Данную работу учитель может провести в качестве задания-тренажера по отработке названной выше темы или же как задание контрольного типа.
Учитель может дополнить это задание или вообще его изменить в зависимости от уровня обученности учащихся класса.
В зависимости от уровня подготовки учащихся на это задание можно отвести от 10 до 15 минут.Карточка-задание по теме «Лексика» (5 – 6 класс)
В – 2
файл.docx
Карточка-задание по теме «Лексика» (5 – 6 класс)
В – 2
Определите, какие из выделенных слов являются однозначными, а какие многозначными. Укажите, в каком именно значении употребляется многозначное слово в тексте.
К административному дому стали съезжаться многочисленные гости. Первым появились мичманы*. Я уйду, скрипнув дверью негромко, под шоссейные всплески ветров, на душе моей песня «Каховка», в рюкзаке* старый томик стихов. Нет уж дней тех светлых боле, где под каждым ей листком был готов и стол* и дом*.
Карточка-задание по теме «Лексика» (5 – 6 класс)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
23.03.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
