Карточка по математике № 2 Освоение таблицы умножения. 2 класс

Карточка № 2 Освоение таблицы умножения. 2 класс Цель: освоить и закрепить таблицу умножения и правила вычислений в пределах 1000; контролировать и корректировать результат и процесс их выполнения; помочь серьезный, напряженный труд сделать занимательным и интересным для учащихся. Такие карточки помогут быстро и эффективно закрепить таблицу умножения и правила  вычислений в пределах 1000. Ученик получает возможность самостоятельного контроля  своих ответов. С карточками можно работать индивидуально, в парах и в группах. ДОРОГИЕ РЕБЯТА! Эти выражения не простые – с секретом. В каждом столбике зашифровано слово. Догадайтесь, как его расшифровать. Для этого посмотрите на буквы и цифры в рамках.  Первое слово отгадано. Попробуйте отгадать остальные слова на карточке. 2 3 6 7 4 5 1 11 12 13 14 15 16 17 А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П 29 30 31 32 33 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я 10 28 8 9 2 ∙ 2 + 8 = 12        3 ∙ 3 + 4 = 13        2 ∙ 3 – 5 = 1        4 ∙ 2 – 3 = 5       К Л А Д 3 ∙ 5 ­ 13 =         2 ∙ 6 + 6 =         3 ∙ 3 + 7 =         3 ∙ 7 ­ 18 =     3 ∙ 4 + 18 =   8 ∙ 3 ­ 21 =         3 ∙ 7 ­ 11 =         2 ∙ 2 + 9 =         3 ∙ 6 ­ 6 =     3 ∙ 5 – 14 =   3 ∙ 5 + 11 =         18:2 + 7 =         27:3 + 9 =         3 ∙ 4 + 8 =     2 ∙ 6 + 17 =   2 ∙ 9 + 8 =         2 ∙ 6 + 8 =         3 ∙ 3 + 20 =         20:2 + 8 =     3 ∙ 6 + 12 =   3 ∙ 3 + 11 =         3 ∙ 1 + 15 =         3 ∙ 6 ­ 12 =         2 ∙ 4 + 11 =   3 ∙ 8 ­ 12 =         3 ∙ 4 + 13 =         3 ∙ 3 + 12 =         3 ∙ 7 ­ 16 =         3 ∙ 6 ­ 17 =     1 ∙ 2 + 10 =           1 ∙ 3 + 9 =         3 ∙ 10 ­ 9 =         3 ∙ 5 + 3 =         2 ∙ 3 + 10 =     2 ∙ 8 ­ 4 =           27:3 + 3 =         18:2 + 9 =         3 ∙ 3 + 12 =         9:1 + 8 =     24:3 ­ 7 =           3 ∙ 6 + 2 =         10:1 + 8 =         7 ∙ 3 + 0 =         14:2 ­ 5 =     18:2 ­ 8 =  3 ∙ 1 + 17 =         3 ∙ 9 ­ 11 =         2 ∙ 3 + 11 =         3 ∙ 3 + 7 = 5  2 ∙ 5 + 10 =             3 ∙ 10 ­ 4 =         1 ∙ 9 + 11 =         2 ∙ 3 + 10 =         9 ∙ 3 ­ 9 =   3 ∙ 4 – 11 =            3 ∙ 2 + 11 =         3 ∙ 8 ­ 23 =         2 ∙ 9 ­ 5 =         3 ∙ 7 ­ 15 =   3 ∙ 10 ­ 6 =            15:3 + 9 =         14:2 + 9 =         16:2 + 5 =         3 ∙ 9 ­ 11 =   2 ∙ 5 +10 =            1 ∙ 7 + 10 =   2 ∙ 8 ­  10 =   8:2 + 16 =         9:3 + 18 =   8 ∙ 3 ­ 1 =