Карточки - схемы для организации опытов по познавательно-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста

Опыты для детей (схемы + описания)

«Радуга на молоке»

Возрастная группа: старшая
Цель:
Развивать интерес к экспериментальной деятельности, закрепить умение составлять пооперационную карту проделанной работы.
Задачи.
Развивающие:
-развивать мыслительные процессы: внимание, мышление, память. Упражнять в умении анализировать, делать выводы, развивать логическое мышление.
Образовательные:
- расширить знания о молоке и продуктах, из него изготавливаемых.
Воспитательные:
-воспитывать умение работать в коллективе, желание участвовать в опытно - экспериментальной деятельности.
Оборудование:
Молоко, пластиковые тарелочки, пластиковые емкости, пипетки, пищевые красители, ватные палочки, жидкое мыло

«Разноцветная вода»

Возрастная группа: младшая
Цель:
вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы.


Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей со свойствами воды;
- дать детям представление о том, что вода меняет свою окраску при растворении в ней различных веществ;

Развивающие:
- развивать познавательный интерес в процессе экспериментирования;
- развивать мыслительную деятельность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы на основе практического опыта;

Воспитательные:
- воспитывать положительное отношение к экспериментальной исследовательской деятельности.
- расширять активный словарный запас детей.

Оборудование: вода, краска разных цветов, прозрачные стаканчики, палочки для размешивания

«Выращиваем кристалы»

Возрастная группа: подготовительная
Цель:
Обучение детей в бытовых условиях выращивать кристаллы из поваренной соли.

Задачи:
Образовательные:
-Систематизировать представления детей о соли и ее свойствах;
Развивающие:
- Развивать наблюдательность, познавательный интерес, умения сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы в процессе экспериментирования;
- Развивать умение действовать по алгоритму, делать не сложные выводы и умозаключения.
Воспитательные:
- Воспитывать аккуратность в работе, соблюдение правил техники безопасности, вызывать радость открытий, полученных из опытов;
Оборудование:
соль; нитка; тарелка мелкая; сосуд с водой; карандаш

«Вулкан»

Возрастная группа: старшая
Цель: ознакомление детей с природным явлением - вулкан, его строением.
Задачи:
Образовательные:
-Формировать интерес к окружающему миру;
Развивающие:
-развивать у детей любознательность ,познавательную активность в процессе выполнения опыт а ,коммуникативные навыки ,развивать интерес к эксперементано-иследовательской деятельности;
Воспитательные:
-создавать эмоциональный настрой в группе на совместную деятельность ,формировать у детей доброжелательное отношение друг к другу.
Оборудование:
Поднос ,муляж вулкана ,уксус ,сода ,гуашь ,моющее средство

«Тонет – не тонет»

Возрастная группа: младшая
Цель: Развитие познавательной активности дошкольников посредством экспериментальной деятельности.
Задачи:
1. расширять представления детей о плавающих и тонущих в воде предметах с помощью экспериментальных действий;
2. формировать умение устанавливать причинно-следственные связи между свойствами материала и способами его использования.
Оборудование: большая прозрачная емкость, камни, пластмассовая пробка, пенопласт, деревянные предметы, металлические предметы, стеклянные предметы, деревянный конструктор