Классный час "Бессмертный полк - живая память Победы" 4 класс

Ковалева М.И.

Классный час «Бессмертный полк - живая память Победы»

 

Цель: воспитание патриотических чувств у обучающихся, формирование гордости и сопричастности к истории нашей Родины.

Задачи:

* развить у обучающихся чувства патриотизма и уважения к памяти защитников Отечества;

* заинтересовать историей семьи подрастающее поколение и сохранить память о подвиге ветеранов для потомков;

* побывать в роли разведчика, используя игровые моменты.

 

Ход занятия

Ведущий:

Бессмертный полк.

И миллионы лиц мелькают, словно кадры кинохроник.

Стираются препятствия границ,

Пылает сердце прямо на ладони.

Как много лет промчалось с той войны.

И только память остаётся в силе.

Лишь дайте ей минуту тишины

Во имя павших и живых солдат России...

 

-Последние несколько лет в нашей стране ежегодно проходят акции под названием "Георгиевская ленточка" и "Бессмертный полк".

- Знаете ли вы, что это мероприятия?

- Чему они посвящены?

- Участвовала ли ваша семья или члены семьи в таких мероприятиях?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

 

Ведущий:

- Да, эти акции посвящены празднованию Дня Победы в ВОВ.

Целью акций стало стремление во что бы то ни стало не дать забыть новым поколениям, кто и какой ценой выиграл самую страшную войну прошлого века, чьими наследниками мы остаёмся, чем и кем должны гордиться, о ком помнить.

-Прошло много лет, как закончилась война, но эхо её до сих пор не затихает в людских душах. В каждую семью ворвалась страшная война. Война лишила сотни тысяч детей отцов и матерей, дедов, старших братьев и сестер. Она унесла более 27 миллионов человеческих жизней. Война коснулась всех... Вошла в каждый дом...

-Нет в России семьи такой, где б не памятен был свой герой...

 

Анис

Потомки тех, кто победил,

Мы принимаем эстафету.

Нам дорог край родной

И мил.

Не отдадим Победу эту.

Мы не позволим

злобной силе,

Наш русский дух

переломить.

Отчизне нашей

вольной, сильной,

Тысячелетиями жить!

(Регина Новикова)

 

Ведущий:

Движение "Бессмертный полк" было придумано почти 10 лет назад в Томске. И тогда парад насчитал более 6 тысяч добровольных участников. В следующем году акция прошла в 120ти городах и сёлах России. В 2015 году в более 500 городах по всему миру. В прошлом году в акции "Бессмертный полк" в разных городах России 9 мая приняли участие свыше 12 миллионов человек.

- Как вы думаете, " Бессмертный полк" -это память только военных?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

 

Ведущий:

Правильно, "Бессмертный полк"-это память не только о тех, кто носил военную форму и воевал. Это память о тех, кто помогал и делал все для нашей Победы: партизаны, труженики тылы, дети войны, узники лагерей, блокадники- каждый достоин памяти, имя каждого очень важно. Их вклад в Победу неоценим!

 

- Как вы думаете, какие военные профессии существуют?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

 

Ведущий:

- Давайте, ещё отгадаем несколько профессий из загадок.

Бескозырка и тельняшка,

Вьются ленты за спиной.

По погоде ходит в море,

Вы узнали кто такой? (Моряк)

 

На границе он стоит,

Враг не лезет к нам, дрожит.

В поле, иль на берегу,

Преграждает путь врагу. (Пограничник)

 

Если ранили солдата,

Он внезапно тут как тут.

Забинтует и подлечит,

Как его друзья зовут? (Военный врач)

 

Крепкий прочный парашют

За спиной его раскрылся,

И за несколько минут

Он на землю опустился.

Он пройдет и лес, и брод,

Но противника найдет. (Десантник)

 

Ведущий:

- А теперь давайте представим себя разведчиками. Кто такие разведчик?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

 

Ведущий:

- Выполним задание "Расшифровка"

У вас на листочках задание, прочитайте его внимательно и расшифруйте фамилию маршала.

1 группа ХУПУЦЦУЖЦПНО

(РОКОССОВСКИЙ)

 

2 группа СЕРНУЖЦПНО

(МАЛИНОВСКИЙ)

 

АБВГДЕЕ́ЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ

 

Ведущий:

- Правильно. Это Константин Константинович Рокоссовский и Радион Яковлевич Малиновский - военные маршалы ВОВ.

 

Ведущий:

-Скажите, как называется лента у меня на груди?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

 

- Что означают цвета Георгиевской ленточки?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

 

Ведущий:

- Да. Для нас -это цвета победы, цвета мужества и героизма, символ памяти и уважения к ветеранам.

- А какой ещё символ Победы вам известен?

ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

(Красный флаг)

 

Ведущий:

Да. Это Знамя Победы, водруженный 1 мая 1945 года на крыше здания Рейхстага в городе Берлине военнослужащими Красной Армии Алексеем Берестом, Михаилом Егоровым и Мелитоном Кантария.

 

Ведущий:

- Ну раз мы с вами разведчики, нам надо собираться в бой, что необходимо взять с собой на фронт?

(Дети собирают вещмешок)

(Тушёнка, мыло, ложка, кружка, спички, веревка, наушники, телефон, крем, полотенце, фляжка, кружка)

 

Ведущий:

Военный госпиталь, больные

В точке проводят вечера,

Их далеко края родные,

А рядом только медсестра.

Она на радость грусть меняет,

Подобно солнечным лучам,

Чужие жизни охраняет,

Не спит, дежурит по ночам.

И вновь солдат заснет довольным,

Он знает, что опять с утра,

Разбудит голосом спокойным,

Пусть не родная, но сестра.

 

Ведущий:

- Давайте выполним такое задание. Представьте, что кто-то из вам ранен, ему необходимо оказать первую помощь. Поэтому к нему на помочь пришла медсестра.

(Один ребенок - врач, другой- раненный. Дети берут бинты и делают перевязку)

 

Я остался навеки от дома вдали,

Я с войны не вернулся, простите.

Если выпадет видеть- летят журавли,

Не скорбя, журавлей проводите.

Может, я буду в стан той белой лететь,

В небесах точкой светлою таять.

Не моя в том вина, что вам вслед мне смотреть,

Что оставил я горькую память.

Пусть только сердце бьётся отчаянно,

Пусть только птиц не смолкает звучание-

Им так положено, и не случайно!

Эта минута- Минута Молчания!

(МИНУТА МОЛЧАНИЕ)

(Звучит, все встают)

 

Ведущий:

- Шло время. И война закончилась.

 

Ксюша Пнева

Майский праздник-

День Победы,

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

(Т. Белозеров)

 

Ведущий:

Мы - поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!

Пусть 9 мая навсегда останется самым большим и светлым праздником, отменить который не позволено никому, даже времени.

 

Катя Гаськова

Я фильм смотрела о войне,

И было очень страшно мне.

Рвались снаряды, бой гремел.

И люди погибали.

А рядом дедушка сидел,

И на груди медали

За то, что вместе со страной

Сломил он силу злую...

Медали глажу я рукой

И дедушку целую.

(В.Туров)

 

 

Ведущий:

- Снято очень много военных фильмов.

Давайте попробуем собрать и назвать военные фильмы.

(Дети собирают название военных фильмов)

 

Валера Якименко

Мой прадед

Рассказал мне о войне.

Как в танке сражались,

Горели в огне.

Теряли друзей,

Защищая страну.

Победа пришла

В сорок пятом году!

Вечернее небо,

Победы салют.

Солдаты России

Наш сон берегут.

Я вырасту-

Детям своим расскажу,

Как прадеды их

Защищали страну!

(

 

ВЫХОДЯТ ДЕТИ, ОДЕВАЮТ ПИЛОТКИ, БЕРУТ ПОРТРЕТЫ И ВЫСТРАИВАЮТСЯ В РЯД

 

Соня Медведева

Портреты, портреты.

Повсюду портреты.

Геройски погибших,

Но вечно живых.

Печально, не скрою.

И все- таки это

Дань памяти павшим

Тех дней боевых.

Бессмертные люди

Идут по России

У внуков и правнуков

В крепких руках.

Они, как знамёна теперь боевые.

Бессмертный люди в

"Бессмертных полках".

(Н.Карачев)

 

Ведущий:

- Сегодня в этом строю, наши родные и близкие, которые воевали и гибли за то, чтобы жить на родной земле в независимой стране. Слава павшим за правое дело и низкий поклон живущим среди нас ветеранам войны и тыла!

 

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ "Марш бессмертного полка"

(Собрались наши на параде ветераны....)