Карточка 1
«План и карта» 5 класс
Задание 1. Нарисуйте, как обозначается на топографических картах:
1. Ручей, 2. Домик лесника, 3. Смешанный лес, 4. Кустарник, 5. Овраг, 6.Колодец.
Задание 2. Переведите:
А. Численный масштаб в именованный:
1) 1:300, 2)1:20 000, 3)1:150 000, 4)1:1000 000.
Б) Именованный масштаб в численный:
1) в 1 см - 4 м, 2) в 1 см -400 м, 3) в 1 см – 2 км, 4) в 1 см – 10 км.
Задание 3. Изобразите прямой линией расстояние в 25 метров по масштабу в 1 см -5 м, а затем по масштабу в 1 см - 10 м. Задание 4. Начертить план местности (12х10см), сориентировав его. Полярная съемка, М в 1 см 100м.
В центре местности в точке А стоит наблюдатель. Он видит:
1. На севере, 300 м, школа,
2. А = 900 , 250 м, куст,
3. На с-з, 400 м, фруктовый сад,
4. А = 1800 , 150 м, озеро,
5. А = 450, 450 м, смешанный лес.
Задание 5.
А)Определите расстояние от точки А до точки В. Б) В каком направлении находится от точки В точка А?
|
Задание 6. По рисунку с помощью транспортира определите азимуты указанных направлений:
А1 = ... А2 =... А3 =... А4 =...
1
Карточка 2
«План и карта» 5 класс
Задание 1. Нарисуйте, как обозначается на топографических картах:
1. Луг, 2. Мост на реке, 3. Колодец, 4. Овраг, 5. Болото, 6. Ручей.
Задание 2. Переведите:
А. Численный масштаб в именованный:
1) 1:500, 2)1:40 000, 3)1:170 000, 4)1:3000 000.
Б) Именованный масштаб в численный:
1) в 1 см -7 м, 2) в 1 см -500 м, 3) в 1 см – 5 км, 4) в 1 см – 100 км.
Задание 3. Изобразите прямой линией расстояние в 15 метров по масштабу в 1 см -5 м, а затем по масштабу в 1 см - 10 м. Задание 4. Начертить план местности (12х10см), сориентировав его. Полярная съемка, М в 1 см 100м.
В центре местности в точке Б стоит наблюдатель. Он видит:
1. На севере, 200 м, колодец,
2. А = 180*, 300м, кустарник,
3. На востоке, 450м редколесье,
4. На ю-з, 200 м, родник,
5. На з, 400 м, лиственный лес.
Задание 5.
А) Определите расстояние от точки М до точки В. Б) В каком направлении находится от точки В точка М?
|
Задание 6. По рисунку с помощью транспортира определите азимуты указанных направлений:
А1 = ... А2 =... А3 =... А4 =...
1
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.