Классный час "Письма войны"

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 7  Методическая разработка внеклассного мероприятия в  начальной школе классный час «Письма войны» автор Смирнова Ольга Викторовна,  учитель начальных классов  МОУ сош № 7 2017г. Классный час «Письма войны» (в рамках акции «Письмо ветерану») Цель занятия: ­ воспитание патриотизма, чувство благодарности и уважения к ветеранам Великой  Отечественной войны. Оборудование: презентация о героях­угличанах, военных письмах, толковые словари, образцы писем­треугольников, презентация со звуковыми файлами. I.Организационный момент. II. Выявление темы занятия. ­ Прочитайте эпиграф и определите тему, которой будет посвящен наш классный час? Эти письма, что в ливень и вьюгу, Перед самой войной и войну, Вы, страдая, писали друг другу, Нынче сложены в папку одну…                                  К.Ваншенкин ­ Сегодня мы будем писать письмо ветерану. ­ Как вы думаете, почему я выбрала эту тему? (70­летие Великой Победы). Сегодня мы будем писать письмо – не просто письмо, а письмо ветеранам, которые ценой своей жизни завоевали  Великую Победу! И в День Победы вы сможете подарить ваши письма с пожеланиями  ветеранам нашего города. ­ Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края, страны и даже в  историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку.  Главное же – о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт  померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. ­ Наш город тоже славится Героями Великой Отечественной войны. Назовите героев, чьими  именами названы улицы нашего города.(Голубев, Жолудев, Шарков).  III. Выступление детей об угличанах ­ героях Великой Отечественной войны (Приложение1) ­ Я хочу предложить слово нашим ребятам, которые нашли материал о жизни и подвигах  великих людей нашего города и подготовили презентации о героях­угличанах. IV. Знакомство с письмами военных лет ­ Миллионы людей в годы Великой Отечественной войны оказались оторванными от родного  крова и привычной жизни. Война всколыхнула всю страну, разлучила тысячи семей, и миллионы духовных ниточек  протянулись между фронтом и тылом. ­ Вся надежда была на почту, которая помогала найти близких ­ в тылу и на фронте.  Ежедневно уходили на фронт тысячи писем, открыток, газет и журналов. Не меньше шло  писем с фронта  в разные города, посёлки и села, туда, где были оставлены родные люди.     Письма простых людей в трудную для Родины годину…  Где только и как только они ни  писались! В блиндажах и землянках во время коротких передышек. ­ Еще в августе 1941 года в газете «Правда» в «передовице» было написано о том, что очень  важно, чтобы письма находили своего адресата на фронте. И далее: «Каждое письмо,  посылка... вливают силы в бойцов, вдохновляют на новые подвиги».  Не секрет, что немцы уничтожали узлы связи, разрушали телефонные линии. Поэтому в  стране была создана система военно­полевой почты под началом Центрального управления  полевой связи. Письма с фронта.  Они не шли в конвертах, на них не было марок. Они были сложены треугольником. Вот так…  (Приложение 2) Штатом почты не предусмотрено То, что целый народ в разлуке, То, что как умирать ни больно, Но, идя в атаку, чтоб жить, Людям хочется в треугольник Перед этим душу вложить. К.Симонов. Письма складывались треугольником, благодаря чему для их отправки не требовалось  конвертов, которые на фронте всегда были в дефиците. Конверт­треугольник – это обычно тетрадный лист бумаги, сначала загнутый справа  налево, потом слева направо. Оставшаяся полоса бумаги (поскольку тетрадь не квадратной, а  прямоугольной формы) вставлялась, как клапан, внутрь треугольника. Готовое к отправке  письмо не заклеивалось — его всё равно должна была прочитать цензура. Почтовая марка  была не нужна, адрес писался на наружной стороне листа. Мы с вами сделаем такой  треугольник. Вот так пишет о фронтовых письмах поэт Евгений Кабалин: (читает ученик) Треугольники­птицы, оригами войны. Горьких судеб страницы и страшны, и нежны. Далеки расстояния от фронтов до тылов. Письма – связь расставаний через магию слов. Карандашные строчки на случайных листках о боях, и о прочем мимо политрука. На трёхтонках надсадных, на бипланах ночных достигал адресатов треугольник с войны. Жили люди в разлуках от письма до письма. Эту радость без стука приносили в дома. Письма нам возвращают пласт далёких времён, только вот не вмещают миллионы имён, миллионы улыбок нерождённых детей, многотонную глыбу горя, бед и смертей. Почту деда в пакете с пожелтевшей тесьмой прочитаю я детям… И в письме за письмом мы услышим звучанье затаённой струны в треугольниках­чайках незнакомой войны. ­   Письма   военных   лет   –   уникальный   человеческий   материал   по   истории   Великой Отечественной войны в истории духовной культуры.  По словам А.Н.Толстого, это – «голос героической души народа». В каждом из этих писем – живая трагическая судьба. Отрывок из письма Козлова Николая Андреевича. Вот что  он писал своей жене Марии Андреевне: «Я принял бой в 4 часа утра 22 июня 1941 года». Это были трудные  оборонительные бои. Путь от Каунаса до Ленинграда был одним сплошным и  тяжелым сражением. 3 января 1942 года Козлов писал жене: «Живу хорошо, ты  сама, наверное, чувствуешь, в каком положении находится Ленинград, а я  защищаю его и обязан защищать, как верный сын Родины. Раны мои зажили,  на моем счету, лично мной убито 342 фашиста». Далее он сообщает, что в бою  получил три раны, но продолжает сражаться. «Бьем фашистскую свору и буду ее  бить, пока не буду за Берлином... Маруся, у меня на правой руке осталось всего два  пальца, а трех нет, но это не беда, теперь все зажило, все хорошо». (приложение 2) IV. Подготовка к написанию письма ­Чем отличается это письмо от тех, которые мы привыкли читать? (в нем нет вступления, нет  заключительной части) 1. Перечислите структурные элементы письма. • Приветствие, обращение(назвать того, кому предназначено письмо) • Вступление – выражение различных чувств (извинения, благодарности, сожаления,  радости) • Основная часть – изложение информации, интересующей адресата • Заключение – выражение уважения, любви, преданности, почтения. Формулы  прощания. ­ С чего начнем письмо? Какими словами? (дорогой дедушка, родной ,милый, любимый,  глубокоуважаемый ветеран, многоуважаемый) ­ Что следует за обращением к адресату? (основная часть) ­ О чем мы можем написать ветерану? (что знаем о войне, пожелать здоровья, рассказать о  своих успехах). ­За что благодарен ветерану? ­ О чем хочешь спросить? ­ Как празднуют у вас День Победы? ­ О каких успехах ты можешь рассказать ветерану? ­ Какими словами можно заменить слово солдат? (боец, воин, защитник, освободитель,  герой, победитель) ­ Подберите синонимы к слову Родина. (отчизна, отечество) ­ Что напишем в заключительной части письма? (пожелания, добрые советы и слова  прощания) ­ Какие пожелания у вас есть ветерану? ­  Правильно напишите адрес на конверте. Очень важно правильно написать адрес на  конверте, чтобы адресат смог получить ваше  письмо.                                                                                ­ Что такое адрес и адресат, что общего у этих слов? (Адрес   –   это   место,   где   мы   живем,   где   живут   наши   знакомые   и   друзья.   По   адресу   мы разыскиваем одноклассников, когда идем к ним в гости. Адрес есть даже у нашей школы. У этих слов одинаковый корень – адрес. Эти слова родственники.)  ­ Правильно, адрес и адресат – однокоренные слова. Давайте проверим наши высказывания. Воспользуемся толковым словарем. Адрес – это местонахождение, местожительство, а так же это надпись на письме, почтовом отправлении, указывающая место назначения и получателя Адресат ­ лицо или учреждение, получающее какие­нибудь адресованные ему ценности, грузы, корреспонденцию. ­ Какое слово вам показалось незнакомым? (Корреспонденция)  ­ Найдите значение этого слова в  толковом словаре.  Корреспонденция –   это   слово     родственник   слову   корреспондент,   а корреспондент –   это человек, который получает информацию о чем­нибудь или переписывается с кем­нибудь. V. Практическая работа Запись   писем   ветерану.   Прочтение   некоторых   писем.   Затем   дети   складывают   эти   письма формой треугольника.(Приложение 3) ­ В День 9 мая вы сможете свои письма подарить ветерану, которого вы встретите.  Лучшие письма мы отправим на конкурс «Письмо ветерану» (Приложение 4) VI. Итог занятия ­ Ребята, заслушав ваши письма, мы поняли, что вы знаете, что   нужно делать вам,  подрастающему поколению, чтобы сохранить мир на Земле, чтобы ужасы страшной войны  не  повторились. ­ Что нового вы узнали на нашем занятии и какие мысли  у вас остались после нашего  классного часа? Звучит песня «День Победы» ПРИЛОЖЕНИЕ 1 1. Угличане­герои Великой Отечественной войны Голубев Виктор Максимович.  Родился в Петрограде. В возрасте одного года переехал вместе с родителями в Углич, в дом 32 по улице Первомайской. В этом доме он прожил с 1916 г. по 1931 г. С детства Виктор мечтал быть летчиком. Он много читал об авиации, мастерил модели самолетов. Пытался летать, прыгал под старым зонтиком вместо парашюта с крыши сарая в снег. Ежедневно занимался гимнастикой, обливался водой. И все это для достижения одной цели ­ стать летчиком. Закончив 9 классов в средней школе №1, Виктор уехал в Ленинград, работал слесарем на заводе. В 1936 году пришел срок служить в армии. Комсомольца направили учиться в Харьковское   авиационное   училище,   которое   он   закончил   в   1939   году. С   первых   дней Великой Отечественной войны Виктор Голубев мужественно  сражался с фашистскими захватчиками. На своем Иле только за 5 месяцев войны он уничтожил до 50 танков, 325 автомашин,   6   орудий,   свыше   полутора   тысяч фашистов,   20   самолетов.  12   августа 1942 года Указом Президиума Верховного Совета СССР старшему лейтенантуГолубевуВ.М. за 100 успешных вылетов, проявленные мужество   и   геройство   было   присвоено   звание   Героя Советского   Союза.  Правительство  высоко  оценило  боевые  подвиги  летчика­угличанина, наградив его двумя Золотыми звездами Героя Советского Союза, двумя орденами Ленина,   орденами Красного двумя Звезды, Отечественной войны II степени   и   медалью   «За   оборону   Сталинграда».   Жизнь   героя Знамени,     орденами   Красной   оборвалась через несколько дней после Победы.  17   мая 1945   года   он   разбился при испытаниинового   боевого   самолета   в   Монино (Московская обл.)  Жолудев Виктор Григорьевич.  Родился 22 марта 1905 года в г. Угличе. В Красной Армии с шестнадцати лет. В 22 года командовал ротой, в 25 — батальоном, потом — полком. Участвовал в военных действиях на Дальнем Востоке. В 1942 году 37­я гвардейская дивизия под командованием В. Г. Жолудева стояла на самом трудном оборонительном рубеже Сталинграда — тракторном заводе. Против гвардейцев немцы бросали до пяти дивизий, но те выстояли со своим комдивом.          Много подвигов совершил он, но в июле 1944 года командир 35­го стрелкового корпуса В. Г. Жолудев погиб смертью храбрых. Был награжден шестью боевыми орденами, а 11 ноября 1944 года Указом Президиума Верховного Совета СССР генерал­майору Виктору Григорьевичу Жолудеву посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.  Шарков Алексей Николаевич Родился   в   1908   году   в   деревне   Софоново   Кашинского   уезда Тверской   губернии   в бедняцкой   семье.   Отслужив   в   армии, он   снова   вернулся   в   родные   места.   В   Углич приехал, откликнувшись   на   призыв   комсомола   принять   участие   встроительстве Угличской гидроэлектростанции. Здесь и застала его война. 24 июня он был призван в ряды защитников Родины.  Тяжелораненый командир взвода Шарков А.Н. один отбил три пехотных и одну танковую атаки. В продолжение четырех часов он один вел бой с двумя   ротами   фашистов,уничтожил   210   вражеских   солдат   и   офицеров. Подоспевшее подкрепление нанесло сокрушительный удар по врагу, и бойцы вынесли на руках героя. Он был уже без сознания.'За героизм, исключительную стойкость, мужество в борьбе   с   врагом Президиум Верховного Совета   СССРприсвоил   старшине   Алексею Николаевичу Шаркову звание Героя Советского Союза и наградил его орденом Ленина и медалью «Золотая Звезда». После войны вернулся в Углич, где работал председателем артели имени Горького, а затем в сторожевой охране. Козлов Николай Андреевич. Родился в 1916 году в дер. Русский Тимерлек Татарской АССР. Жил и работал в г. Угличе. В боях с первого дня войны. Более ста раз он водил в атаку свой стрелковый батальон,   лично   подбил   15   танков,   уничтожил   более   300   гитлеровцев.   Защищая Ленинград, был 19 раз ранен. Погиб на боевом посту в октябре 1943 год в звании майора.       Это имя стоит в первом ряду славных защитников Ленинграда.  В январе 1943 года   фронтов совместными была прорванафашистская блокада   Ленинграда.   В   этих   боях   принимал   участие   и   Ленинградского и Волховского   ударами   майор Козлов.      10 октября 1943 года заместитель начальника штаба 749­го стрелкового полка 125­ й   стрелковой   дивизии   майор Козлов   Н.А.   шел   по   траншее,   чтобы   проверить готовность батальона   к   бою.   Неизвестно   откуда   прилетела   граната, майор   на   лету поймал   ее,   но   отбросить   далеко   не   успел. Граната разорвалась.   Через   30   минут КозловН.А. умер.      Указом Президиума Верховного Совета СССР от 6 февраля 1942 года лейтенанту Козлову Николаю Андреевичу было присвоено звание Героя Советского Союз ПРИЛОЖЕНИЕ 2      ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Дорогой ветеран! Мне всего десять лет и я родилась в мирное время. К сожалению, я не застала прадеда живым, который тоже был на той страшной войне. Время неумолимо… Прошло уже 70 лет… Люди стали забывать те далёкие годы. Да и живых свидетелей тех времён всё меньше. Но только не Вы… Я думаю, что едва закрыв глаза, Вы – ветераны, снова в строю, в окопах, на передовой. Вы   видите лица боевых товарищей, которые остались молодыми навсегда; слышите свист снарядов, грохот взрывов, вой самолётов, стоны раненых. Вы   прошли через ад, а это не забудешь никогда. Сейчас мир раскололся. И некоторые пытаются сделать из Вас, солдат­освободителей, захватчиков. От этого становится обидно и страшно. На Украине ходят люди со свастикой, стреляют и убивают, не жалея ни стариков, ни женщин, ни детей. Свергают памятники, и тем уничтожают историю и стирают память. Я смотрела по телевизору новости и видела, что в Украине поле было вспахано, но не плугом, а гусеницами танков. А в колдобинах стояла вода. А может это слёзы??? Слёзы нашей многострадальной планеты. Планеты под названием Земля. Я не хочу войны! Я надеюсь, что в России её никогда не будет, во многом, благодаря Вам,   ветеранам   Великой   Отечественной   войны   1941­1945   года.   Не   будет   разрушенных городов, домов с пустыми глазницами окон, зияющих воронок на земле, плачущих матерей. Я не хочу, чтобы  по ночному  небу метались  лучи прожекторов,  чтобы  по земле не проносились   тени   от   крыльев   самолётов   со   свастикой,   чтобы   никогда   не   потребовалось применять ядерное оружие. Я хочу жить на живой зелёной планете, где нет места зависти и злости. Где каждый человек мог протянуть руку помощи, попавшим в беду. А ещё я хочу, чтобы на каждом кладбище в деревне или в городе установили памятники, стелы ветеранам, которые умерли раньше, и пока жива память, перечислить поимённо всех,  кто участвовал в той страшной войне.  То, что Вы сделали для сегодняшних поколений, невозможно переоценить. Только  благодаря Вашему подвигу, героизму мы имеем возможность сегодня жить, трудиться,  учиться. Низкий вам поклон! Вечная память тем, кого уже нет среди Вас, но подвиг которых,  будет жить в сердцах многих и многих поколений вечно!  Весь наш народ склоняет головы перед Вами и теми, кто погиб в борьбе за мирное небо  и наше счастье.            Мы никогда не забудем, какой ценой она Вам досталась.  Поздравляю Вас с 70­летием Великой Победы! От всей души желаю доброго здоровья, счастья, мирного неба над головой Вам и Вашей семье! СПАСИБО ЗА ПОБЕДУ! Вечная слава героям, павшим за нашу Родину! Всех, за Отчизну жизнь отдавших, Всех, не вернувшихся домой, Всех, воевавших и страдавших, Минутой обниму одной. Пусть все замрет в минyтy эту, Пусть даже время помолчит, Мы помним вас, отцы и деды, Россия, Родина вас чтит! Здоровья Вам и счастья, ветераны! Вы счастья заработали сполна. И перед Вашими седыми головами Склоняет голову страна! С глубоким уважением к Вам ученица 4 «Б» класса сош № 7 города Углича Воробьева  Дарья Уважаемый Ветеран Великой Отечественной войны! Низкий Вам поклон, огромная благодарность за Ваш великий подвиг! Кто бы Вы ни был – солдат, моряк, лётчик, связист, разведчик, партизан, медицинский работник – Вы человек с большой буквы, Защитник Отечества! Советский воин насмерть стоял за каждый клочок земли, за каждый дом, улицу, свою семью, плыл   в   холодной   воде   подо   Ржевом,   держал   связь,   сцепив   провод   зубами,   умирая   в   разбитом блиндаже, заживо был похоронен, сопровождая поезда с почтой, горел в танке и самолёте, партизанил, трудился в тылу, тащил раненого товарища в медицинскую часть, прокладывал Дорогу Жизни, держал оборону Москвы, Сталинграда, бился на Курской дуге, освобождал Одессу, Севастополь, фашистские лагеря и народы Европы от гитлеровских захватчиков – во имя Великой Победы! Боевой   дух   Советской   Красной   армии   поддерживали   люди   тыла,   близкие,   товарищеская многонациональная дружба, вера в победу над фашизмом, вера в Бога. Когда­то Александр Невский сказал: «Кто к нам с мечом придёт, тот от него и погибнет» На  протяжении   всей   истории   России   у  Вас   сохранился   дух  Защитника   Отечества,   верность присяге, чувство долга перед людьми и Родиной. На   алтарь   победы   были   положены   миллионы   человеческих   жизней,   слёзы   радости   и   горя, бесонные ночи, детский труд. Вы, Ветеран Великой Отечественной войны, подарили нам жизнь, светлое небо, детский смех и уверенность в завтрашнем дне, освободили Мир от фашизма. Великая Отечественная   война – это битва против злобного, нечеловеческого врага, который хотел поработить весь мир, держать людей под гнётом нацизма. Благодаря единству и сплоченности, народ приближал час победы. Ни что не смогло сломить волю Советской Армии. Теряя своих товарищей и родных, люди еще сильнее укреплялись морально, не теряли свой человеческий облик. Труженики тыла, партизаны, дети, работающие на заводах – это подвиг! Кровью и  потом добыта победа над сильным врагом. Солдат Второй Мировой прямо смотрел в лицо смерти, выполняя свою миссию перед народом, героизму его нет границ. Сегодня планета Мир кипит от новых технологий и разных конфликтов, такие как на Украине и на Востоке. И мы невольно вспоминаем войну 1941­1945 года. Не хотим, чтобы повторились те ужасы и страхи, потери, боль, перенесённые Вами. В канун 70­летия победы над фашизмом, мы встаём на колени перед теми, кто создал для нас хлеб и свет, кто ценою своей жизни дал нам жизнь. Будем чтить память павших, узников фашистских лагерей, блокадников Ленинграда. Слава   Советской   Красной   Армии   воспета   в   песнях,   кинофильмах,   рассказах   очевидцев, писателями – фронтовиками. Это бессмертная память и живой пример для будущих поколений. Мы клянёмся, что о подвигах Ваших будут знать наши дети и внуки, будем хранить память о невернувшихся с полей сражений, о тех страшных днях, которые Вы пережили в холоде и голоде. Клянёмся, беречь мир между народами! Ветеран Второй Мировой – высший пример для нас,современных мальчишек и девчонок. Хотелось,   чтобы   мои   ровесники,   всё   молодое   поколение,   умели   ценить   мирную   жизнь,   как цените её Вы, любить и уважать друг друга, радоваться каждому прожитому в мире дню. Дорогой Ветеран!!! Поздравляю Вас с 70­летней годовщиной победы в Великой Отечественной войне! Желаю Вам крепкого   здоровья,   боевого   духа,   всех   благ,   счастья,   исполнения   желаний,   хорошего   настроения, удачи, мирного неба над головой. Низкий поклон Вам! Подвиг Ваш бессмертен! Спасибо за Великую Победу! С уважением к Вам, ученица 4 класса МОУ сош № 7 города Углича Козлова Виолетта.