Карточки-задания для устного счета. 4 класс. Математика.

Ф.И.________________________ Устный счет №1 № 1 Задание Запишите число, в котором 703 единицы 1 класса и 362  единицы 2 класса. Сколько раз используется цифра 5 в записи чисел  от 1 до 100. Какие трёхзначные чётные числа большие 400 можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, используя каждую цифру в записи числа  только 1 раз. Частное чисел 56 и 7 уменьшить в 8 раз. Частное чисел 56 и 7 уменьшить на 8. Разность чисел 630 и 500 увеличить в 3 раза. Разность чисел 630 и 500 увеличить на 3. Найти сумму чисел: 48+37+26+13+152+24 24 литра сока разлили поровну в 8 банок. Сколько литров сока  в 6 таких банках? Как можно отметить на сторонах квадрата 8 точек так, чтобы  на каждой стороне было отмечено по 3 точки? Результат: «5» ­10 верных ответов;  «4» ­ 8­9 верных ответов;  «3» ­ 5­7 верных  ответов;  «2» ­ 1­4 верных ответов. Оценка: _______________________________ Ответ Ответ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ф.И.________________________ Устный счет №1 № 1 Задание Запишите число, в котором 703 единицы 1 класса и 362  единицы 2 класса. Сколько раз используется цифра 5 в записи чисел  от 1 до 100. Какие трёхзначные чётные числа большие 400 можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, используя каждую цифру в записи числа  только 1 раз. Частное чисел 56 и 7 уменьшить в 8 раз. Частное чисел 56 и 7 уменьшить на 8. Разность чисел 630 и 500 увеличить в 3 раза. Разность чисел 630 и 500 увеличить на 3. Найти сумму чисел: 48+37+26+13+152+24 24 литра сока разлили поровну в 8 банок. Сколько литров сока  в 6 таких банках? Как можно отметить на сторонах квадрата 8 точек так, чтобы  на каждой стороне было отмечено по 3 точки? Результат: «5» ­10 верных ответов;  «4» ­ 8­9 верных ответов;  «3» ­ 5­7 верных  ответов;  «2» ­ 1­4 верных ответов. Оценка: _______________________________ Ф.И.________________________ Устный счет №1 № 1 Задание Запишите число, в котором 703 единицы 1 класса и 362  единицы 2 класса. Сколько раз используется цифра 5 в записи чисел  от 1 до 100. Какие трёхзначные чётные числа большие 400 можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, используя каждую цифру в записи числа  только 1 раз. Частное чисел 56 и 7 уменьшить в 8 раз. Частное чисел 56 и 7 уменьшить на 8. Разность чисел 630 и 500 увеличить в 3 раза. Разность чисел 630 и 500 увеличить на 3. Найти сумму чисел: 48+37+26+13+152+24 24 литра сока разлили поровну в 8 банок. Сколько литров сока  в 6 таких банках? Как можно отметить на сторонах квадрата 8 точек так, чтобы  на каждой стороне было отмечено по 3 точки? Ответ Ответ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Результат: «5» ­10 верных ответов;  «4» ­ 8­9 верных ответов;  «3» ­ 5­7 верных  ответов;  «2» ­ 1­4 верных ответов. Оценка: _______________________________ Ф.И.________________________ Устный счет №1 № 1 Задание Запишите число, в котором 703 единицы 1 класса и 362  единицы 2 класса. Сколько раз используется цифра 5 в записи чисел  от 1 до 100. Какие трёхзначные чётные числа большие 400 можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, используя каждую цифру в записи числа  только 1 раз. Частное чисел 56 и 7 уменьшить в 8 раз. Частное чисел 56 и 7 уменьшить на 8. Разность чисел 630 и 500 увеличить в 3 раза. Разность чисел 630 и 500 увеличить на 3. Найти сумму чисел: 48+37+26+13+152+24 24 литра сока разлили поровну в 8 банок. Сколько литров сока  в 6 таких банках? Как можно отметить на сторонах квадрата 8 точек так, чтобы  на каждой стороне было отмечено по 3 точки? Результат: «5» ­10 верных ответов;  «4» ­ 8­9 верных ответов;  «3» ­ 5­7 верных  ответов;  «2» ­ 1­4 верных ответов. Оценка: _______________________________