Итоговый мониторинг за курс 7 и 8 класса (по программе Босовой Л.Л.)

Итоговый мониторинг 7 класс 1 По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации: 1. текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.; 2. научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.; 3. обыденную, производственную, техническую, управленческую; 4. визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую; 5. математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр. 2 Примером текстовой информации может служить: 1. таблица умножения на обложке школьной тетради 2. иллюстрация в книге 3. правило в учебнике родного языка 4. фотография 5. музыкальное произведение 3 Что из ниже перечисленного можно отнести к средствам хранения звуковой (аудио)  информации 1. учебник по истории 2. вывеска с названием магазина 3. журнал 4. кассета с классической музыкой 5. газета 4 Примером хранения числовой информации может служить: 1. разговор по телефону 2. иллюстрация в книге 3. таблица значений тригонометрических функций 4. текст песни 5. графическое изображение на экране компьютера 5 Что такое www? 1. Текстовый редактор. 2. Всемирное хранилище информации, существующее на технической базе сети Интернет. 3. Локальная сеть 6 Основные типы поиска в поисковых системах: 1. поиск по любому из слов 2. поиск по всем словам 3. поиск точно по фразе 4. все выше перечисленное 7 Гипертекст ­ это 1. текст набранный на компьютере 2. текст, в котором используется шрифт большого размера 3. очень большой текст 4. текст, в котором могут осуществляться переходы по ссылкам 8 Компьютер ­ это (выберите полное правильное определение) 1. устройство для обработки аналоговых сигналов 2. устройство для работы с текстами 3. многофункциональное электронное устройство для работы с информацией 4. электронно­вычислительное устройство для обработки чисел 5. устройство для хранения информации любого вида 9 Какие основные блоки входят в состав компьютера? (выбери все верные ответы) 1. Системный блок 2. Сканер 3. Клавиатура 4. web камера 5. Принтер 6. Мышь 7. Роутер 8. Модем 9. Монитор flash­память, оптический диск, магнитофон 10. 11. 10 Персональный компьютер не будет функционировать, если отключить 1. мышь 2. оперативную память 3. принтер 4. дисковод 5. сканер 12. 11 Скорость работы процессора зависит от: 1. объема обрабатываемой информации 2. организации интерфейса операционной системы 3. объема внешнего запоминающего устройства 4. тактовой частоты 5. наличия или отсутствия подключенного принтера 13. 12 Во время использования программа хранится : 1. в видеопамяти 2. в оперативной памяти  3. на жестком диске 4. в ПЗУ 14. 13 Процессор обрабатывает информацию: 1. в десятичной системе счисления 2. в двоичном коде 3. на языке программирования 4. в текстовом виде 15. 14 К устройствам внешней памяти относятся: 1. модем, диск, flash­память 2. 3. винчестер, оптический диск, flash­память 4. диск, модем, магнитофон 16. 15 Процессор предназначен для: 1. управления работой компьютера и обработки данных 2. ввода информации в ЭВМ и вывода ее на принтер 3. обработки текстовых данных 4. для вывода изображения на монитор 17. 16 Основными характеристиками процессора являются: 1. емкость ОЗУ и тактовая частота 2. тактовая частота и разрядность 3. разрядность и BIOS 4. КЭШ память и тактовая частота 18. 17 Файловая система на диске создается: 1. Системными программами 2. Операционной системой 3. программой Проводник 4. Процессором 19. 18 Для определения типа файла необходимо знать: 1. размер файла 2. расширение файла 3. дату создания файла 4. время создания файла 20. 19 Файл ­ это: 1. часть диска 2. поименованная область на диске 3. последовательность операторов и команд 4. постоянная память 21. 20 Задан полный путь к файлу C:\DOC\ТЕСТЫ\ФАЙЛ.XLS. Каково имя файла: 1. DOC\ТЕСТЫ\ФАЙЛ.XLS 2. ТЕСТЫ\ФАЙЛ.XLS 3. ФАЙЛ.XLS 4. .XLS