Классный час "Из истории праздника 8 марта. Поздравление с 8 марта" в начальной школе

Тема:  Из истории праздника 8 марта. Поздравление   с 8 марта Цель: 1. Воспитывать у детей любовь к близким и окружающим их людям. 2. Сплачивать детский коллектив. 3. Прививать чувство дружбы, ответственности за порученное дело. 4. Развивать творчество, талант детей. Ход классного часа: 1. орг.момент (мотивационный момент)        Каждый год в начале марта Говорят о чудесах. Не сидится нам за партой, А подснежникам в лесах.        В магазинах все витрины Разукрашены весной, Всюду бегают мужчины­ Ждут особый выходной!        Будет праздновать планета Лучший праздник на земле. Жду от вас, друзья, ответа – Помогите вспомнить мне! Своего ждет нынче старта Праздник мам… 2. Изучение новой темы история праздника 8 марта презентация     Слайд 2. Ещё в Древнем Риме женщины праздновали 1 марта – как день богини Юноны (покровительницы женщин) Слайд 3.  В далёком 1857 году, почти 157 лет назад, в США   8 марта прошли выступления женщин за свои права Слайд 4. С 1976 года международный женский день был признан ООН Слайд 5. В современном мире день женщин отмечается 8 Марта. Учитель. Самое прекрасное слово на земле ­ мама. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, она всё умеет. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.  Стихотворение   Наша мамочка С кем первым мы встречаемся, Придя на белый свет, – Так это наша мамочка, Ее милее нет. Вся жизнь вокруг нее вращается, Весь мир наш ею обогрет, Весь век она старается Нас уберечь от бед. Она — опора в доме, Хлопочет каждый час. И никого нет кроме, Кто так любил бы нас. Так счастья ей побольше, И жизни лет подольше, И радость ей в удел, И меньше грустных дел! Конкурсы  1. Игра «Мы подарим маме». Если то, что называю ­ подарить нам мамам можно То кричите громко: «Да!» и хлопайте в ладоши. Если что­нибудь плохое я вам предлагаю То кричите громко: «Нет!» и топайте ногами. Мы подарим им улыбки? Чешую от мелкой рыбки? Солнца лучик и весну? А подснежники в лесу? Килограмм конфет? Без ножек табурет? Стоны, слёзы, неудачи? Очень старый, сдутый мячик? Хорошее поведение? Весёлое настроение? Жизни лучшие моменты? Букет цветов? Аплодисменты! 2. Конкурс « Коллективный портрет»  А сейчас давайте нарисуем коллективный портрет мамы. Дети выходят по очереди и рисуют каждый одну деталь на интерактивной  доске. 1овал лица 2 прическа 3 левый глаз 4 правый глаз 5 нос 6 левое ухо 7 правое ухо 8 рот 9 правая бровь 10 левая бровь ­ Не забывайте детки, что мам надо беречь и почаще говорить им слова  благодарности! А сейчас я проверю, как хорошо вы знаете вежливые слова! Растает даже ледяная глыба От слова теплого... («спасибо»). Зазеленеет даже пень, Когда услышит добрый... («день»). Если больше есть не в силах, Скажем мамочке... («спасибо»). Когда бранят за шалости, Скажи, прости... («пожалуйста»). • 3 конкурс Учитель: Лучший подарок, это подарок сделанный собственными  руками.  У каждого на столе есть конверт, в конверте цветы. Я буду  загадывать загадки, а вы должны угадать и приклеить цветок на  открытку. Презентация загадки. 1. Белым шариком пушистым 2. Из луковки вырос,  Я красуюсь в поле чистом. Дунул лёгкий ветерок ­ И остался стебелёк (Одуванчик) Но в пищу негож.  На яркий стаканчик  Цветок тот похож. (Тюльпан) 3. Хоть не зверь я   и не птица,  Но сумею защититься!  Растопырю коготки ­  Только тронь мои цветки! (Роза) 4. Все знакомы с нами:  Яркие, как пламя,  Мы однофамильцы  С мелкими гвоздями.(Гвоздика) 5. Белые звоночки  У меня в садочке,  На зеленом стебельке  Прячутся в тенёчке. (Ландыш) 6. Словно синий огонёк Кто­то вдруг во ржи зажёг. Яркий полевой цветок. Что же это? (Василек)  7. Вот цветочек на поляне, Серединка солнцем взглянет, Сам же в беленькой рубашке. Хороши в траве… (Ромашка) 4 конкурс А сейчас давайте проверим на сколько мы умеем помогать нашим мамам.  Мы сейчас разделим вас на две команды. Одна команда будет "варить" суп  (называть овощи), а другая ­ "компот" (называть фрукты). Говорить вы будете  по очереди.  Готовы? Поехали!  На интерактивной доске записываются слова. Караоке песня «Милая мама»,  дети поют хором. Рефлексия. Итог  Что ж вот и подошел наш урок к концу. Ребята в начале урока я говорила, что уже в Древнем Риме существовал женский день. Что в 1910 году Клара  Цеткин предложила отмечать этот праздник. Смотрите, сколько времени уже  прошло, а мы все отмечаем этот праздник. Как вы думаете, почему этот  праздник жив до сих пор? Я сейчас передам сердечко, что бы вы пожелали что­нибудь хорошее своим  мамам и бабушкам. Хошаф ­ компот Къартоп, алма, къапыста, хавуч, армут, согъан, зердали, шефтали, сарымсакъ, эрик, вишне, кираз, бибер, помидор, бакъла,юзюм,  чюкюндир, дут.  Шорба ­ суп Къартоп, алма, къапыста, хавуч, армут, согъан, зердали, шефтали, сарымсакъ, эрик, вишне, кираз, бибер, помидор, бакъла,юзюм,  чюкюндир, дут.