Компьютерные игры

Компьютерные игры— за и против. Проектно-исследовательская работа. Подготовили ученики 3д класса Кривенко Дарья и Камилова Раяна

Введение: Две гипотезы: 1. играть в компьютерные игры – вредно, 2. играть в компьютерные игры – полезно. Цель нашего исследования – выяснить положительные и отрицательные стороны влияния компьютерных игр на младших школьников. Объектом исследования являются компьютерные игры. Предметом исследования— влияние компьютерных игр на младших школьников.

Задачи нашего исследования: 1.Выяснить, в какие игры играют наши одноклассники, как много времени проводят за игрой. 2. Выяснить, чем полезны и вредны для детей компьютерные игры. 3. Узнать, какие правила нужно соблюдать при игре на компьютере. 4. Выяснить, как выбирать игры с пользой для себя.

Методы исследования: • сбор информации, • анкетирование одноклассников и их родителей, • акция-эксперимент «Один день без компьютерной игры», • консультация у специалистов: школьного медицинского работника, учителя информатики, • анализ результатов.

Практическая часть  Сбор информации Игра—вид деятельности, направленный не на получение результата, а на удовольствие от самого процесса игры. Польза: развитие логики, мышления, внимания, сосредоточенности, воображения, мелких мышц рук, умение находить закономерности, сравнивать, анализировать. Вред: если играть в жестокие игры, то они приводят к насилию и агрессии; если подолгу засиживаться за компьютером, то ухудшится зрение, снижается желание общаться, могут появиться болезни суставов и позвоночника, компьютерные игры также вызывают привыкание, снижение успеваемости в школе.

Правила : 1.Выбирать игры в соответствии с возрастом. 2. Принимать правильную позу при игре: не наклоняться близко к монитору, не горбиться. 3.Учитывать время игры: не более часа в день, каждые 15 минут делать перерыв. 4.Делать зарядку для глаз и гимнастику для опорно-двигательного аппарата. 5.Выбирать развивающие компьютерные игры.

Общепризнанные системы возрастного категорирования компьютерных игр Европейская система возрастной оценки компьютерных игр: Американская система: Японская система: • A - для всех возрастов. • B - от 12 лет. • C - от 15 лет. • D - для 17 лет. • Z - для взрослых.

Правильная поза при работе на компьютере:

Зарядка для глаз:

Гимнастика:

Развивающие, обучающие игры:

Анкетирование одноклассников и их родителей. 25 учеников 3д класса, 21 родитель Любишь играть в компьютерные игры? Любит ли играть ваш ребенок в компьютерные игры? 8% 88% 4% да средне нет да нет 100%

В какие компьютерные игры любишь играть? В какие компьютерные игры любит играть ваш ребенок? 24% 24% 52% Не подходящие игры по возрасту (18+) Игры безвредные, но и не развивающи е 47% 12% 41%

40 35 30 25 20 15 10 5 0 Ответы детей Столбец1

Приносят ли компьютерные игры пользу или вред вашему ребенку? 33% Польза Вред 67%

Акция-эксперимент «Один день без компьютерной игры» 25 учеников 3д класса 12 10 8 6 4 2 0 Справились с экспериментом Долго боролись, но сели играть Сели играть сразу

медицинского работника школы Рекомендации: 1. Отдыхать каждые 15 минут. 2. Делать зарядку для глаз. 3. Делать гимнастику для всего организма. 4. Проветривать помещение. 5. Делать самомассаж шеи для улучшения кровообращения головы. 6. Не сидеть за компьютером больше 1 часа в день. 7. Не играть перед сном.

Анализ результатов: Вывод: 1. В  современной  жизни  есть  место  компьютерным  играм. 2. Должен  присутствовать  разумный  контроль  со  стороны взрослых. 3. Игры должны соответствовать возрасту. 4. Выбирать  развивающие,  обучающие, интеллектуальные. игры  логические,  5. Выполнять рекомендации по охране здоровья. 6. Не  забывать,  что  в  жизни  есть  интересные  увлекательные  занятия:  хобби,  чтение,  прогулки,  общение, творчество, спорт.

Спасибо за внимание!

Источники: Как уберечь зрение при работе за компьютером: http:// constructorus.ru/zdorovie/kak-uberech-zrenie-pri-rabote-za-kompyuterom .html Комплекс упражнения для людей, которые много сидят за компьютером: http:// otvetkak.ru/health-beauty/kompleks-uprazhnenij-dlya-lyudej-kotorye-mn ogo-sidyat-za-kompyuterom.html Гимнастика при работе с компьютером: http:// stolikus.ru/articles/computer-gymnastics.aspx Статья «В чём вред, а в чём польза от компьютерных игр?»: http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-7264/ Семь мифов видеоигр: http:// www.vitaminov.net/rus-9234-0-0-2958.html%7C Детские компьютерные игры под контролем родителей. Возрастные категории компьютерных игр: http://www.cybermama.ru/overview_pc_games.php Возрастные ограничения по играм: http://4mmog.ru/articl_vozrastnie_ogranicheniya.htm Игры Развивающие: http://multoigri.ru/igri-razvivaushie Игры Развивающие для детей: http://playshake.ru/igri-razvivaushie-dlya-detei РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7-8 ЛЕТ: