Классный час

Савчук О.В. МБОУ СОШ №1 Климовска г.о. Подольск Наше поведение на улице и в городском транспорте Классный час Цель занятия: формирование культуры поведения учащихся в общественных местах, на улице, в городском транспорте. Ход занятия Большую   часть   своего   времени   человек   проводит   «на   людях»,   в   обществе незнакомых людей на улице, в транспорте,  в общественных местах. И от того, как мы ведем себя в обществе, зависит не только наше настроение,  но и состояние здоровья, и душевное состояние окружающих нас людей. Улица… Шумная, движущаяся во всех направлениях толпа. И вот кто­то кого­то задел локтем, кого­то толкнули чемоданом, кто­то остановился на «полном ходу», да ещё   и   посередине,   а   остальные   натыкаются   на   него,   сердито   выражая   свое неудовольствие.   Вот   спешит   молодой   человек,   не   считаясь   с   общим   направлением движения.   Вот   группа   девушек,   «перекрыв   движение»,   бурно   радуется   встрече,   не обращая  внимание  на  окружающих, на  то,  что  создали   помеху  движению   большого количества людей. Даже короткий отрезок пути в такой толпе людей, не знающих правил поведения на улице или просто не считающихся с теми, кто вокруг, способен надолго вывести из равновесия, испортить настроение. А ведь соблюдение правил хорошего тона на улице необходимо так же,  как и соблюдение правил дорожного движения. В   тоже   время   не   все   бегут   по   делам.   Поэтому   правила   поведения предусматривают возможность находиться на улице и тем, кто опаздывает на свидание или торопиться на работу, и тем, кто вышел полюбоваться городом, просто побродить по городу, погулять. Поэтому главное правило, как и все правила хорошего тона,­ вести себя так, чтобы не доставлять неудобств и неприятностей окружающим. Предупредительность и вежливость  на улице друг к другу, а не только ожидание этой   предупредительности   от   других,   требует   определенных   усилий.   Быть бесцеремонно грубым ­ значительно проще. А есть ли какие­то особые правила поведения на улице? Пожалуй, нет, кроме установленных правил уличного движения, они то, пожалуй, известны всем. В нашей стране правостороннее движение, поэтому, находясь на улице, мы держимся правой стороны, при этом не протискиваемся, следим, чтобы не задеть окружающих локтем, зонтом, сумкой. Если тротуар достаточно широк, не идем посередине его, и тем более не идем против движения. Вещи следует нести так, чтобы не мешать идущим навстречу, т.е. нужно держать их в правой руке. Обычно, тот, кто несет вещи, идет справа, даже если он мужчина и он идет с дамой. Вы торопитесь, и вам нужно обойти идущих впереди? Как это сделать? Идущих впереди   обходят   слева,   а   идущих   навстречу   ­   справа.   При   этом   не   забудьте пользоваться обращениями ­ «позвольте пройти», « пожалуйста», «будьте добры», а если вам придется кого­то потревожить, обязательно нужно извиниться. Если тротуар узок,   то   мужчина   должен   уступить   дорогу   женщине,   пожилому   человеку   и   при необходимости  даже  сойти  с  тротуара. Конечно,  младший  должен  уступить  дорогу старшему. Иногда возникает такая ситуация, особенно в незнакомом городе, когда нужно остановиться, уточнить адрес, найти в сумочке необходимую вещь, или вы неожиданно встретили   приятеля,   и   т.д.   Отойдите   в   сторону   противоположную   движению,   где можно спокойно, без помех всё сделать, не мешая окружающим. Часто мы видим мам, бабушек, гуляющих с детскими колясками по двое, а то и по трое в ряд. Если это не бульвар, парк или другое место для прогулки, а тротуар обычной улицы, мамам и бабушкам следует подумать, не мешают ли они пешеходам, не загораживают ли дорогу тем, кто торопится. На   улице   мы   стараемся   не   привлекать   внимание   окружающих   громкими разговорами,   жестикуляцией.   Воспитанный   человек   не   будет   разглядывать окружающих, а тем более оглядываться. Конечно,   каждому   понятно,   что   нужно   помочь   перейти   улицу   слепому   и пожилому человеку, при этом не обязательно дожидаться, когда вас об этом попросят, вполне прилично самому предложить такую помощь. Будем доброжелательны и приветливы к тем, кто обращается к нам с вопросом, не отмахнемся ничего не значащей фразой, постараемся ответить четко и правильно, а если просто не знаем, лучше извинимся и предложим узнать это у кого­нибудь другого. Ни в коем случае не будем есть на ходу, да ещё проталкиваясь сквозь толпу с жирным   пирожком   или   капающим   мороженным.   Вообще   на   улице   есть   не рекомендуется, за исключением тех мест, которые специально для этого отведены. Мы все реже ходим по улице «просто так», чаще всего это короткие перебежки от одного вида общественного транспорта к другому. И если на улице мы – пешеходы, то в транспорте – пассажиры. Пассажир – категория особая, и прежде всего потому, что для пассажира «кодекс чести» существует вне зависимости от правил вежливости. При входе в метро, трамвай, троллейбус сначала даем возможность выйти (при этом не мешаем выходу) и только потом входим сами. Войдя,   не   задерживаемся   у   двери.   Даже   если   вам   выходить   на   следующей остановке.   В   таком   случае,   лучше   войти   последним.   Мужчина   должен   пропустить вперед женщину, пожилого человека, инвалида, а при необходимости помочь им при посадке.  Если   транспорт   переполнен,   стараемся   встать   так,   чтобы   как   можно   меньше мешать окружающим, не расставляем локти, не держим руки в карманах, не ставим свой   локоть   (держась   за   поручень)   на   шляпу   своей   спутницы,   и   само   собой,   не оставляем на плече большую сумку или рюкзак, их нужно снять и поставить к ногам.  Молодой   человек   или   молодая   женщина   должны   уступить   место     инвалиду, пожилым   людям,   беременной   женщине,   женщине   с   маленьким   ребенком.   Уступить место можно со словами «садитесь, пожалуйста», «прошу вас, садитесь». А принять предложение   сесть   следует   не   как   нечто   само   собой   разумеющееся,   а   с   вежливой благодарностью. Неприлично отказаться от предложенного места, если для этого нет основания,   но   и   в   этом   случае   нужно   обязательно   поблагодарить   человека, предложившего   вам   свое   место.   Например,   так:   «Благодарю   вас,   я   выхожу   на следующей остановке (мне недалеко ехать)». Родители должны следить за поведением своих детей, следить , чтобы они не доставляли   неудобств   другим   пассажирам.   Нельзя   разрешать   детям   забираться   с ногами на сиденье, нельзя требовать от пассажиров уступить ребенку место, т.к. «он хочет посмотреть в окошко», нельзя разрешать детям громко разговаривать. Родители не должны громко окликать, « воспитывать» сына или дочь, разрешать им бегать по вагону или перрону. Ни в коем случае не следует давать детям в транспорте конфету, печенье или какую­нибудь другую еду, он вполне может потерпеть до дома. В любом транспорте нельзя провозить колющие, режущие и пачкающие предметы, либо они должны быть тщательно упакованы. Не принято ставить багаж на сидение. В транспорте неприлично громко разговаривать и жестикулировать, окружающим совсем не обязательно быть в курсе ваших семейных проблем или служебных дел. В транспорте не принято есть, нельзя бросать мусор. Это кажется очевидным. Однако при вечерней уборке троллейбусов и автобусов что только не выгребают из салона: и конфетные обертки, и огрызки, и шелуху от семечек, и просто всякий мусор! Видимо, далеко не все знакомы даже с самыми очевидными правилами поведения. После   долгого   трудового   дня   многие   пытаются   устроиться   на   сидении поудобнее, и все же не следует выставлять ноги в проход, сидеть широко расставив колени (обратите внимание, так сидят многие мужчины) и выставив локти. Подумайте о тех, кто сидит рядом с вами. Если   вы   больны,   то   ездить   в   общественном   транспорте   не   рекомендуется, особенно если у вас кашель или насморк. При вынужденной необходимости запаситесь носовыми платками, оденьте маску. Вот и все правила, соблюдая их, мы сохраним хорошее настроение и здоровье. Улыбнемся друг другу, ведь  все мы­ пешеходы и пассажиры. А  теперь  подведем  итог  нашей  беседе  и  проверим,  усвоили  ли  вы  изученные правила поведения. Я прочитаю вам текст, ваша задача – проанализировать ситуацию и перечислить ошибки, который совершил главный герой. «Василий приехал провести свой выходной день в  город N. Он давно мечтал о таком   выходном,   когда   можно   было   бы     прогуляться   по   любимым   улочкам, пожевывая   бутерброды,   рассматривать   памятники   архитектуры,   прохожих, слушая выступления актеров на бульваре. Он не ожидал, что в это время бульвар будет   таким   оживленным.   Проталкиваясь   сквозь   толпу,   Василий   пытался придерживаться   левой   стороны,   чтобы   быть   поближе   к   домам,   ведь   он   ехал любоваться     незабываемой   архитектурой   этого   города.   Василий   часто останавливался,   чтобы   рассмотреть   понравившиеся   детали.   Его   постоянно толкали, люди с недовольным видом обходили ценителя местной архитектуры, но Василий не обижался на них, его настроения не мог испортить никто. И вдруг к Васе обратился прохожий, предложив на досуге почитать о правилах поведения на улице.   Василий   был   в   недоумении:   что   он   сделал   не   так?   Настроение   резко испортилось. А ведь он так ждал этих выходных» Использованная литература: 1. И.В. Дубровина. Мы живем среди людей: кодекс поведения. ­М.: Политиздат, 1989.