карточка

  • Карточки-задания
  • docx
  • 13.02.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Развивать умение слышать безударный гласный в корне слова. Научить выстраивать алгоритм проверки безударной гласной и понимать его практическую значимость. Формировать умение на практике применять алгоритм правописания безударных гласных. Развивать фонематический слух и зрительное внимание. Пополнять и активизировать словарь учащихся. Развивать связную речь. Развивать орфографическую зоркость; развивать умение работать над комбинированными упражнениями с большим количеством заданий для повторения пройденного.
Иконка файла материала карточка русский1.docx
ФИ __________________________________________________________________ 1. Исправьте ошибки, спишите. Карточка Побилели паля и луга. Льдом покрылась рика. На диревьях лижат снеговые шубы. На  витвях сосен пушистые варежки. Малодые ёлочки укрылись снижком. На снегу узоры  птичьих слидов. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. Вставьте пропущенные буквы, запишите проверочные слова. поб__лели ___________________________________ п__ля _______________________________________ р__ка _______________________________________ д__ревья____________________________________ в__тки ______________________________________ сн__жком____________________________________ сл__ды ______________________________________ 3. Фонетический разбор слова ёлочки – _________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. Синтаксический разбор предложения. Молодые ёлочки укрылись снежком._____________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________