Карта оценки эффективности несистемного внеурочного мероприятия

№

Критерии оценки

Результат

Количественная оценка

1.

Количество школьников, принявших участие в подготовке и проведении мероприятия (в % от общего количества учащихся класса):

Низкий уровень – менее 45%

Средний уровень – 45% – 75%

Высокий уровень – более 75%

% школьников-участников: ___

Уровень: _____

2.

Количество школьников, ставших победителями и призерами мероприятия (в % от общего количества участников):

Низкий уровень – менее 20%

Средний уровень – 20% – 45%

Высокий уровень – более 45%

Примечание: данная графа заполняется для интеллектуальных и спортивных соревнований, конкурсов, викторин, олимпиад, проектов.

% победителей и призеров: ___

Уровень: _____

3.

Количество родителей, принявших участие в подготовке и проведении мероприятия (в % от общего количества родителей класса):

Низкий уровень – менее 15%

Средний уровень – 15% – 40%

Высокий уровень – более 40%

Примечание: данная графа заполняется для мероприятий, в которых предусмотрено участие родителей.

% родителей-участников: ___

Уровень: _____

Качественная оценка

1.

Личная значимость мероприятия для обучающихся, уровень познавательной активности школьников при подготовке и проведении мероприятия (по результатам анкетирования участников)

Уровень: _____

Средний балл: ___

2.

Уровень комфортности участников мероприятия, наличие благоприятного психологического климата (по результатам диагностики участников)

Самочувствие: __________

Средний балл: ___

Активность: __________

Средний балл: ___

Настроение: __________

Средний балл: ___

3.

Наличие возможностей для проявления и развития творческих способностей школьников, самореализации (по результатам анкетирования участников)

Уровень: __________

Средний балл: ___

№

Критерии оценки

Результат

Количественная оценка

1.

Количество школьников, принявших участие в подготовке и проведении мероприятия (в % от общего количества учащихся класса):

Низкий уровень – менее 45%

Средний уровень – 45% – 75%

Высокий уровень – более 75%

% школьников-участников: 85

Уровень: высокий

2.

Количество школьников, ставших победителями и призерами мероприятия (в % от общего количества участников):

Низкий уровень – менее 20%

Средний уровень – 20% – 45%

Высокий уровень – более 45%

Примечание: данная графа заполняется для интеллектуальных и спортивных соревнований, конкурсов, викторин, олимпиад, проектов.

% победителей и призеров: 50

Уровень: высокий

3.

Количество родителей, принявших участие в подготовке и проведении мероприятия (в % от общего количества родителей класса):

Низкий уровень – менее 15%

Средний уровень – 15% – 40%

Высокий уровень – более 40%

Примечание: данная графа заполняется для мероприятий, в которых предусмотрено участие родителей.

% родителей-участников: 20

Уровень: средний

Качественная оценка

1.

Личная значимость мероприятия для обучающихся, уровень познавательной активности школьников при подготовке и проведении мероприятия (по результатам анкетирования участников)

Уровень: высокий

Средний балл: 6,0

2.

Уровень комфортности участников мероприятия, наличие благоприятного психологического климата (по результатам диагностики участников)

Самочувствие: благоприятное

Средний балл: 5,4

Активность: высокая

Средний балл: 5,5

Настроение: позитивное

Средний балл: 5,5

3.

Наличие возможностей для проявления и развития творческих способностей школьников, самореализации (по результатам анкетирования участников)

Уровень: высокий

Средний балл: 6,0