Классный час ко Дню Победы – 9 мая

Классный час на 9 мая в начальной школе. Сценарий Классный час «Никто не забыт, ничто не забыто», 2 класс Война ­ печальней нету слова. Война ­ святее нету слова. В тоске и славе этих лет, И на устах у нас иного Еще не может быть и нет. А. Твардовский Цели:   расширить   знания   школьников   о   Великой   Отечественной   войне;   дать почувствовать   детям   величие   духа   людей   военного   поколения,   их   веру   в   торжество справедливости   и   правды   на   Земле;   рассказать   о   пионерах­героях,   о   детях   войны; способствовать воспитанию патриотических чувств, уважительного отношения к ветеранам войны. Оборудование: плакаты: «Никто не забыт, ничто не забыто», «Нам этот мир завещано беречь» и  др.,  аудиозаписи  песен о  войне,  портреты  пионеров­героев,  выставка  книг  о войне. На классный час можно пригласить ветеранов ­ участников ВОВ. Ход классного часа Звучит песня «Журавли» (сл. Р. Гамзатова, муз. Я. Френкеля). ­ Каждый год в эти майские дни наш народ вспоминает грозные годы войны, чтит память павших героев, кланяется живым. Прошла война, Прошла беда, Но боль взывает к людям. Давайте, люди, никогда Об этом не забудем! 22   июня   1941   года   мирная   жизнь   нашего   народа   была   нарушена   вероломным нападением   фашистской   Германии.  И  чтобы  не  оказаться  в  фашистском   рабстве,   ради спасения Родины народ вступил в смертельный бой с жестоким, коварным и беспощадным врагом. 22 июня был выходной день. Спали города и села, после выпускных вечеров гуляла молодежь.   Выпускники   мечтали   о   своем   будущем.   Ничто   не   предвещало   беды.   Едва начинал брезжить рассвет, часы показывали четыре утра... И   вдруг   эту   утреннюю   тишину   нарушило   мощное   вторжение   боевой   техники:   гул самолетов, лязг танков, пулеметные очереди. Зазвучала незнакомая речь... Одно из первых сражений войны произошло у пограничной брестской крепости. Около месяца сражался ее героический гарнизон. ...Если   бы   камни   могли   говорить,   они   рассказали   бы   всему   миру   о   том,   как мужественно стояли пограничники! Но силы были слишком неравные. Неся большие потери, гитлеровцы продолжали наступать в глубь Советского Союза. Вся   страна   от   мала   до   велика   поднялась   на   битву   с   врагом...   И   враг   стал   отступать. Медленно, но уверенно наши войска гнали врага обратно в его логово. Нелегко доставалась нам эта победа. Гитлеровцы разрушили и сожгли сотни городов, десятки тысяч населенных пунктов. Они совершали неслыханные зверства. Трудно найти в нашей стране дом, куда бы не пришло горе: кто потерял сына, кто ­ отца или мать, кто ­ сестру или брата, кто ­ друга. Победа досталась нам дорогой ценой. (Звучит песня «Священная война».) Хотя прошло уже более полувека со дня Победы, но время не властно над памятью людей разных поколений. Вот поэтому мы собрались сегодня здесь. Чтец. Война была священной. В этом не усомнится даже тот, Кто, прилетев с другой планеты. Земли историю прочтет. Прочтет о том, как под луною Страна возмездием жила. Война священна, если Зоя, Не дрогнув, к виселице шла. Война священна. И Матросов Всем сердцем лег на пулемет. О, сколько русых и курносых Во имя жизни смерть возьмет. Они уйдут в сырую землю, В рассветы, в травы, в зеленя, До самой смерти веря, внемля Всей правоте твоей, Москва! Автор: В. Фирсов ­ Каждый день Великой Отечественной войны на фронте и в тылу был подвигом, проявлением   беспредельного   мужества   и   стойкости   людей,   верности   Родине.   Более двадцати семи миллионов людей погибло в той страшной войне ­ каждый восьмой житель нашей страны. В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали теплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах,  дежурили  на  крышах  домов   при  воздушных  налетах,   выступали  с   концертами перед ранеными воинами в госпиталях. Рассказ танкиста Был трудный бой. Все нынче как спросонку, И только не могу себе простить: Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку, А как зовут, забыл его спросить. Лет десяти­двенадцати. Бедовый, Из тех, что главарями у детей. Из тех, что в городишках прифронтовых Встречают нас как дорогих гостей, Машину обступают на стоянках, Таскать им воду ведрами ­ не труд, Приносят мыло с полотенцем к танку И сливы недозрелые суют...   Шел бой за улицу. Огонь врага был страшен, Мы прорывались к площади вперед. А он гвоздит ­ не выглянуть из башен, И черт его поймет, откуда бьет. Тут угадай­ка, за каким домишкой Он примостился, ­ столько всяких дыр, И вдруг к машине подбежал парнишка: ­ Товарищ командир, товарищ командир! Я знаю, где их пушка. Я разведал... Я подползал, они вон там, в саду... ­ Да где же, где?.. ­ А дайте я поеду На танке с вами. Прямо приведу...   Был трудный бой. Все нынче как спросонку, И только не могу себе простить: Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку, А как зовут, забыл его спросить. Автор: А. Твардовский О детях войны Вместе со взрослыми тысячи ребят в красных галстуках встали на защиту Родины. Рядом   с   именами   легендарных   героев   войны:   Ивана   Панфилова,   Дмитрия   Карбышева, Николая Гастелло, Зои Космодемьянской, Александра Матросова и многих­многих других ­ мы называем имена юных героев Советского Союза... Володя Дубинин, Валера Волков, Леня Голиков, Нина Сагайдак, Зина Портнова, Валя Котик, Марат Казей. Что чувствовали, что переживали дети войны? Послушайте о девочке Тане Савичевой, историю которой знает весь мир. Она жила в Ленинграде и в самые жестокие дни блокады вела дневник, каждая страничка которого до сих пор обжигает сердца людей. Дыша на окоченевшие пальцы, Таня писала: «Женя умерла 28 дек. 12.30 час. утра 1941 г. Бабушка умерла 25 янв. 3 ч. дня 1942... Лека умер 17 марта в 5 ч. утра 1942 г. Дядя Ваня умер 13 апр. 2 ч. ночи 1942 г. Дядя Леша 10 мая в 4 ч. дня 1942 г.... Мама 13 мая в 7.30 час. утра 1942 г.... Савичевы умерли... Умерли все, осталась одна Таня...» Таня ненадолго пережила своих близких. Вскоре после этой последней записи умерла и одиннадцатилетняя Таня. А вот воспоминания тех, кто выжил. «В сентябре 1941 года немцы заняли нашу деревню. Бабушка от ранения умерла, а меня с дедушкой отправили в концлагерь «Красное село», где дедушку расстреляли, а меня, 12­летнюю, отправили в лагерь Бухенвальд. Детей в лагере было много. Поселили нас при   госпитале,   сделали   донорами.   Из   многих   выкачивали   кровь   до   капли   прямым переливанием. Когда я вконец обессилела, меня заразили туберкулезом и отправили на уничтожение. Выжила чудом». Минутой молчания почтим память тех, кто отдал свою жизнь в борьбе за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь. Минута молчания. (После минуты молчания ученики зачитывают небольшие доклады о пионерах­героях (домашнее задание). Учитель или библиотекарь проводит обзор выставки книг о пионерах­ героях.) Чтец. Поклонимся великим тем годам, Тем славным командирам и бойцам И маршалам страны, и рядовым, Поклонимся и мертвым, и живым. Всем тем, которых забывать нельзя, Поклонимся, поклонимся, друзья. Всем миром, всем народом, Всей землей Поклонимся за тот великий бой. Автор: М. Львов Свыше одиннадцати тысяч воинов всех национальностей были удостоены звания Героя Советского   Союза!   Более   трехсот   раз   повторен   в   годы   войны   бессмертный   подвиг Александра Матросова, закрывшего собой амбразуру вражеской огневой точки. За героизм и мужество званием «Город­герой» отмечены города: Москва, Ленинград, Киев, Волгоград, Минск,   Керчь,   Одесса,   Севастополь,   Новороссийск,   Смоленск,   Мурманск.   Брестской крепости присвоено звание «Крепость­герой». Слава вам, храбрые, слава, бесстрашные, Вечную славу поет вам народ! Смерть сокрушившие, доблестно павшие! Память о вас никогда не умрет! Помните! Через века, через года, ­ помните! О тех, кто уже не придет никогда, ­ Помните! Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны! Люди! Покуда сердца стучат, ­ помните! Какою ценой завоевано счастье, ­ Пожалуйста, помните! Детям своим расскажите о них, Чтобы запомнили! Детям детей расскажите о них, Чтобы тоже помнили! Ложатся цветы на могильные плиты. Нет! Никто не забыт, и ничто не забыто! И вот наступил он ­ великий долгожданный день ­ День Победы! Этого праздника люди ждали тысячу четыреста восемнадцать дней. Это случилось 9 мая 1945 года. Победа! Славная Победа! Какое счастье было в ней! Пусть будет ясным вечно небо, А травы будут зеленей. Не забыть нам этой даты, Что покончила с войной. Победителю­солдату Сотни раз ­ поклон земной! Пойте, трубы, песнь победную! Май, шуми на всю страну! Слава выстрелу последнему, Завершившему войну!   Сегодня праздник входит в каждый дом, И радость к людям с ним приходит следом. Мы поздравляем вас с Великим днем! С   Днем   нашей   Славы!   С   Днем   Победы!   (Звучит   песня   «День   Победы»   (сл.   В. Харитонова, муз. Д. Тухманова).) Подведение итогов ­ Когда началась Великая Отечественная война? ­ Сколько времени она продолжалась? ­ Когда закончилась война? ­ Кого из пионеров­героев вы запомнили? Дополнительный материал для учителя Мы помним, чтим поклоном низким Всех, кто войну не пережил, ­ И тех, ушедших в обелиски, И тех, кто вовсе без могил. Десятки лет легли меж нами, Ушла в историю война. Мы в сердце вечными словами Погибших пишем имена. Пока они живые... Запомни шрамы их и седину. Их мужество в те годы грозовые Спасло от рабства вольную страну. Везде прошли истории солдаты. Могучие, везде шагали вы Сквозь гром войны, невзгоды и утраты, Пред смертью не склоняя головы. Вы в битве Родину спасли, Преодолели все преграды. Спасибо вам от всей земли, За все спасибо вам, солдаты! И в добрый час, счастливый час, Час мирного рассвета, Во имя вас, во имя нас Мы празднуем Победу! Как вы вступали в города! Навстречу вам бежали дети. Вам благодарны навсегда Мы все, живущие на свете. Мы помним всех по именам, И всех обнять мы рады! От всей души спасибо вам, Спасибо вам, солдаты!   В день Победы, Солдатскому братству верны, Собираются в круг Ветераны войны. Без чинов и без званий ­ Иваны, Петры ­ Побратимы суровой Военной поры. Мчится время полным ходом, Но у нас в стране родной Не ушли в забвенье годы, Что отмечены войной. На уроке в первом классе Тихо шепчут малыши: «Год Победы помнишь, Вася? Сорок пятый! Запиши!» «Сорок первый ­ сорок пятый!» ­ Учит наша детвора. А для бывшего солдата Это вроде как вчера... Ведущий. Много на фронте сложено было песен. Сочинялись и частушки. Частушки Злобный враг войну затеял, Мы его не пощадим: И на море, и на суше Разобьем и разгромим.   Наши танки в бой несутся, Содрогается земля. Пусть не зарятся фашисты На колхозные поля.   Мать сыночка провожала И такой наказ дала: «Береги страну родную, Как тебя я берегла».   Моросят дожди косые На берлинском на пути. Лучше матушки России В мире края не найти. Ведущий.   В   ходе   Великой   Отечественной   войны   наша   армия   сражалась   в   шести гигантских битвах, провела около сорока крупных наступательных операций. Битва под Москвой (30 сентября 1941 ­ 20 апреля 1942 года), битва за Ленинград (10 июля 1941 ­ 9 августа 1944 года), Сталинградская битва (17 июля 1942 ­ 2 февраля 1943 года), битва за Кавказ (25 июля 1942 ­ 9 октября 1943 года), Курская битва (5 июля 1943 ­ 23 августа 1943 года), битва за Днепр (август ­ декабрь 1943 года). Прежде чем застольною отметить День победный, день десятилетья, Друг, давай положим три поклона. Первый наш поклон, земной и долгий, В полной тишине, без пенья меди, ­ Тем, кто спит от Эльбы и до Волги, Проложив тяжелый путь к Победе. И второй поклон ­ живым и милым Всем согражданам, во всей России. И ее Вооруженным Силам, И рабочей, и крестьянской силе. И поклон наш третий и последний – Нашему цветенью, молодежи. Юные защитники Победы, Будьте на отцов своих похожи! О. Бергольц, 1955 Как горько нам стоять у обелиска И видеть там стоящих матерей. Мы головы свои склоняем низко, Земной поклон за ваших сыновей. Считайте нас своими сыновьями, Считайте нас своими дочерьми. Детей своих вы в битвах потеряли, И все мы стали вашими детьми. Юные безусые герои, Юными остались вы навек. Вместе с нами вы шагали рядом Дорогами, которым нет конца. Рядом с вами не выносят фальши Наши беспокойные сердца. И сильнее кажемся мы втрое, Словно тоже крещены огнем. Юные безусые герои, Перед вдруг ожившим строем Мы сегодня мысленно идем. И в руках у нас не автоматы, А цветы ­ весенний дар земли. Той земли, которую когда­то Защищали, сберегли солдаты, Чтоб весной цветы на ней цвели.