б) стручок;              в) зерновка;                           г) ягода или коробочка.

17. Клубеньковые бактерии живут в симбиозе с:

а) сложноцветными;            б) лилейными;                 в) бобовыми;               г) крестоцветными.

18. В растительном организме отсутствует ткани:

а) соединительные;          б) покровные;              в) проводящие;             г) образовательные.

19. В толщину стебель растет в основном за счет:

а) коры;               б) древесины;             в) сердцевины;                    г) камбия.

20. К однодомным растениям относят:

а) тыкву и томат;               б) огурец и кукурузу;                      в) облепиху и тополь;

г) малину и ежевику.

21. Корневые волоски располагаются в корне в зоне:

а) деления;            б) роста;               в) всасывания;                г) проведения.

22. Колючки у кактусов - это:

а) листья;                   б) прилистники;                          в) побеги;                           г) почки.

23. Плод у картофеля:

а) клубень;                      б) корнеплод;                  в) ягода;                             г) костянка.

24. Главным фактором к началу листопада является:

а) понижение температуры воздуха;                                б) сокращение длины светового дня;

в) увеличение длины светового дня;                                г) повышение влажности.

Часть В.

1.Укажите 3 пункта, в которых названы признаки сходства кукушкина льна и сфагнума:

1. есть ризоиды у взрослого растения;                         2. есть фотосинтезирующие клетки;

3. есть воздухоносные клетки;                                      4. есть спорангии;

5. для полового размножения нужна вода;                  6. спорофит преобладает в жизненном цикле.

2. Соотнесите признаки растений с отделами, к которым они относятся.

3. Расставьте растения в той последовательности, в которой их отделы появились на Земле.

1. Папоротник орляк;             2. Морская капуста;                           3. Псилофит;

4. Рожь;                                     5. Кедр;                                               6. Кукушкин лен.

4. Выберите особенности грибов, отличающие их от растений (3 ответа)

1. Гетеротрофный тип питания                                       2. Размножаются спорами и половым путем

3. Клеточные оболочки содержат хитин                        4. Способны к вегетативному размножению

5. Запасное вещество гликоген                                       6. Неограниченно растут в течение жизни

5. Найдите ошибки в приведенном тексте и исправьте их (3 ответа)

1. Лишайник - это симбиотический организм, состоящий из спор гриба и одноклеточных водорослей.

2. Клетки водоросли, входящие в состав лишайника, фотосинтезируют, обеспечивая

гриб органическими веществами.

3. Чаще всего лишайники размножаются половым путем.

4. Растут лишайники очень быстро.

5. Они первыми поселяются в местах, где еще нет никакой растительности.

6. Экологи используют лишайники как индикаторы чистого воздуха.

6. Определите признаки, характерные для различных типов проводящей ткани растений.

ГИА по ботанике

Ответы к заданиям

                                Часть А

                       Часть В