Карточки для работы в группах (к уроку окружающего мира по теме "Петр Великий")

На уроке были использованы следующие методы -по виду источника информации: практические (работа в группах, работа с учебником, работе со словарем) -по виду учебной деятельности: самостоятельная работа (работа в группах, индивидуальная работа, в тетради на печатной основе). был использован проблемно-поисковый метод при работе с текстом произведения А. С. Пушкина «Медный всадник» Формы познавательной деятельности: групповая (работа парами, группами), коллективная, индивидуальная.

С какой целью Петр I начал войну? С кем воевала Россия? Под каким флагом громили шведский флот? (учебник стр. ) Какой город был основан в устье реки Невы? Чем он стал для России? (учебник стр. ) Что праздновал Петр I в 1721 году? Сколько лет длилась война? Откуда вы узнали? (учебник стр. ) Кем стал Петр I по окончанию войны? В каком году это произошло? Настали ли новые времена для России? Как называются эти времена? (учебник стр. ) Кому был установлен памятник на берегу Невы? Для чего была основана Академия наук? (учебник стр. ……)

Карточки для работы в группах (к уроку окружающего мира по теме "Петр Великий")

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

07.04.2017