КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ ЗАДАЧИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Для формирования и проверки компетентностей разрабатываются специальные задания и задачи. Сейчас активно ведется работа в этом направлении. В данных задачах учитывается целостное их назначение в процессе обучения. Целью решения является разрешение стандартной и нестандартной ситуации посредством нахождения соответствующего способа решения с обязательным использованием математических знаний.В данной разработке представлены задачи профориентационной направленности. В школьные годы мы содействуем в выборе обучающимися той сферы, которая им более интересна. Некоторые задачи потребуют от учеников не только математических и арифметических знаний, но и жизненных, практических вопросов. Рассмотрены задачи из швейной и столярной мастерской, сада, поля , огорода.

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ ЗАДАЧИ В этом виде компетенции можно говорить о профориентации, именно в школьные годы мы способствуем выбору детьми той сферы, которая им наиболее интересна – это либо гуманитарная сфера, либо сфера точных наук. Некоторые из задач подобного рода требуют не только знания математики и арифметики, но и практической смекалки, умения ориентироваться в конкретной обстановке. Вот некоторые из них. Задача из практики работы в швейной мастерской. Проем в окне имеет высоту 2 м 26 см и ширину 1 м 48 см. Сколько потребуется ткани шириной 85 см для занавески, закрывающей весь проем окна, если на подшивку одного конца занавески требуется 2 см, на продольный шов по 1 см от полосы и на закрытие стен по краям проема 10 см? Задачи из практики работы с картоном и жестью. 1) Каких размеров потребуется лист картона для изготовления коробки без крышки длиной 19 см, шириной 12 см и высотой 3 см? 2) Сколько коробок без крышек размером 220 мм на105 мм на 35 мм можно сделать из картона размером 100 см на 70 см? Задачи из практики работы в столярной мастерской. 1) На каком равном расстоянии друг от друга и от концов лестницы можно расположить 7 ступенек шириной 4 см на лестнице длиной 2 м 68 см? 2) Крышка сиденья на табуретке имеет форму квадрата со стороной 34 см 8 мм. Сколько таких сидений можно вырезать из фанеры, имеющей форму квадрата со стороной 1 м 50 см, если на пропил идет 2 мм? Задачи, связанные с элементарным строительством. 1) Сколько погонных метров линолеума шириной 2 м потребуется для покрытия пола длиной 5 м и шириной 8 м? 2) Для приготовления 1 кг замазки требуется 200 г олифы и 800 г мела. Сколько потребуется олифы и мела, чтобы приготовить 5 кг замазки? Задачи из практики работы в саду, огороде, поле. 1) У помидор «Корнеевские» первые плоды созревают на 110 день после посева. Когда были посеяны помидоры, если первые зрелые плоды были 20 августа? 2) На 1 м2 должно быть 12 растений кукурузы. Сколько растений кукурузы должно быть на 1 гектар?

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЕ ЗАДАЧИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

20.02.2018