итоговый тест за 5 класс по математике

Итоговая аттестация в форме переводного экзамена по курсу математики 5 класса 1 вариант 1.   Сравните числа: 2,35 и 2,45.  2. Округлить 16,42 до десятых. 3. Решите уравнение 87,4 : х = 2,3. 4. Вычислите  4 6 7  3  1 7 5. Определите вид угла: APB  6. Переведите обыкновенную дробь     в  десятичную.  1 4 7. Найдите среднее арифметическое чисел 21,4; 25,6; 23,5. 8. Найдите значение выражения 3,6 ∙ 1,7 + 3,6 ∙ 1,3. 9. Собственная скорость моторной лодки 6,7 км/ч, скорость течения реки 1,2 км/ч. Лодка плыла 2 ч против течения и 2 ч по течению реки. Какой путь проплыла моторная лодка за эти 4 ч?   10. В первый день турист прошёл          всего пути.  5 6 Сколько километров прошёл турист в первый, если всего он прошёл 30 км?  11.  Автотурист проехал в первый день 120 км, что составляет 15% намеченного пути. Какова  длина намеченного пути? 12.   Вычислите:  15 ­ 4                  3 7Итоговая аттестация в форме переводного экзамена по курсу математики 5 класса 2 вариант 1.   Сравните числа: 1,35 и 1,45.  2. Округлите 17,52 до десятых. 3. Решите уравнение 8,74 : х = 2,3. 4. Вычислите  4 6 7  3  1 7 5. Определите вид угла:   6. Переведите обыкновенную дробь     в  десятичную. 2 8 7. Найдите среднее арифметическое чисел 23,5;    25,6;    21,4. 8. Найдите значение выражения 7,2 ∙ 1,2 + 7,2 ∙ 0,3. 9. Собственная скорость моторной лодки 6,8 км/ч, скорость течения реки 1,1 км/ч. Лодка плыла 2 ч против течения и 2 ч по течению реки. Какой путь проплыла моторная лодка за эти 4 ч?   10. В первый день турист прошёл          всего пути.  5 6 Сколько километров прошёл турист в первый день, если всего он прошёл 42 км?  11.  Велосипедист  проехал в первый день 90  км, что составляет 45% намеченного пути. Какова  длина намеченного пути? 12.   Вычислите: 16 ­ 3                               3 7