Компьютерные сети Лекция
Оценка 5

Компьютерные сети Лекция

Оценка 5
Домашнее обучение +7
docx
информатика +2
5 кл—11 кл +1
08.02.2017
Компьютерные сети Лекция
Одна из основных потребностей человека – потребность в общении. Универсальным средством общения являются коммуникации, обеспечивающие передачу информации с помощью современных средств связи, включающих компьютер. Общая схема передачи информации такова: источник информации - канал связи - приемник (получатель) информации Основными устройствами для быстрой передачи информации на большие расстояния в настоящее время являются телеграф, радио, телефон, телевизионный передатчик, телекоммуникационные сети на базе вычислительных систем. Передача информации между компьютерами существует с самого момента возникновения ЭВМ. Она позволяет организовать совместную работу отдельных компьютеров, решать одну задачу с помощью нескольких компьютеров, совместно использовать ресурсы и решать множество других проблем.
Компьютерные сети.docx
Компьютерные сети     Одна из основных потребностей человека – потребность в общении. Универсальным средством общения являются коммуникации, обеспечивающие передачу информации с помощью  современных средств связи, включающих компьютер.     Общая схема передачи информации такова:           источник информации ­ канал связи ­ приемник (получатель) информации     Основными устройствами для быстрой передачи информации на большие расстояния в  настоящее время являются телеграф, радио, телефон, телевизионный передатчик,  телекоммуникационные сети на базе вычислительных систем.      Передача информации между компьютерами существует с самого момента возникновения  ЭВМ. Она позволяет организовать совместную работу отдельных компьютеров, решать одну  задачу с помощью нескольких компьютеров, совместно использовать ресурсы и решать  множество других проблем.  Под компьютерной сетью понимают комплекс аппаратных и программных средств, предназначенных для обмена информацией и доступа пользователей к единым ресурсам сети.     Основное назначение компьютерных сетей ­ обеспечить совместный доступ пользователей к  информации (базам данных, документам и т.д.) и ресурсам (жесткие диски, принтеры, накопители CD­ROM, модемы, выход в глобальную сеть и т.д.).  Абоненты сети – объекты, генерирующие или потребляющие информацию.     Абонентами сети могут быть отдельные ЭВМ, промышленные роботы, станки с ЧПУ (станки с  числовым программным управлением) и т.д. Любой абонент сети подключён к станции.  Станция – аппаратура, которая выполняет функции, связанные с передачей и приёмом информации.     Для организации взаимодействия абонентов и станции необходима физическая передающая  среда.  Физическая передающая среда – линии связи или пространство, в котором распространяются электрические сигналы, и аппаратура передачи данных.     Одной из основных характеристик линий или каналов связи является скорость передачи  данных (пропускная способность).  Скорость передачи данных ­ количество бит информации, передаваемой за единицу времени.      Обычно скорость передачи данных измеряется в битах в секунду (бит/с) и кратных единицах  Кбит/с и Мбит/с. Соотношения между единицами измерения:   1 Кбит/с =1024 бит/с;   1 Мбит/с =1024 Кбит/с;   1 Гбит/с =1024 Мбит/с.     На базе физической передающей среды строится коммуникационная сеть.      Таким образом, компьютерная сеть – это совокупность абонентских систем и  коммуникационной сети.  Виды сетей назад      По типу используемых ЭВМ выделяют однородные и неоднородные сети. В  неоднородных сетях содержатся программно несовместимые компьютеры (чаще так и бывает на  практике).      По территориальному признаку сети делят налокальные и глобальные. Локальные сети (LAN, LocalAreaNetwork) объединяют абонентов, расположенных в пределах небольшой территории, обычно не более 2–2.5 км.      Локальные компьютерные сети позволят организовать работу отдельных предприятий и  учреждений, в том числе и образовательных, решить задачу организации доступа к общим  техническим и информационным ресурсам.  Глобальные сети (WAN, WideAreaNetwork) объединяют абонентов, расположенных друг от друга на значительных расстояниях: в разных районах города, в разных городах, странах, на разных континентах (например, сеть Интернет).      Взаимодействие между абонентами такой сети может осуществляться на базе телефонных  линий связи, радиосвязи и систем спутниковой связи. Глобальные компьютерные сети позволят  решить проблему объединения информационных ресурсов всего человечества и организации  доступа к этим ресурсам. Локальная сеть, глобальная сеть.     Основные компоненты коммуникационной сети:     передатчик;  приёмник;  сообщения (цифровые данные определённого формата: файл базы данных, таблица,  ответ на запрос, текст или изображение);  средства передачи (физическая передающая среда и специальная аппаратура,  обеспечивающая передачу информации).  назад  Топология локальных сетей      Очень важным является вопрос топологии локальной сети.  Под топологией компьютерной сети обычно понимают физическое расположение компьютеров сети относительно друг друга и способ соединения их линиями.       Топология определяет требования к оборудованию, тип используемого кабеля, методы  управления обменом, надежность работы, возможность расширения сети.  Существует три основных вида топологии сети: шина, звезда и кольцо.     Шина (bus), при которой все компьютеры параллельно подключаются к одной линии связи, и информация от каждого компьютера одновременно передается ко всем остальным  компьютерам. Согласно этой топологии создается одноранговая сеть. При таком соединении  компьютеры могут передавать информацию  только по очереди, так как линия связи  единственная.          Достоинства:    простота добавления новых узлов в сеть (это возможно даже во время работы сети);  сеть продолжает функционировать, даже если отдельные компьютеры вышли из строя;  недорогое сетевое оборудование за счет широкого распространения такой топологии.          Недостатки:      сложность сетевого оборудования;  сложность диагностики неисправности сетевого оборудования из­за того, что все  адаптеры включены параллельно;  обрыв кабеля влечет за собой выход из строя всей сети;  ограничение на максимальную длину линий связи из­за того, что сигналы при передаче  ослабляются и никак не восстанавливаются.      Звезда (star), при которой к одному центральному компьютеру присоединяются  остальные периферийные компьютеры, причем каждый из них использует свою отдельную  линию связи. Весь обмен информацией идет исключительно через центральный компьютер, на  который ложится очень большая нагрузка, поэтому он предназначен только для обслуживания  сети.          Достоинства:    выход из строя периферийного компьютера  никак не отражается на функционировании  оставшейся части сети;  простота используемого сетевого оборудования;    все точки подключения собраны в одном месте, что позволяет легко контролировать  работу сети, локализовать неисправности сети путем отключения от центра тех или иных  периферийных устройств;  не происходит затухания сигналов.          Недостатки:   выход из строя центрального компьютера делает сеть полностью неработоспособной;   жесткое ограничение количества периферийных компьютеров;   значительный расход кабеля.      Кольцо (ring), при котором каждый компьютер передает информацию всегда только  одному компьютеру, следующему в цепочке, а получает информацию только от предыдущего в  цепочке компьютера, и эта цепочка замкнута. Особенностью кольца является то, что каждый  компьютер восстанавливает приходящий к нему сигнал, поэтому затухание сигнала во всем  кольце не имеет никакого значения, важно только затухание между соседними компьютерами. Достоинства:     легко подключить новые узлы, хотя для этого нужно приостановить работу сети;  большое количество узлов, которое можно  подключить к сети (более 1000);  высокая устойчивость к перегрузкам.          Недостатки:    выход из строя хотя бы одного компьютера нарушает работу сети;  обрыв кабеля хотя бы в одном месте нарушает работу сети.      В отдельных случаях при конструировании сети используют комбинированную топологию.  Например, дерево (tree) ­ комбинация нескольких звезд.      Каждый компьютер, который функционирует в локальной сети, должен иметь сетевой  адаптер(сетевую карту). Функцией сетевого адаптера является передача и прием  сигналов, распространяемых по кабелям связи. Кроме того, компьютер должен быть оснащен  сетевой операционной системой.      При конструировании сетей используют следующие виды кабелей:  неэкранированная витая пара.Максимальное расстояние, на котором могут быть  расположены компьютеры, соединенные этим кабелем, достигает 90 м. Скорость передачи  информации ­ от 10 до 155 Мбит/с; экранированная витая пара.  Скорость передачи информации ­ 16 Мбит/сна расстояние до 300 м.  коаксиальный кабель. Отличается более высокой механической  прочностью, помехозащищённостью и позволяет  информацию на расстояние до 2000 м со скоростью 2­ передавать 44 Мбит/с;  волоконно­оптический кабель. Идеальная передающая среда, он не подвержен  действию электромагнитных полей, позволяет передавать информацию на  расстояние до 10 000 м со скоростью до 10 Гбит/с.  назад  Понятие о глобальных сетях     Теперь поговорим о глобальных сетях.      Глобальная сеть – это объединения компьютеров, расположенных на удаленном расстоянии,  для общего использования мировых информационных ресурсов. На сегодняшний день их  насчитывается в мире более 200. Из них наиболее известной и самой популярной является сеть  Интернет.      В отличие от локальных сетей в глобальных сетях нет какого­либо единого центра управления. Основу сети составляют десятки и сотни тысяч компьютеров, соединенных теми или иными каналами связи. Каждый компьютер имеет уникальный идентификатор, что позволяет  "проложить к нему маршрут" для доставки информации. Обычно в глобальной сети  объединяются компьютеры, работающие по разным правилам (имеющие различную архитектуру,  системное программное обеспечение и т.д.). Поэтому для передачи информации из одного вида  сетей в другой используются шлюзы.  Шлюзы (gateway) ­ это устройства (компьютеры), служащие для объединения сетей с совершенно различными протоколами обмена.  Протокол обмена ­ это набор правил (соглашение, стандарт), определяющий принципы обмена данными между различными компьютерами в сети.      Протоколы условно делятся на базовые (более низкого уровня), отвечающие за передачу  информации любого типа, и прикладные (более высокого уровня), отвечающие за  функционирование специализированных служб.  Главный компьютер сети, который предоставляет доступ к общей базе данных, обеспечивает совместное использование устройств ввода­вывода и взаимодействия пользователей называется сервером. Компьютер сети, который только использует сетевые ресурсы, но сам свои ресурсы в сеть не отдает называется клиентом (часто его еще называют рабочей станцией).      Для работы в глобальной сети пользователю необходимо иметь соответствующее аппаратное  и программное обеспечение.      Программное обеспечение можно разделить на два класса:    программы­серверы, которые размещаются на узле сети, обслуживающем компьютер  пользователя;  программы­клиенты, размещенные на компьютере пользователя и пользующиеся услугами сервера.      Глобальные сети предоставляют пользователям разнообразные услуги: электронная почта,  удаленный доступ к любому компьютеру сети, поиск данных и программ и т.д.  назад  Вопросы. 1. В чем заключается основная задача компьютерных коммуникаций?  2. По какой схеме происходит передача информации?  3. Сколько сторон участвует в передаче информации?  4. Дайте определение компьютерной сети. Каково основное назначение компьютерной  сети?  5. Какой объект является абонентом сети? 6. Для чего нужна станция?  7. Какова основная характеристика каналов связи?  8. Что такое локальная сеть?  9. Что такое глобальная сеть?  10. Что понимается под топологией локальной сети?  11. Какие существуют виды топологии локальной сети?  12. Охарактеризуйте кратко топологию шина, звезда, кольцо.  13. Зачем нужен шлюз в глобальной сети?  14. Что такое протокол обмена?  15. Что такое клинент и сервер?  16. Решите задачу:      Максимальная скорость передачи данных в локальной сети 100  Мбит/с.      Сколько страниц текста можно передать за 1 сек,      если 1 страница текста содержит 50 строк      и на каждой строке ­ 70 символов? Урок 2. Сеть Интернет 1.          История сети Интернет 2.          Основные понятия сети Интернет  3.          Протоколы передачи данных  4.          Система адресации  5.          Вопросы 6. Тест  История сети Интернет Сегодня трудно представить себе существование человеческой цивилизации без Всемирной  паутины. Это около 400 миллионов пользователей, для которых круглосуточно работают десятки  миллионов серверов, содержащих в сумме более миллиона страниц. WWW – крупнейшее  хранилище общедоступных данных, самые оперативные средства массовой информации,  электронные магазины, клубы по интересам и многое, многое другое.     Что будет представлять из себя сеть через 10 лет, не возьмется предсказать ни один  аналитик. Но ясно одно: если сейчас WWW, окоторой никто не знал еще 15 лет назад, изучают в  школе, (несмотря на то, что школьное образование всегда отличалось консерватизмом), то скоро  умение пользоваться браузером станет столь же необходимым, школьном образовании, как  умение читать и писать.     Как ни прискорбно, об этом сообщать, но Интернет стал таким же детищем военных  технологий, как и сам компьютер. В безумной гонке ядерных испытаний, которой были отмечены  пятидесятые годы прошлого века, Соединенные Штаты произвели вроде бы не очень мощный  взрыв на высоте 20 километров. Но последствия его были поистине ужасающими. Порожденный  взрывом электромагнитный импульс вывел из строя не только телефонные и телеграфные линии, но и погрузил в темноту на несколько дней целый штат – Гавайи расположенный в тысяче миль  от места взрыва. Мораль истории была достаточно грустной для американских военных:  высотный ядерный взрыв не очень большой мощности, произведенный в центре страны,  полностью лишает ее систем связи, а значит, и управления. Единственным вариантом решения  проблемы являлось создание сверхзащищенной системы связи, способной передавать огромное  количество информации во все точки страны.      Историю Интернета можно разделить на несколько этапов: Теоретические работы по интерактивному взаимодействию человека с машиной, появление первых интерактивных устройств и вычислительных машин, на которых реализован режим разделения времени. 1945—1960.      Одной из важных дат в истории Интернета можно считать 1957 год, когда в рамках  Министерства обороны США выделилась отдельная структура ­ Агентство передовых  исследовательских проектов (DARPA). В 60­х годах основные работы DARPA были посвящены  разработке метода соединений компьютеров друг с другом. Возглавлял первую исследовательскую программу, посвященную системе глобальной  коммуникации, Дж. Ликлайдер( J.C.R. Licklider ), который опубликовал работу "GalacticNetwork". В  ней он предсказывал возможность существования в будущем глобальной компьютерной связи  между людьми, имеющими мгновенный доступ к программам и базам данных из любой точки  земного шара. Его предвидение отражает современное устройство международной сети  Интернет. Ликлайдер сумел убедить в реальности своей концепции группу ученых, среди которых был будущий его преемник ­ исследователь Массачусетского Технологического Института ( MIT )  Лоренс Робертс ( LawrenceG.Roberts.). Вновь создаваемая сеть должна была обеспечивать  управление огромной страной в условиях полного отсутствия других  средств связи, и поэтому ее пропускная способность имела очень важное  значение.  С этой точки зрения большое значение имела теория о коммутации пакетов  для передачи данных, которую Леонард Клейнрок (LeonardKleinrock )  разработал в 1961 году и впервые опубликовал в июле 1964 года. При  коммутации пакетов необходимые для передачи данные разбиваются на  части и передаются различными путями через сеть. К каждой части  присоединяется заголовок, содержащий полную информацию о доставке  пакета по назначению. Коммутация пакетов обеспечивает большие  пропускную способность канала и надежность системы. Достаточно сказать, что использование пакетной технологии позволило увеличить предлагаемую скорость передачи по каналам  проектируемой сети ARPANET с 2.4 Кбит/с до 50 Кбит/с.  Разработка технических принципов коммутации 1961—1970.  пакетов, ввод в действие ARPANet.     В 1966 году DARPA пригласило Ларри Робертса для реализации  проекта компьютерной сети ARPANET. Цели проекта было изучение  способов поддержания связи в условиях ядерного нападения и  разработка концепции децентрализованного управления военными и  гражданскими объектами в период ведения войн. Децентрализация  была принципиально важна, поскольку позволяла сети  функционировать даже при уничтожении нескольких узлов. Для  решения задачи на первом этапе предполагалось объединить несколько крупных  исследовательских учреждений (университетов) и провести эксперименты в области  компьютерных коммуникаций.     Роберт Кэн представил общую архитектуру сети ARPANET, Лоренс Робертс разработал  топологию и экономические вопросы, Леонард Клейнрок( NetworkMeasurementCenter, UCLA )  представил все средства измерений и анализа сети.     В 1968 году контракт на реализацию проекта был предоставлен компании  BoltBeranekandNewman (BBN), которая завершила его к концу 1969 года подключением в одну  компьютерную сеть четырех исследовательских центров: UCLA, SRI, UCSB и UniversityofUtah. В 1969 году ARPANET заработал. 20 октября 1969 года профессор Кленройк передал сообщение  своему коллеге в университет Сан­Франциско. Сообщение ­ слово "LOG" (подключиться) ­  профессор разбил на 3 этапа ­ по одной букве в каждом. "Мы передали одну букву и спросили,  прошла ли она. Когда получили положительный ответ, отправили вторую с тем же вопросом.  Выяснили, что прошло и это сообщение, передали третью  букву, но внезапно наш компьютер завис и связь  прервалась,"­ вспоминал г. Клейнрок в интервью ВВС.      20 октября 1969 года считается первым днем  существования интернета.     После проведения эксперимента все исследования  Клейнрока стали финансироваться в рамках специальной  правительственной программы США и считались одним из  самых перспективных направлений в создании оборонной  информационной системы. В последующие годы число  компьютеров, подключенных к ARPANET, быстро росло. 1971—1980.  Число узлов ARPANet возросло до нескольких десятков, проложены специальные кабельные линии, соединяющие некоторые узлы, начинает функционировать электронная почта, о результатах работ ученые докладывают на международных научных конференциях.     Следующим этапом, очевидно, являлось расширение сети по всей стране, что обеспечило бы  высшее военное и политическое руководство надежным каналом связи в случае чрезвычайных обстоятельств, под которым имелось в виду, в первую очередь, ядерная атака со стороны  Советского Союза.     DARPA, вдохновленная успехом ARPANET, пригласила Роберта Кэна для разработки новой  программы “InternettingProject” с целью изучения методов соединения различных сетей между  собой.      В октябре 1972 года Роберт Кан организовал большую, весьма успешную демонстрацию  ARPANET на Международной конференции по компьютерным коммуникациям. Это был первый  показ на публике новой сетевой технологии.      Также в 1972 году появилось первое "горячее" приложение — электронная почта      В марте РэйТомлинсон (RayTomlinson), движимый необходимостью создания для  разработчиков ARPANET простых средств координации, написал базовые программы пересылки  и чтения электронных сообщений. В июле Робертс добавил к этим программам возможности  выдачи списка сообщений, выборочного чтения, сохранения в файле, пересылки и подготовки  ответа. С тех пор более чем на десять лет электронная почта стала крупнейшим сетевым  приложением. Для своего времени электронная почта стала тем же, чем в наши дни является  Всемирная паутина — исключительно мощным катализатором роста всех видов  межперсональных потоков данных.      Интересные факты 1971: Написана первая программа для эл.почты 1972: Придуман знак @ 1973: Первая международная связь по эл. почте между Англией и Норвегией 1974: Открыта первая коммерческая версия ARPANET ­ сеть Telnet 1976: Роберт Меткалф, сотрудник исследовательской лаборатории компании Xerox,  создает Ethernet ­ первую локальную компьютерную сеть. 1979: Придуманы "смайлики" ­ изображения перевернутой набок физиономии, для  придания посланиям эмоциональной окраски. Например, так: :­)        Принят протокол TCP/ IP, Министерство обороны решает построить 1981—1990.  собственную сеть на основе ARPANet, происходит разделение на ARPANet и MILNet, вводится система доменных имен DomainNameSystem (DNS), число хостов доходит до 100 000.     В 1974 году InternetNetworkWorkingGroup (INWG), созданная DARPA и руководимая  ВинтономСерфом разработала универсальный протокол передачи данных и объединения сетей  TransmissionControlProtocol/InternetProtocol (TCP/IP) ­ сердце Internet.     В 1980 году INWG под руководством ВинтонаСерфа объявила TCP/IP стандартом и  представила план объединения существующих сетей, сформулировав основные его принципы:   Сети взаимодействуют между собой по протоколу TCP/IP.  Объединение сетей производится через специальные “шлюзы” (gateway).  Все подключаемые компьютеры используют единые методы адресации.     В 1983 году DARPA обязала использовать на всех компьютерах ARPANET протокол TCP/IP, на  базе которого Министерство обороны США разделило сеть на две части: отдельно для военных  целей ­ MILNET, и научных исследований ­ сеть ARPANET.      Для объединения имеющихся 6 крупных компьютерных центров и поддержания глобального  академического и исследовательского сообществ в 1985 году Национальный Научный Фонд США  (NSF) начал разработку программы построения межрегиональной сети NSFNET. Для руководства проектом в 1986 году был приглашен Стив Вульф. 1991—2000.  Новейшая история.     1991: Европейская физическая лаборатория CERN создала известный всем протокол  WWW ­ WorldWideWeb. Эта разработка была выполнена, прежде всего, для обмена  информацией среди физиков. Появляются первые компьютерные вирусы,  распространяемые через Интернет.  1993: Создан первый Интернет­браузер Mosaic Марком Андреесеном в Университете  штата Иллинойс. Число интернет­хостов превысило 2 млн. В сети действует 600 сайтов. 1996: Началось соревнование между браузером Netscape, созданным под руководством  Марка Андреесена, и InternetExplorer, разработанным компанией Microsoft. В мире уже  существует 12,8 млн. хостов и 500 тыс. сайтов. 2002: Сеть Интернет связывает 689 млн. человек и 172 млн. хостов. назад  Основные понятия сети Интернет      Интернет ­ это всемирная компьютерная сеть, объединяющая в единое целое десятки тысяч  разнородных локальных и глобальных компьютерных сетей, связанных определенными  соглашениями (протоколами). Ее назначение – обеспечить любому желающему постоянный  доступ к информации. Благодаря сети стал доступен огромный объем информации. Так,  пользователь в любой стране может связаться с людьми, разделяющими его интересы, или  получить ценные сведения в электронных библиотеках, даже если они находятся на другом  конце света. Нужная информация окажется в его компьютере за считанные секунды, пройдя  путь по длинной цепочке промежуточных  компьютеров, по кабелям и радио, через  горы и моря, по дну океанов и через  спутники..     Интернет финансируется  правительствами, научными и  образовательными учреждениями,  коммерческими структурами и миллионами  частных лиц во всех частях света, но никто  конкретно не является ее владельцем.  Техническую сторону организации сети  контролирует Федеральный сетевой совет  (FNC),формируемый из приглашенных  добровольцев, который 24 октября 1995  года принял определение того, что же мы подразумеваем под термином "Интернет": Internet – это глобальная компьютерная система, которая: логически взаимосвязана пространством глобальных уникальных адресов (каждый компьютер, подключаемый к сети имеет свой уникальный адрес);  способна поддерживать коммуникации (обмен информацией);  обеспечивает работу высокоуровневых сервисов (служб), например, WWW, электронная почта, телеконференции, разговоры в сети и другие.      Internet является одноранговой сетью, т.е. все компьютеры в сети равноправны, и  любой компьютер можно подключить к любому другому компьютеру. Таким образом, любой  компьютер, подключенный к сети, может предлагать свои услуги любому другому.      В узлах этого всемирного соединения установлены компьютеры, которые и содержат нужную  информацию и предлагают различные информационные и коммуникационные услуги. Эти  компьютеры называются серверы (хосты).       Серверы содержат информационные ресурсы. К ресурсам относятся любые базы данных,  например, законодательные, научно­технические, коммерческие, рекламные, информацию из  газет и журналов, файлы, программы, Web­страницы и т.д.      Компьютер сервер предоставляет услуги другим компьютерам, запрашивающим информацию,  которые называют клиентами (пользователями, абонентами). Таким образом,  работа в Internet предполагает наличие передатчика информации, приемника и канала связи  между ними. Когда мы «входим» в Internet, наш компьютер выступает в качестве клиента, он  запрашивает необходимую нам информацию на выбранном нами сервере. Протоколы передачи данных  назад      Для того чтобы использовать автомобильный транспорт, людям пришлось договориться о  всеобщих правилах, которым он должен подчиняться. Точно так же сеть Интернет не может  существовать без единых правил, определяющих порядок передачи данных компьютерами в сети, так как компьютеры строятся на различных аппаратных платформах и управляются различными  операционными системами.  Набор соглашений о правилах формирования и форматах сообщений называется протоколом.     Передаваемые данные разбиваются на небольшие порции, называемые пакетами. Каждый  пакет перемещается в сети, независимо от других пакетов. Они переходят с одного узла на  другой и далее пересылаются на другой узел, находящийся "ближе" к адресату. Если пакет  передан неудачно, передача повторяется. Теоретически возможно, что разные сообщения  пройдут разными путями, но все равно достигнут адресата и будут собраны в полный документ.  Возможно, что некоторые документы, отправленные из Англии в Австралию, обогнут земной шар  с востока на запад, а другие ­ с запада на восток.      Сети в Интернете все связываются друг с другом, потому что все компьютеры, участвующие в  передаче данных, используют единый протокол коммуникации TCP / IP (читается «ти­си­пи /  ай­пи”). На самом деле протокол TCP / IP – это два разных протокола, определяющие различные  аспекты передачи данных в сети:      Протокол TCP (TransmissionControlProtocol) – протокол управления  передачей данных, использующий автоматическую повторную передачу пакетов, содержащих  ошибки; этот протокол отвечает за разбиение передаваемой информации на пакеты и  правильное восстановление информации из пакетов получателя.      Протокол IP (InternetProtocol) – протокол межсетевого взаимодействия,  отвечающий за адресацию и позволяющий пакету на пути к конечному пункту назначения  проходить по нескольким сетям.      Схема передачи информации по протоколу TCP / IP такова:      протокол TCP разбивает информацию на пакеты и нумерует все пакеты;      далее с помощью протокола IP все пакеты передаются получателю, где с помощью протокола  TCP проверяется, все ли пакеты получены;      после получения всех пакетов протокол TCP располагает их в нужном порядке и собирает в  единое целое.     Для работы прикладных программ, таких как программы электронной почты, требуется не  только правильно упаковать информацию в пакеты и отправить их, но и необходимо четко  договориться о содержимом этих пакетов, а также о процедуре обмена пакетами. Так, например,  для получения письма необходимо предъявить пароль обладателя почтового ящика, а это уже  целая последовательность действий. Таким образом, необходимы и другие протоколы.  Название протокола HTTP FTP Расшифровка Назначение HyperTextTransferProtocol Протокол передачи гипертекста FileTransferProtocol Протокол передачи файлов SMTP SimpleMailTransferProtocol Простой протокол отправки электронных писем POP3 PostOfficeProtocol 3 Протокол получения электронных писем NNTP NewsNetTransferProtocol Протокол телеконференций Система адресации назад Чтобы информация безошибочно могла передаваться с одного компьютера на другой,  необходимо наличие уникальных адресов, с помощью которых можно однозначно определить  (идентифицировать) получателя информации. Подобно тому, как обычная почта доставляет  почтовые отправления по адресам, включающим в себя область, город, улицу, дом, квартиру, так  и в сети Internet информационные пакеты доставляются по адресам, только в адресе  указываются не дома и улицы, а номера сетей, к которым подключен компьютер­получатель и  номера самих компьютеров в этих сетях.      Итак, каждый компьютер, подключенный к сети Internet, имеет физический адрес (IP­адрес).  IP­адрес — это уникальный номер, однозначно идентифицирующий компьютер в Internet.      IP­адрес представляет собой четыре десятичных числа (от 0 до 255), разделенных точками,  например, 194.67.67.97 (после последнего числа точка не ставится). Каждое число  соответствует информационному объему в 1 байт или 8 бит.      Расшифровка такого адреса ведется слева направо. Обычно первый и второй байты ­ это  адрес сети, третий байт определяет адрес подсети, а четвертый ­ адрес компьютера в подсети. IP­адреса соединенных компьютеров.     Таким образом, IP­адрес – это 4 байта или 32 бита. Если с помощью одного байта можно  передать 28 = 256 вариантов, то с помощью 4­х байтов можно передать 232 = 4 млрд. вариантов.  Таким образом, к сети Internet может быть максимально подключено 4 млрд. пользователей.  Поскольку в настоящее время наблюдается стремительный рост пользователей Internet, а кроме  того, современные технические достижения позволяют подключать к сети Internet не только  компьютеры, но и сотовые телефоны, телевизоры, и даже холодильники, то это пространство  адресов становится очень тесным. Для его расширения предполагается перевести Internet на  128­битный IP­адрес (максимум пользователей 2128).     В какой­то мере физический адрес аналогичен обычному телефонному номеру, однако,  человеку пользоваться им неудобно. Поэтому в Интернет была введена Доменная Система  Имен (DNS ­ DomainNameSystem). Доменная система имен ставит в соответствие числовому IP­адресу компьютера уникальное доменное имя     Доменные имена и IP­адреса распределяются международным координационным центром  доменных имен и IP­адресов (ICANN), в который входят по 5 представителей от каждого  континента.     Как же строится доменная система имен?     Основным преимуществом этой системы является наглядность. Адрес разбивается на  несколько полей, причем ни количество полей, ни их размер не ограничены. Доменная система имен имеет иерархическую структуру: домены верхнего уровня — домены  второго уровня — домены третьего уровня. Домены верхнего уровня бывают двух типов:  географические (двухбуквенные — каждой стране соответствует двухбуквенный код) и  административные (трехбуквенные).      России принадлежит географический домен ru. Давно существующие серверы могут  относиться к домену su (СССР).  Административные Тип организации Географически е Страны com коммерческие edu gov int mil net org образовательные Правительственная США Международная Военная США Компьютерная сеть Некоммерческая ca de jp ru su uk us Канада Германи я Япония Россия СССР Англия США     Доменные имена читаются справа налево. Домен верхнего уровня расположен в крайнем  справа поле. Все остальные поля адреса отдаются на усмотрение страны, за которой закреплен  домен верхнего уровня. Например левее индекса страны может стоять сокращенное название  города: spb ­ Санкт­Петербург, e­burg ­ Екатеринбург и т.д. Затем может идти  название организации, имеющей локальную сеть. Например, et ­ электротехнический  университет. Далее может идти название подразделения: ok ­ отдел кадров.      Рассмотрим конкретный адрес: sch458.spb.ru. Домен высшего уровня ru означает, что  компьютер с этим именем находится в Российской Федерации, затем идет домен второго уровня  spb, что означает – в Санкт­Петербурге, и лишь домен третьего уровня ­ sch458 – реальный  компьютер – соответствует организации, за которой числится данный доменный адрес – это имя  в Интернете принадлежит нашей школе.      Все DNS­адреса преобразуются в IP­адреса с помощью специальных DNS­серверов,  которые на узлах сети извлекают из баз данных символические имена и заменяют их физическими адресами компьютеров. На базе DNS­адресов строятся также адреса электронной  почты и адреса информационных ресурсов Интернета.     IP­адрес или соответствующее ему доменное имя позволяют однозначно идентифицировать  компьютер в сети Internet, но дело в том, что на компьютере может присутствовать множество  различной информации в различных форматах, например, в виде файлов, электронных  сообщений, страниц и т.п. Для того, чтобы можно было безошибочно получать нужную  информацию и в нужном формате используется строка символов, которую называют  универсальный указатель ресурса. Эта строка однозначно идентифицирует любой ресурс в сети  Internet. Именно такая строка отображается в поле «Адрес» обозревателя InternetExplorer, когда  мы «гуляем» по Internet Универсальный указатель ресурса или URL (UniversalResourceLocator)  включает в себя протокол доступа к документу, доменное имя или IP­адрес сервера, на котором находится документ, а также путь к файлу и имя файла: protocol://domain_name/path/file_name Структура URL ­ универсального указателя ресурса.     В данном примере использован наиболее часто используемый протокол http:// – протокол  передачи гипертекста.      Примечание: если имя файла не указано, то используется имя файла по умолчанию index.htm  (index.html), либо default.htm (default.html).  назад  1. Какой факт из истории Интернет показался вам наиболее значимым?  Вопросы. 2. Что такое Интернет?  3. Кто является владельцем сети Интернет?  4. В чем разница между клиентом и сервером?  5. Что такое протокол?  6. Каким образом происходит передача данных в сети Интернет?  7. Какой протокол является базовым в Интернете?  8. В чем заключаются функции протокола TCP и IP?  9. Какие еще протоколы существуют в Интернете и каковы их функции? 10. Что такое URL?  11. Из каких частей состоит URL?  Тест. назад      Предлагаемый вам тест содержит тринадцать вопросов, на каждый из которых дается три  варианта ответа. Вопросы выводятся в отдельном окне. Отвечая на вопрос, установите курсор  мышки на выбранном варианте ответа (он отобразится белым цветом) и щелкните на нем. По  результатам выполнения теста будет выведено число верных ответов, повторных попыток ответа  и оценка. Для начала теста нажмите на кнопку Урок 3. Способы подключения к Интернет 1.          Выбор провайдера 2.          Способы подключения к Интернет  3. Вопросы  Выбор провайдера     Существует несколько способов подключения к Интернету. Они различаются  предоставляемыми пользователю возможностями и стоимостью подключения.  Провайдер (англ. обеспечиватель, полностью ISP – InternetServiceProvider) – это организация, которая обеспечивает другим организациям и частным лицам доступ к сети Internet.      Провайдеры прокладывают и поддерживают в исправном состоянии каналы передачи  информации, имеют высокоскоростное соединение своих серверов с Интернетом, что позволяет  им предоставлять пользователям доступ к Интернету, оказывать дополнительные услуги.      Взаимодействие в Internet­провайдером начинается с заключения договора на оказание услуг  доступа в Internet. При заключении договора Вы придумываете и проставляете в договоре имя  пользователя и пароль доступа к узлу провайдера.      Наиболее простым вариантом заключения договора с провайдером является приобретение  Internet­карты. Internet­карта – это пластиковая карточка, на которой указано имя пользователя и  пароль для доступа к узлу провайдера.      После заключения договора Internet­провайдер оказывает техническую поддержку, ведет учет  израсходованных по договору средств, предоставляет дополнительные услуги, например,  бесплатно предоставляет почтовый ящик, и даже иногда льготную тарификацию доступа к этому  ящику.  назад Способы подключения к Интернет     Выбор способа подключения к Internet зависит не только от Ваших технических возможностей,  но и от технических возможностей провайдера. Здесь можно говорить о том, что речь идет не о  подключении к Internet как к чему­то виртуальному, а конкретно о подключении к провайдеру, к  оборудованию провайдера.     Способов подключения к оборудованию провайдера достаточно много. Это подключение по  коммутируемой телефонной линии, по выделенной линии, по цифровой телефонной связи, по  сети кабельного телевидения, по спутниковым каналам, по радиоканалу. Подключение по обычной коммутируемой телефонной линии (dial­up).  Наиболее доступным и часто используемым способом подключения к Internet является  подключение по обычной коммутируемой телефонной линии (dial­up). Такая линия есть в каждом  доме и офисе, а для подключения компьютера к Internet по такой линии необходимо всего лишь  одно устройство – это модем.      Модем – это специальное устройство, которое соединяет компьютер с телефонной линией.  Модемы бывают внутренние и внешние.      Внутренний модем – представляет собой электронную плату, которая размещается внутри  системного блока. Внутренний модем более дешевый, чем внешний, однако, уступает по скорости  передачи информации и удобствам в работе. Внешний модем – это отдельное устройство, которое подключается к компьютеру. Внешний  модем имеет большую стоимость, чем внутренний, более быстро передает информацию и  предоставляет большие удобства.      Итак, модем подключается (или встраивается) к компьютеру, а к модему подключается  коммутируемая линия телефонной связи. В нужное пользователю время модем набирает номер  провайдера и соединяется с Internet, именно поэтому линию называют коммутируемой, так как  соединение можно устанавливать и разрывать, а также разговаривать по обычному телефону,  используя эту же линию.      Способ подключения дешев и доступен любому рядовому пользователю. Один из очевидных  минусов такого соединения – это скорость обмена информацией – она в зависимости от качества  телефонных линий колеблется от 3 до 7 килобайт в секунду. Подключение по выделенной линии.      Другим способом подключения является подключение по выделенной линии. Само название  «выделенная линия» говорит о том, что по данной линии осуществляется только подключение к  Internet и это ее основное (часто единственное) назначение. То есть компьютер или несколько  компьютеров, соединенных в сеть, постоянно подключены к Internet. Этот способ наиболее  подходит для организаций (в том числе для учебных заведений), так как предоставляет  возможности коллективного доступа всем компьютерам локальной сети через одну выделенную  линию. Скорость обмена информацией с помощью такого соединения гораздо выше, чем с  помощью коммутируемой телефонной линии, однако, и стоимость такого соединения выше.  Обычно одна включает в себя абонентскую плату и плату за превышение нормативного трафика. Другие способы подключения к Интернет      Другие способы подключения к Internet также активно используются, но менее  распространены. Одним из способов альтернативного подключения к Internet является  подключение через операторов сотовой связи. Многие мобильные телефоны поддерживают  доступ в Internet по специальному протоколу WAP (WirelessApplicationProtocol) – протоколу  беспроводного доступа. В сети Internet существуют специальные страницы, оптимизированные  для просмотра с мобильных телефонов. Мобильный телефон можно также подключить к  компьютеру и осуществлять таким образом доступ в Internet с компьютера. Этот способ хорош при нахождении в командировке, в путешествии, при нахождении за пределами офиса.     В портативных компьютерах в настоящее время существует и другой способ подключения к  Internet. В эти компьютеры встраивается специальная электронная плата, поддерживающая  технологию Wi­Fi, предназначенную для беспроводного объединения компьютеров в сеть, в том  числе, для подключения к Internet.  назад  Вопросы 1. Кто такой провайдер?  2. Каковы основные задачи провайдера?  3. Перечислите способы подключения к Интернет.  4. Какое устройство необходимо для подключения к Интернет по коммутируемой  телефонной линии?  5. Что такое модем и какие бывают модемы? 6. В чем состоит преимущество подключения по выделенной телефонной линии?  Урок 4. Службы Интернет 1.          Что такое службы? 2.          WorldWideWeb ­ всемирная паутина.  3.          Электронная почта.  4.          Служба передачи файлов FTP.  5.          Cистема телеконференций Usenet. 6.          ICQ 7.          Служба удаленного доступа к компьютерам. 8.          Вопросы 9. Тест  Что такое службы?     Как мы уже узнали, Internet – это глобальная компьютерная сеть, включающая в себя миллионы серверов и компьютеров­клиентов, состоящая из различных каналов связи и работающая  благодаря определенным технологиям. Благодаря всему перечисленному стало возможным  передавать информацию от одного компьютера к другому, но какую информацию, точнее, какого типа, формата? Как эта информация будет представлена на компьютере пользователя? Какие  правила и сценарии работы с этой информацией будут использоваться? Ответы на данные  вопросы дают описания служб (сервисов), которые работают в Internet. Службы (сервисы) – это виды услуг, которые оказываются серверами сети Internet.      В истории Интернет существовали разные виды сервисов, одни из которых в настоящее время  уже не используются, другие постепенно теряют свою популярность, в то время как третьи  переживают свой расцвет.      Перечислим те из сервисов, которые не потеряли своей актуальности на данный момент:   WorldWideWeb– всемирная паутина – служба поиска и просмотра гипертекстовых  документов, включающих в себя графику, звук и видео.   E­mail– электронная почта – служба передачи электронных сообщений.   Usenet, News – телеконференции, группы новостей – разновидность сетевой газеты или  доски объявлений.  FTP – служба передачи файлов.  ICQ – служба для общения в реальном времени с помощью клавиатуры.     Telnet– служба удаленного доступа к компьютерам.   Gopher – служба доступа к информации с помощью иерархических каталогов.      Среди этих служб можно выделить службы, предназначенные для коммуникации, то есть для  общения, передачи информации (E­mail, ICQ), а также службы, назначение которых – это  хранение информации и обеспечение доступа к этой информации пользователей.      Среди последних служб лидирующее место по объему хранимой информации занимает служба WWW, поскольку данная служба наиболее удобна для работы пользователей и наиболее  прогрессивна в техническом плане. На втором месте находится служба FTP, поскольку какие бы  интерфейсы и удобства не разрабатывали для пользователя, информация все равно хранится в  файлах, доступ к которым и обеспечивает эта служба. Службы Gopher и Telnet в настоящее  время можно считать «отмирающими», так как новая информация уже почти не поступает на  серверы этих служб и количество таких серверов и их аудитория практически не увеличивается.  Структура информационного наполнения сети Internet назад  WorldWideWeb ­ всемирная паутина WorldWideWeb (WWW) ­ гипертекстовая, а точнее, гипермедийная информационная система поиска ресурсов Интернет и доступа к ним.     Технология WWW позволяет создавать гиперссылки, которые реализуют переходы не только  внутри исходного документа, но и на любой другой документ, находящийся на другом  компьютере, подключенном в данный момент к Интернету. Гипертекст — информационная структура, позволяющая устанавливать смысловые связи между элементами текста на экране компьютера таким образом, чтобы можно было легко осуществлять переходы от одного элемента к другому.      На практике в гипертексте некоторые слова выделяют путем подчёркивания или окрашивания  в другой цвет. Выделение слова говорит о наличии связи этого слова с некоторым документом, в  котором тема, связанная с выделенным словом, рассматривается более подробно. Гипермедиа — это то, что получится, если в определении гипертекста заменить слово "текст" на "любые виды информации": звук, графику, видео.  Такие гипермедийные ссылки возможны, поскольку наряду с текстовой информацией можно  связывать и любую другую двоичную информацию, например, закодированный звук или графику, Так, если программа отображает карту мира и если пользователь выбирает на этой карте с  помощью мыши какой­либо континент, программа может тут же дать о нём графическую,  звуковую и текстовую информацию.      Система WWW построена на специальном протоколе передачи данных, который называется  протоколом передачи гипертекста HTTP (читается "эйч­ти­ти­пи", HyperTextTransferProtocol).      Всё содержимое системы WWW состоит из WWW­страниц.      WWW­cтраницы— гипермедийные документы системы WorldWideWeb. Создаются с помощью  языка разметки гипертекста HTML (Hypertextmarkuplanguage).      Одну WWW­страницу на самом деле обычно составляет набор гипермедийных документов,  расположенных на одном сервере, переплетённых взаимными ссылками и связанных по смыслу  (например, содержащих информацию об одном учебном заведении или об одном музее). Каждый  документ страницы, в свою очередь, может содержать несколько экранных страниц текста и  иллюстраций. Каждая WWW­страница имеет свой "титульный лист" (англ. "homepage") —  гипермедийный документ, содержащий ссылки на главные составные части страницы. Адреса  "титульных листов" распространяются в Интернет в качестве адресов страниц.     Набор Web­страниц, связанных между собой ссылками и предназначенных для достижения  единой цели, называется Web­сайтом. Электронная почта. назад      Электронная почта появилась около 30 лет назад. На сегодняшний день она является самым  массовым средством обмена информацией в сети Интернет. Умение получать и посылать  электронную почту может пригодиться не только для общения с друзьями из других городов и  стран, но и в деловой карьере. Например, при трудоустройстве можно быстро разослать своё  резюме c помощью e­mail в различные фирмы. Кроме того, на многих сайтах, где нужно пройти  регистрацию (on­line игры, Интернет­магазины и т.д.) зачастую требуется указать свой e­mail.  Одним словом, e­mail ­ очень полезная и удобная вещь.  Электронная почта (Electronicmail, англ. mail — почта, сокр. e­mail) cлужит для передачи текстовых сообщений в пределах Интернет, а также между другими сетями электронной почты.      С помощью e­mail можно посылать сообщения, получать их в свой электронный почтовый ящик,  отвечать на письма корреспондентов, рассылать копии писем сразу нескольким адресатам,  переправлять полученное письмо по другому адресу, использовать вместо адресов логические  имена, создавать несколько подразделов почтового ящика для разного рода корреспонденции,  включать в письма различные звуковые и графические файлы, а также двоичные файлы —  программы.      Для пользования E­mail компьютер должен быть подключен к телефонной сети через модем. Подсоединенный к сети компьютер считается потенциальным отправителем и получателем  пакетов. Каждый узел Интернета, посылая сообщение другому узлу, разбивает его на пакеты  фиксированной длины, обычно размером 1500 байт. Каждый пакет снабжается адресом  получателя и адресом отправителя. Подготовленные таким образом пакеты направляются по  каналам связи к другим узлам.     При получении любого пакета узел анализирует адрес получателя и, если он совпадает с его  собственным адресом, пакет принимается, в противном случае отправляется дальше. Полученные пакеты, относящиеся к одному и тому же сообщению, накапливаются. Как только все пакеты  одного сообщения получены, они соединяются и доставляются получателю. Копии пакетов  сохраняются на узлах – отправителях, пока не придёт ответ с узла – получателя об успешной  доставке сообщения. Этим обеспечивается надёжность.     Для доставки письма адресату нужно знать только его адрес и координаты ближайшего  почтового ящика. На пути к адресату письмо проходит несколько почтовых отделений (узлов).  Процесс поэтапного определения пути письма называется маршрутизацией (routing).     При использовании электронной почты каждому абоненту присваивается уникальный почтовый адрес, формат которого имеет вид:  <имя пользователя> @ < имя почтового сервера>.     Например: [email protected], где earth— имя пользователя, space.com — имя  компьютера, @ — разделительный символ "эткоммерческое",который часто называют  «собакой».      Электронная почта не требует одновременного присутствия обоих абонентов на разных концах линии. Сообщения, поступающие по e­mail, хранятся в специальном "почтовом" компьютере в  выделенной для получателя области дисковой памяти (его "почтовом ящике"), откуда он может их выгрузить и прочитать с помощью специальной программы­клиента. Для отсылки сообщения  нужно знать электронный адрес абонента. При качественной связи электронное письмо доходит  в любую точку мира в течение нескольких минут.      Существует большое количество программ для работы с электронной почтой, позволяющие  автоматизировать процесс пересылки писем. Сообщения создаются в автономном режиме, т.е.  без подключения к почтовому серверу, что позволяет сэкономить время нахождения в сети, а  отправка и получение сообщений происходит по желанию пользователя, в тот момент, когда он  посчитает нужным. Программа сама отправит и получит письма.      Почтовые программы для персональных компьютеров используют разные протоколы для  приема и отправки почты.      При отправке почты программа связывается с сервером исходящей почты, или SMTP­сервером, по протоколу SMTP (SimpleMailTransferProtocol) .      При приеме почты программа связывается с сервером входящей почты, или POP3­сервером по  протоколу POP3 (PostOfficeProtocol 3). Это могут быть как разные компьютеры, так и один и тот  же. Имена серверов предоставляет пользователям провайдер.      Более современный протокол IMAP позволяет, в частности, выборочно копировать пришедшие  письма с почтового сервера на компьютер. Для использования этого протокола необходимо,  чтобы он поддерживался как провайдером, так и почтовой программой. Схема доставки сообщения.     Преимущества E­mail в сравнении с обычной почтой:  Оперативность   Надёжность   Дешевизна     Недостатки E­mail в сравнении с обычной почтой:  Получение невостребованной электронной почты (спам).   Опасность заражения вирусом. Служба передачи файлов FTP. назад      Как известно, вся информация хранится в файлах. Файл может иметь различный объем и  содержать абсолютно любую информацию. Именно поэтому в сети Internet за последние 15­20  лет скопилось огромное количество разнообразных файлов, доступ к архивам которым  осуществляется с помощью службы передачи файлов FTP.  Служба передачи файлов FTP перемещает копии файлов с одного узла Интернет на другой в соответствии с протоколом FTP (FileTransferProtocol — "протокол передачи файлов").     При этом не имеет значения, где эти узлы расположены и как соединены между собой.  Компьютеры, на которых есть файлы для общего пользования, называются FTP­серверами. Сам ftp и средства доступа по ftp появились гораздо раньше Web ­ браузеров и языка HTML. И  это не удивительно, так как передача двоичных данных с компьютера на компьютер всегда была  главнейшей задачей Интернета.      В Интернет имеется более 10 Терабайт бесплатных файлов и программ. Любой пользователь  может воспользоваться услугами службы FTP и с помощью анонимного доступа скопировать  интересующие его файлы.      Кроме программ в FTP­архивах можно найти стандарты Internet, пресс­релизы, книги по  различным отраслям знаний (и особенно по компьютерной проблематике) и многое другое.      Для работы пользователя со службой FTP существует множество программ FTP­клиентов,  например, CuteFTP, Far, WindowsCommander. Как правило, эти программы являются также  файловыми менеджерами, то есть позволяют просматривать как информацию на локальных  дисках, так и точно также на удаленных и выполняют функции копирования информации с  удаленного диска на локальный диск.     Доступ к файлам на серверах файловых архивов возможен как по протоколу HTTP, так и по  протоколу FTP. Протокол FTP позволяет не только загружать файлы с удаленных серверов  файловых архивов на локальный компьютер, но и, наоборот, производить передачу файлов с  локального компьютера на удаленный Web­сервер, например, в процессе публикации Web­сайта.     Например, для загрузки с сервера файлового архива ftp.cuteftp.com компании GlobalScape  файла cute4232.exe необходимо указать URL­адрес этого файла. При указании URL­адреса  протокол FTP записывается следующим образом: ftp://.     В результате универсальный указатель ресурсов URL принимает вид:              ftp://ftp.cuteftp.com/pub/cuteftp/cute4232.exe     и состоит из трех частей:         ftp:// ­ протокол доступа;         ftp.cuteftp.com доменное имя сервера файлового архива;         pub/cuteftp/cute4232.exe ­ путь к файлу и имя файла. назад  Cистема телеконференций Usenet.     Очень похожей на электронную почту службой является служба телеконференций Usenet.      Новости ­ это одно из старейших в истории Интернета средств коммуникации между группами  людей, интересующимися одним определенным вопросом. Новости Usenet (от англ. user'snetwork,  сеть пользователей) изобретены тремя американскими студентами в 1979 году. Usenet служила в то время для распространения информации и новостей по программированию. Данные  сортировались по пятнадцати рубрикам , впоследствии получившим название " группы новостей  " , " конференции " или "телеконференции".  Служба телеконференций Usenet организует коллективные обсуждения по различным направлениям, называемые телеконференциями. Для работы этой службы используется протокол NNTP (NetworkNewsTransferProtocol) – сетевой протокол передачи новостей     Телеконференции позволяют обсудить какую­либо тему, и каждый может свободно выразить  свое мнение, соблюдая определенный этикет. Если обыкновенную электронную почту можно сравнить с частной перепиской между двумя  корреспондентами, то новости больше похожи на газетную публикацию. Процесс  распространения новостей выглядит примерно так: человек, желающий опубликовать сообщение, посылает письмо специального формата на сервер новостей (специальный компьютер). Это  сообщение обрабатывается и начинает распространяться между всеми остальными серверами,  подписанными на данную тему (группу новостей), или, как их еще называют, телеконференций.  Сервер новостей находит своего ближайшего соседа и передает ему накопившиеся новости. Тот,  в свою очередь, передает их следующему соседу, и процесс продолжается, в результате чего  однажды посланное письмо всего через несколько часов оказывается многократно  размноженным и разлетается буквально по всему свету. Каждый человек, подписанный на  определенную конференцию, в результате ознакомится и с вашим посланием.       Сегодня Usenet имеет более десяти тысяч дискуссионных групп (NewsGroups) или  телеконференций, каждая из которых посвящена определённой теме и является средством  обмена мнениями.       Телеконференции разбиты на несколько групп:        news— вопросы, касающиеся системы телеконференций;  comp— компьютеры и программное обеспечение;  rec — развлечения, хобби и искусства;  sci— научно­исследовательская деятельность и приложения;  soc — социальные вопросы;  talk — дебаты по различным спорным вопросам;   misc— всё остальное.      Внутри этих категорий существует иерархия. Так, например, rec.music.beatles — это дискуссия  о творчестве Битлз, входящая в подгруппу "музыка" группы дискуссий по искусству.      Существует большой выбор программ чтения телеконференций, которые формируют материал  дискуссий в упорядоченном виде и предоставляют в распоряжение корреспондентов.  ICQ. назад      Одна из популярнейших служб Интернет ­ это ICQ (I seekyou ­ я ищу тебя). ICQ ­ это способ общения в сети, который позволяет вести беседу с любым зарегистрированным в системе ICQ и подключенным в данный момент к Интернету пользователем.      В настоящее время в системе ICQ зарегистрировано более 150 миллионов пользователей,  причем каждый пользователь имеет уникальный идентификационный номер. Программа  уведомляет о присутствии в данное время в Интернете абонентов из предварительно  составленного списка и дает возможность инициализировать контакт с ними. Для того, чтобы стать абонентом системы ICQ, достатаочно скачать программу ICQ­клиент с  файлового сервера (например, www.freeware.ru) и в процессе ее установки на компьютер  зарегистрироваться.      Возможности ICQ:       отправка электронных писем и SMS­сообщений;  обмен текстовыми сообщениями (chat);  голосовая связь;  поиск по интересам, по номеру, по e­mail;  интернет­телефония (звонки с компьютера на компьютер, с компьютера на телефон, с  телефона на компьютер) и многое другое.  назад  Служба удаленного доступа к компьютерам. Служба удаленного доступа TELNET позволяет входить в другую вычислительную систему, работающую в Интернет, с помощью протокола TELNET.      Эта программа состоит из двух компонент: программы­клиента, которая выполняется на  компьютере­клиенте, и программы­сервера, которая выполняется на компьютере­сервере.     Функции программы­клиента:     установление соединения с сервером;  приём от абонента входных данных, преобразование их к стандартному формату и  отсылка серверу;  приём от сервера результатов запроса в стандартном формате и переформатирование их в вид, удобный клиенту.      Функции программы­сервера:     ожидание запроса в стандартной форме;  обслуживание этого запроса;  отсылка результатов программе­клиенту.      Telnet — простое и поэтому универсальное средство связи в Интернет.     В Интернет один и тот же узел сети может одновременно работать по нескольким протоколам. Поэтому крупные узлы сети сейчас обладают полным набором серверов, и к ним можно  обращаться почти по любому из существующих протоколов. назад  Вопросы. 1. Что такое службы?  2. Перечислите основные службы сети Интернет.  3. Какая служба занимает лидирующее место в Интернет?  4. Какие основные услуги предоставляет пользователям служба WWW?  5. Что такое гиперссылка?  6. Что такое гипертекст?  7. На каком протоколе построена служба WWW?  8. Для чего нужна электронная почта?  9. Что такое маршрутизация?  10. Как формируется почтовый адрес?  11. Где хранятся сообщения, поступающие по почте?  12. Какие почтовые протоколы используются при получении и отправлении писем?  13. Для чего предназначена служба передачи файлов FTP?  14. Какие компьютеры называются FTP­серверами?  15. По какому протоколу осуществляется доступ к файлам на серверах файловых архивов?  16. Какие услуги предоставляет служба телеконференций?  17. Какой протокол используется для работы службы Usenet?  18. Какими возможностями обладает служба ICQ?  19. Что такое служба удаленного доступа?  Тест. назад      Предлагаемый вам тест содержит одиннадцать вопросов, на каждый из которых дается три  варианта ответа. Вопросы выводятся в отдельном окне. Отвечая на вопрос, установите курсор  мышки на выбранном варианте ответа (он отобразится белым цветом) и щелкните на нем. По  результатам выполнения теста будет выведено число верных ответов, повторных попыток ответа  и оценка. Для начала теста нажмите на кнопку Урок 5. InternetExplorer 1.          Знакомство с обозревателем  2.          Основные элементы окна InternetExplorer 3.          Принципы работы InternetExplorer 4.          Упрощение доступа к страницам  5.          Сохранение Web­ресурсов  6. Задание  Знакомство с обозревателем      Хотя все документы Web и предназначены для всех желающих, просто  присоединится к Web и начать их читать нельзя, т.к. Web­документы существуют в  виде файлов особого HTML­формата. Нужна программа, которая преобразует  документ в нечто, что ваш компьютер может понять и вывести на экран.  Программа, с помощью которой пользователь просматривает Web­страницы, взаимодействует с WWW­серверами и другими ресурсами в Интернете, называется обозревателем или браузером.       Программа поддерживает все новые стандарты и возможности, закладываемые  разработчиками в свои Web­страницы: форматирование текста, рисунки, анимацию, видео, звуковое сопровождение, а также выполнение сценариев – небольших  программ, содержащихся в Web­страницах и многое другое.      Кроме программы InternetExplorer существует ряд программ аналогичного  назначения, например, NetscapeNavigator, Opera и другие, однако, они значительно  менее распространены. Программа InternetExplorer входит в комплект поставки  программы Windows, что во многом определило ее судьбу, конечно, в совокупности с высоким качеством и собственными идеями.      Возможности программы:      отображение Web­страниц, выполненных на языке HTML и находящихся как  на Web­серверах, так и на локальных дисках,  возможности навигации в соответствии с концепцией гипертекста,  ведение журнала просмотренных (посещенных) страниц,  создание и работа со списком «избранных» страниц,  автономная работа и обновление Web­страниц по заданному расписанию,      запрет отображения нежелательного или оскорбительного материала,  выбор уровня безопасности (защиты от проникновения вирусов, утечки,  порчи информации) при работе с различными ресурсами,  автозаполнение полей форм на Web­страницах,  изменение размера шрифта и кодировки страниц,  помощь в поиске информации в сети Internet.  назад  Основные элементы окна InternetExplorer      Этот учебник сделан в виде Web­документа, поэтому на экране компьютера он  отражается в окне навигатора InternetExplorer. Рассмотрим основные элементы  этого окна.      Заголовок окна ­ стандартный заголовок Windows, в котором, кроме названия  программы, отображается еще и название открытой Web­страницы (в данном окне ­  это "Урок 5.InternetExplorer.").       Под заголовком располагается меню. С его  помощью вы можете выбрать любую команду  InternetExplorer.       Ниже меню находится панель инструментов. На этой панели расположены  значки, обозначающие различные действия, которые можно выполнить в процессе  работы. Выбор команды осуществляется щелчком мыши по соответствующему  значку.       Под  панелью  инструментов расположено поле для ввода адреса страницы, которую вы хотите  просмотреть. Местонахождение Web­страницы определяется адресом URL, который позволяет однозначно указать нужный документ, на каком бы сервере сети он ни  находился.       Строка состояния предназначена для индикации тех действий, которые в данный момент выполняет программа InternetExplorer. Профессиональная работа с  InternetExplorer обязательно включает в себя умение разбираться в надписях,  появляющихся на этой строке. В процессе работы с Интернетом в строку состояния  периодически выводятся сообщения об адресах источников информации, режиме  ожидания, готовности запрошенного документа и ряд других полезных сведений.  Подведите курсор к ссылке адрес URL и посмотрите, как изменится строка  состояния, находящаяся внизу. назад  Принципы работы InternetExplorer      Для того, чтобы упростить просмотр и поиск информационных ресурсов сети  Интернет, нужно освоить некоторые основные приемы работы с навигатором  InternetExplorer.      Web­страница отображаемая в окне навигатора в данный момент времени  называется активной.     Начать просмотр сети Интернет можно с домашней страницы, то есть страницы, появляющейся при запуске InternetExplorer. С домашней страницы можно перейти на другую страницу по ссылке. Чтобы узнать, является ли данный элемент страницы  ссылкой, переместите на него указатель мыши. Если это ссылка, то указатель  превратится в значок "рука", а в строке состояния появится адрес ресурса, на  который указывает данная ссылка. Ссылкой может быть картинка, объемное  изображение или выделенный текст. Здесь ссылкой является слово "далее".  Щелкните мышкой по этой ссылке, затем вернитесь обратно и продолжите чтение  текста.     Чтобы вернуться на домашнюю страницу, нажмите кнопкуДомой.      Чтобы получить какой­либо ресурс из сети Интернет, введите в адресную строку  его URL. Например,http://www.ifmo.ru, а затем нажмите кнопку Переход ли клавишу  Enter.       Необходимые адреса либо берутся из справочников, либо конструируются  пользователем, исходя из понимания структуры адреса и интуиции, либо находятся  с помощью специальных средств поиска информации в Интернет. Когда  пользователь начнет вводить URL в адресную строку, появится список похожих  адресов, из которого можно выбрать нужный адрес. Если адрес ресурса окажется  неточным, то InternetExplorer выполнит поиск подходящего адреса среди похожих  адресов.      Чтобы вернуться на последнюю из просмотренных страниц, нажмите на панели инструментов кнопкуНазад, а чтобы просмотреть страницу, которую вы просматривали до того, как нажали кнопку Назад, нажмите кнопку Вперед. Можно также раскрыть список нескольких просмотренных ранее страниц. Для этого нажмите небольшую направленную вниз стрелку рядом с кнопкой Назад или Вперед.      Для того, чтобы выбрать из списка избранных страниц нужную Web­страницу, нажмите кнопку Избранное.      Нередко может возникнуть задача открыть страницу, которую вы посещали ранее. Ссылки на страницы, которые были открыты в течении последнего периода времени, хранятся в журнале. Для того, чтобы вывести список, просмотренных ранее страниц, и быстро перейти к нужной странице нажмите кнопку Журнал (History). В журнале также будут перечислены файлы и папки, открытые ранее на данном компьютере с помощью навигатора. Для отображения искомой web­страницы в окне навигатора щелкните указателем мыши по соответствующей ссылке.      Если ожидание появления страницы занимает много времени, нажмите кнопкуОстановить.      При получении сообщения о невозможности открыть какую­ либо Web­страницу или чтобы убедиться, что загружен последний вариант страницы, нажмите кнопкуОбновить.      Кнопка Поиск ­ открывает панель для поиска нужной информации в Интернет назад  Упрощение доступа к страницам       После просмотра нужных web­страниц можно сохранить ссылки на них, что  позволит легко открыть их впоследствии. Существует три способа, позволяющие  сохранить ссылку на интересующую вас web­страницу.      Добавление web­страницы в список избранного.     Для того, чтобы добавить страницу в папку Избранное, перейдите на страницу,  которую нужно добавить. В меню Избранное выберите пунктДобавить в  избранное и укажите новое название для данной страницы.      По мере увеличения количества избранных страниц их можно упорядочить по  папкам с помощью командыУпорядочить избранное. Чтобы впоследствии открыть какую­либо страницу, занесенную в список Избранное, на панели инструментов  надо нажать кнопку Избранное и выбрать эту страницу из списка.      Добавление ссылки на web­страницу в панель ссылок.      Панель Ссылки расположена рядом с адресной строкой, благодаря чему на ней  удобно размещать ссылки на часто использующиеся web­страницы. Чтобы вызвать  страницу, просто выберите ссылку на нее.      Добавить страницу на панель ссылок можно несколькими способами:   перетащить значок выбранной страницы из адресной строки на панель  ссылок;   перетащить ссылку с web­страницы на панель ссылок;  перетащить ссылку в папку Ссылки из списка Избранное.      Если панель ссылок отсутствует, откройте меню Вид, выберите команду Панели  инструментов и щелкните Ссылки.     Замена домашней страницы.     Домашняя страница ­ это та страница, которая отображается при каждом  запуске обозревателя InternetExplorer. Желательно, чтобы это была та страница,  которую пользователь часто просматривает. В качестве домашней страницы можно  также выбрать страницу, приспособленную для того, чтобы быстро находить любую необходимую информацию, например, www.rambler.ru.     Для того, чтобы сменить домашнюю страницу нужно выполнить следующие  действия:      перейдите на страницу, которую следует открывать при каждом запуске  InternetExplorer.  в меню Сервис выберите пункт Свойства обозревателя. выберите вкладку Общие. в группе Домашняя страница нажмите кнопкуС текущей.     Для восстановления стандартной домашней страницы воспользуйтесь кнопкойС  исходной. Сохранение Web­ресурсов  назад       Для того, чтобы сохранить Web­страницу на компьютере необходимо выполнить  следующие действия:     в меню Файл выберитеСохранить как;  укажите папку, в которую хотите поместить страницу;  в поле Имя файла введите соответствующее имя;      Чтобы сохранить все файлы, необходимые для отображения данной страницы,  включая рисунки, кадры и таблицы стилей, выберите в поле Тип файла вариант  Web­страница, полностью. В этом случае сохранятся вся информация с Web­ страницы.     Если требуется сохранить только активную Web­страницу, выберите Web­ страница, только HTML. Эта команда приведет к сохранению информации,  содержащейся на web­странице, но при этом не сохранятся рисунки, звуковые  эффекты и прочие файлы.      Чтобы сохранить только текст, содержащийся на активной web­странице, выберитеТолько текст. Выбор этого типа файла приведет к сохранению  информации, содержащейся на web­странице, в обычном текстовом формате.      Существенно то, что сохраненные страницы можно будет просматривать с  помощью навигатора без подключения к Интернет.      При просмотре web­страниц встречается информация, которую необходимо  сохранить, чтобы в дальнейшем иметь возможность к ней обращаться или  использовать. Например, графическая информация встроенная в web­страницу,  текстовая информация, находящаяся на странице, или файлы различных форматов, а также другие ресурсы, ссылки на которые указаны на активной странице.     Можно сохранить как всю страницу полностью, так и отдельную ее часть: текст,  изображения или ссылки. Кроме того, можно отпечатать web­страницы для тех  людей, у которых нет доступа в Интернет или отсутствует компьютер.     Для того, чтобы сохранить рисунок наведите на него указатель мыши и щелкните  правую кнопку, а затем выберитеСохранить рисунок как.      Для сохранение объекта (web­страницы, файла и т.п.), на который указывает  ссылка, расположенная на активной странице, наведите на ссылку указатель мыши  и щелкните правую кнопку, а затем выберитеСохранить объект как.     Чтобы скопировать текстовую информацию с web­страницы в документ, выделите информацию, которую требуется скопировать, затем в меню Правка выберите  командуКопировать. Задание  назад      Результаты работы должны находится в папке:             D:\Ученики\класс\папка с вашей фам.\имя_файла.  1. Просмотрите элементы окна InternetExplorer.  2. Найдите в меню пункт, с помощью которого можно включить или выключить  панель инструментов.  3. Откройте страницу компьютер учителя\уроки  интернет\примеры сайтов\new\index.html и сделайте эту  страницу домашней.  4. Ознакомиться с компонентами Web­страницы. Просматривая страницу,  выполняйте следующие действия:     для пролистывания страницы использовать полосы прокрутки;  для перехода на предыдущую страницу следует нажимать кнопку  Назад, а для возврата – кнопку Вперед;  если адрес не загружается или загружается долго, то нажать кнопку Остановить и ввести другой адрес;   если страница загрузилась частично, то нажать кнопку Обновить  (Refresh).      Просмотрите страницу, пролистывая ее и выбирая ссылки (когда вы  выбираете ссылки, адрес в адресной строке автоматически меняется на  адрес ссылки).      Для открытия ссылки в отдельном окне InternetExplorer, щелкните правой  кнопкой мыши по ссылке и выберите в контекстном менюОткрыть ссылку в  новом окне.  5. Сохраните информацию со страницы:     в формате Web­страница полностью,  в формате только html,  в виде текста. 6. Сохраните рисунок.  7. Загрузите второе окно InternetExplorer и откройте в нем сохраненные файлы (меню Файл команда Открыть).  8. Перейдите на домашнюю страницу.  9. Добавьте текущую страницу в избранное.  10. Нажмите кнопкуНазад. 11. Вызовите добавленный ресурс из папки Избранное. 12. С помощью кнопки Журнал (History) откройте панель, содержащую ссылки  на просмотренные страницы. Просмотрите страницы, которые вы посещали  сегодня.  Урок 6. Поиск информации в Интернет 1. Проблема поиска  2. Поисковые системы  3. Поиск по рубрикатору поисковой системы 4. Поиск по ключевым словам  5. Правила формирования запросов в поисковой системе Яндекс 6. Вопросы  7. Задание Проблема поиска      Говорят, что в Интернете есть все. На самом деле – это не так.  Материалы для размещения в сети готовят живые люди, и потому там  можно найти лишь то, что они сочли нужным опубликовать. Впрочем, река  питается ручьями, и, благодаря их творчеству сегодня в Интернете уже  образовалось около двух миллиардов Web­страниц. В результате  каталогизация имеющихся в сети ресурсов стала серьезной проблемой.  Несмотря на то, что проблемой занимаются тысячи организаций, она не  только не приближается к разрешению, но и становится острее. Процент  каталогизированных ресурсов неуклонно падает. В последние годы это  падение стало катастрофическим. Так, если в 1999 году процент  каталогизированных ресурсов приближался к 40%, то всего лишь за один  следующий год он опустился до 25 %.      Вывод простой: пространство Web быстрее наполняется, чем  систематизируется.       К сожалению, у нас нет оснований предполагать, что в ближайшее  время что­нибудь может измениться к лучшему. В итоге поиск информации в Интернет можно считать одной из самых трудных задач.  Поисковые системы  назад      Для поиска интересующей вас информации необходимо указать  браузеру адрес Web­страницы, на которой она находится. Это самый  быстрый и надежный вид поиска. Для быстрого доступа к ресурсу  достаточно запустить браузер и набрать адрес страницы в строке адреса.      Адреса Web­страниц приводятся в специальных справочниках, печатных изданиях, звучат в эфире популярных радиостанций и с экранов  телевизора.      Если вы не знаете адреса, то для поиска информации в сети Интернет  существуют поисковые системы, которые содержат информацию о  ресурсах Интернета.      Каждая поисковая система – это большая база ключевых слов,  связанных с Web­страницами, на которых они встретились. Для поиска  адреса сервера с интересующей вас информацией надо ввести в поле  поисковой системы ключевое слово, несколько слов или фразу. Тем самым  вы посылаете поисковой системе запрос. Результаты поиска выдаются в виде списка адресов Web­страниц, на которых встретились эти слова.      Как правило, поисковые системы состоят из трех частей: робота,  индекса и программы обработки запроса. Робот (Spider, Robot или Bot) ­ это программа, которая посещает веб­страницы и считывает (полностью или частично) их содержимое.      Роботы поисковых систем различаются индивидуальной схемой анализа  содержимого веб­страницы.  Индекс ­ это хранилище данных, в котором сосредоточены копии всех посещенных роботами страниц.      Индексы в каждой поисковой системе различаются по объему и способу организации хранимой информации. Базы данных ведущих поисковых  машин хранят сведения о десятках миллионов документов, а объемы их  индекса составляют сотни гигабайт. Индексы периодически обновляются и дополняются, поэтому результаты работы одной поисковой машины с  одним и тем же запросом могут различаться, если поиск производился в  разное время. Программа обработки запроса ­ это программа, которая в соответствии с запросом пользователя «просматривает» индекс на предмет наличия нужной информации и возвращает ссылки на найденные документы.      Множество ссылок на выходе системы распределяется программой в  порядке убывания от наибольшей степени соответствия ссылки запросу к  наименьшей.     В России наиболее распространенными поисковыми системами  являются:   Рамблер (www.rambler.ru);  Яндекс (www.yandex.ru);  Мэйл (www.mail.ru).      За рубежом поисковых систем гораздо больше. Самыми популярными  являются:   Alta Vista (www.altavista.com);  Fast Search (www.alltheweb.com);  Northern Light (www.northernlight.com).      Яндекс является пожалуй наилучшей поисковой системой в российском  Интернете. Эта база данных содержит около 200 000 серверов и до 30  миллионов документов, которые система просматривает в течение нескольких секунд. На примере этой системы покажем как осуществляется поиск информации.     Поиск информации задается введением ключевого слова в специальную рамку и нажатием кнопки «Найти», справа от рамки.      Результаты поиска появляются в течение нескольких секунд, причем  ранжированные по значимости – наиболее важные документы  размещаются в начале списка. При этом ранг найденного документа  определяется тем, в каком месте документа находится ключевое слово (в  заглавии документа важнее, чем в любом другом месте) и числом  упоминаний ключевого слова (чем больше упоминаний, тем ранг выше).      Таким образом, сайты, расположенные на первых местах в списке,  являются ведущими не с содержательной точки зрения, а практически, по  отношению к частоте упоминания ключевого слова. В связи с этим, не  следует ограничиваться просмотром первого десятка предложенных  поисковой системой сайтов.      Содержательную часть сайта можно косвенно оценить по краткому его  описанию, размещаемому Поисковой системой под адресом Сайта.  Некоторые недобросовестные авторы сайтов, для того, чтобы повысить  вероятность появления своей Web­страницы на первых местах Поисковой  системы, умышленно включают в документ бессмысленные повторы  ключевого слова. Но как только поисковая система обнаруживает такой  «замусоренный» документ, она автоматически исключает его из своей базы данных.      Даже ранжированный список документов, предлагаемый поисковой  системой в ответ на ключевую фразу или слово, может оказаться  практически необозримым. В связи с этим в Яндекс (как и других мощных  Поисковых Машинах) предоставлена возможность в рамках первого  списка, выбрать документы, которые точнее отражают цель поиска, то  есть уточнить или улучшить результаты поиска. Например, на ключевое  слово список из 34 899 Веб­страниц. После ввода в команду «Искать в  найденном» уточняющего ключевого слова список сокращается до 750  страниц, а после ввода в эту команду еще одного уточняющего слова этот  список сокращается до 130 Веб­страниц. назад  Поиск по рубрикатору поисковой системы      Поисковые каталоги представляют собой систематизированную  коллекцию (подборку) ссылок на другие ресурсы Интернета. Ссылки  организованы в виде тематического рубрикатора, npeдставляющего  собой иерархическую структуру, перемещаясь по которой, можно найти  нужную информацию.     Приведем в качестве примера структуру поискового интернет­каталога  Яндекс.      Это каталог общего назначения, так как в нем представлены ссылки на  ресурсы Интернета практически по всем возможным направлениям. В этом каталоге выделены следующие темы:  Бизнес и экономика;   Общество и политика;   Наука и образование;  Компьютеры и связь;  Справочники и ссылки;   Дом и семья;   Развлечения и отдых;  Культура и искусство.     Каждая тема включает множество подразделов, а они, в свою очередь, содержат рубрики и т. д.     Предположим, вы готовите мероприятие ко Дню победы и хотите найти  в Интернете слова известной военной песни Булата Окуджавы «Вы  слышите, грохочут сапоги». Поиск можно организовать следующим  образом:     Яндекс > Каталог > Культура и искусство > Музыка > Авторская  песня     Такой способ поиска является достаточно быстрым и эффективным. В  конце вам предлагается всего несколько ссылок, среди которых есть  ссылки на сайты с песнями известных бардов. Остается только найти на  сайте архив с текстами песен Б. Окуджавы и выбрать в нем нужный текст.     Другой пример. Предположим, вы собираетесь приобрести мобильный  телефон и хотите сравнить характеристики аппаратов разных фирм.  Поиск мог бы вестись по следующим рубрикам каталога:.     Яндекс > Каталог > Компьютеры и связь > Мобильная связь >  Мобильные телефоны     Получив ограниченное количество ссылок, можно достаточно  оперативно их просмотреть и выбрать телефон, исследовав  характеристики по фирмам и модификациям аппаратов. назад  Поиск по ключевым словам      Большинство поисковых машин имеют возможность поиска по ключевым  словам. Это один из самых распространенных видов поиска.  Для поиска по ключевым словам необходимо ввести в специальном окне слово или несколько слов, которые следует искать, и щелкнуть на кнопке Найти. Поисковая система найдет в своей базе и покажет документы,  содержащие эти слова. Таких документов может оказаться множество, но  много в данном случае не обязательно означает хорошо.     Проведем несколько экспериментов с любой из поисковых систем.  Предположим, что мы решили завести аквариум и нас интересует любая  информация по данной теме. На первый взгляд самое простое — это поиск по слову «аквариум». Проверим это, например, в поисковой системе  Яндекс. Результатом поиска будет огромное количество страниц ­  огромное количество ссылок. Причем, если посмотреть внимательнее,  среди них окажутся сайты, упоминающие группу Б. Гребенщикова  «Аквариум», торговые центры и неформальные объединения с таким же  названием, и многое другое, не имеющее отношения к аквариумным  рыбкам.     Нетрудно догадаться, что такой поиск не может удовлетворить даже  непритязательного пользователя. Слишком много времени придется  потратить на то, чтобы отобрать среди всех предложенных документов те, что касаются нужного нам предмета, и уж тем более на то, чтобы  ознакомиться с их содержимым.     Можно сразу сделать вывод, что вести поиск по одному слову, как  правило, нецелесообразно, ведь по одному слову очень сложно  определить тему, которой посвящен документ, веб­страница или сайт.  Исключение составляют редкие слова и термины, которые практически  никогда не используются вне своей тематической области.      Имея определенный набор наиболее употребительных терминов в  нужной области, можно использовать расширенный поиск. На рис.  показано окно расширенного поиска в поисковой системе Яндекс. В этом  режиме возможности языка запросов реализованы в виде формы.  Подобный сервис, включающий словарные фильтры, предлагается почти  всеми поисковыми системами. Попробуем уточнить условия поиска и введем словосочетание  «аквариумные рыбки». Количество ссылок уменьшится более чем в 20 раз.  Этот результат нас устраивает больше, но все равно среди предложенных  ссылок могут встретиться, например, русские сувенирные наборы  спичечных этикеток с изображениями рыбок, и коллекции заставок для  Рабочего стола компьютера, и каталоги аквариумных рыбок с  фотографиями, и магазины аквариумных аксессуаров. Очевидно, что  следует продолжить движение в направлении уточнения условий поиска.     Для того чтобы сделать поиск более продуктивным, во всех поисковых  системах существует специальный язык формирования запросов со  своим синтаксисом. Эти языки во многом похожи. Изучить их все  достаточно сложно, но любая поисковая машина имеет справочную  систему, которая позволит вам освоить нужный язык. назад  Правила формирования запросов в поисковой системе Яндекс     Приведем несколько простых правил формирования запроса в  поисковой системе Яндекс. Ключевые слова в запросе следует писать строчными (маленькими) буквами. Это обеспечит поиск всех ключевых слов, а не только тех, которые  начинаются с прописной буквы.  При поиске учитываются все формы слова по правилам русского языка, независимо от формы слова в запросе. Например, если в запросе было указано слово «знаю», то условию поиска  будут удовлетворять и слова «знаем», «знаете» и т. п.  Для поиска устойчивого словосочетания следует заключить слова в кавычки. Например, «фарфоровая посуда».  Для поиска по точной словоформе перед словом надо поставить восклицательный знак. Например, для поиска слова «сентябрь» в родительном падеже следует  написать «!сентября».  Для поиска внутри одного предложения слова в запросе разделяют пробелом или знаком & Например, «приключенческий роман» или «приключенческий&роман».  Несколько набранных в запросе слов, разделенных пробелами, означают,  что все они должны входить в одно предложение искомого документа.  Если вы хотите, чтобы были отобраны только те документы, в которых встретилось каждое слово, указанное в запросе, поставьте перед каждым из них знак плюс «+». Если вы, наоборот, хотите исключить какие­либо слова из результата поиска, поставьте перед этим словом минус «­». Знаки « + » и «­» надо писать через пробел от предыдущего и слитно со следующим словом.  Например, по запросу «Волга ­автомобиль» будут найдены документы, в  которых есть слово «Волга» и нет слова «автомобиль».  При поиске синонимов или близких по значению слов между словами можно поставить вертикальную черту «|». Например, по запросу «ребенок | малыш | младенец» будут найдены  документы с любым из этих слов.  Вместо одного слова в запросе можно подставить целое выражение. Для этого его надо взять в скобки Например, «(ребенок | малыш | дети | младенец) +(уход | воспитание)».  Знак «~» (тильда) позволяет найти документы с предложением, содержащим первое слово, но не содержащим второе. Например, по запросу «книги ~ магазин» будут найдены все документы,  содержащие слово «книги», рядом с которым (в пределах предложения)  нет слова «магазин».  Если оператор повторяется один раз (например, & или ~), поиск производится в пределах предложения. Двойной оператор (&&,~~ ) задает поиск в пределах документа.  Например, по запросу «рак ~~ астрология» будут найдены документы со  словом «рак», не относящиеся к астрологии.      Вернемся к примеру с аквариумными рыбками. После про¬чтения  нескольких предлагаемых поисковой системой документов становится  понятно, что поиск информации в Интернете следует начинать не с  выбора аквариумных рыбок. Аквариум ­ сложная биологическая система,  создание и поддержание которой требует специальных знаний, времени и  серьезных капиталовложений.      На основании полученной информации человек, производящий поиск в  Интернете, может кардинально изменить стратегию дальнейшего поиска,  приняв решение изучить специальную литературу, относящуюся к  исследуемому вопросу.      Для поиска литературы или полнотекстовых документов возможен  следующий запрос:      «+(аквариум | аквариумист | аквариумистика) +начинающим + (советы | литература) +(статья | тезис | полнотекстовый) ­(цена |  магазин | доставка | каталог)».     После обработки запроса поисковой машиной результат оказался  весьма успешным. Уже первые ссылки приводят к искомым документам.      Теперь можно подытожить результаты поиска, сделать определенные  выводы и принять решение о возможных действиях:   Прекратить дальнейший поиск, так как в силу различных причин  содержание аквариума вам не под силу.   Прочитать предлагаемые статьи и приступить к устройству  аквариума.   Поискать материалы о хомячках или волнистых попугайчиках. Вопросы. назад  1. Какой вид поиска является самым быстрым и надежным? 2. Где пользователь может найти адреса Web­страниц?  3. Каково основное назначение поисковой системы?  4. Из каких частей состоит поисковая система?  5. Какие поисковые системы вы знаете?  6. Какова технология поиска по рубрикатору поисковой системы?  7. Какова технология поиска по ключевым словам?  8. Когда в критерии поиска надо задавать + или ­?  9. Какие критерии поиска в Яндексе заданы следующей фразой:   (няня|воспитатель|гувернантка)++(уход| воспитание|присмотр)? 10. Что означает удвоение знака (~~ или ++) при формировании  сложного запроса?  назад  Задание. Задание 1. Поиск по каталогам.     Пользуясь каталогом поисковой системы, найдите следующую  информацию (по указанию учителя):  1. Текст песни популярной музыкальной группы  2. Репертуар Мариинского театра на текущую неделю  3. Характеристики последней модели мобильного телефона  известной фирмы (по вашему выбору)  4. Рецепт приготовления украинского борща с галушками  5. Долгосрочный прогноз погоды в вашем регионе (не менее чем на 10 дней)  6. Фотография любимого исполнителя современной песни  7. Примерная стоимость мультимедийного компьютера (прайс)  8. Информация о вакансиях на должность секретаря в вашем регионе или городе  9. Гороскоп своего знака зодиака на текущий день По результатам поиска составьте письменный отчет в Word:  представьте в документе найденный, скопированный и  отформатированный материал. Предъявите отчет учителю. Задание 2. Формирование запроса по точному  названию или цитате.     Вам известно точное название документа, например «Гигиенические  требования к персональным электронно­вычислительным машинам и  организации работы». Сформулируйте запрос для поиска в Интернете  полного текста документа.      Результат поиска сохраните в своей папке. Предъявите учителю. Задание 3. Формирование сложных запросов.  В любой поисковой системе составьте запрос для поиска  информации о русской бане. Исключите предложения об услугах,  рекламу банных принадлежностей и прочую рекламу.  Сосредоточьте поиск на влиянии русской бани на организм.   Составьте сложный запрос на поиск информации по уходу за  домашними кошками. Исключите из поиска крупных кошек  (например, львов), а также предложения о покупке, продаже,  фотографии для обоев и т. п.   Текст запроса и результат поиска оформите в Word и представьте  учителю.  Задание 4. Тематический поиск.     Всеми известными вам способами выполните поиск в Интернете  информации по истории развития вычислительной техники. Поиск  производите по различным направлениям: историческая обстановка,  техника, личности. Результаты поиска оформите в виде презентации.  Используйте в презентации многоступенчатой оглавление в виде  гиперссылок. Урок 7. Этика сетевого общения. 1.          Правила сетевого этикета 2.          Общение по электронной почте  3.          Общение в телеконференции  4. Общение в чатах  Правила сетевого этикета     Виртуальное общение отличается от общения, которое происходит в  реальной жизни. При общении в сети собеседникам вас не видно; они не  знают ни ваших достоинств, ни ваших недостатков; никого не интересует  ваше положение в обществе. Все собеседники изначально равны между  собой. Это раскрепощает, но везде нужна мера. Иногдаодин из участников  виртуальной беседы, понимая безнаказанность своего поведения, может  оскорбить других, возмутить, разочаровать или просто надаесть им. При  работе в сети необходимо руководствоваться определенными негласными,  но общеизвестными нормами поведения, этикой общения людей. назад  Общение по электронной почте     В настоящее время электронная переписка является самым популярным и  доступным способом общения через Интернет. В зависимости от отношений  между корреспондентами переписка может быть деловой или частной.     Если письмо частное, то к нему не предъявляется жестких требований с  точки зрения этики. Стиль письма и манера изложения в частной переписке  зависят от степени знакомства с адресатом.     В обычной деловой переписке есть общепринятые правила, которые  необходимо знать и которыми следует руководствоваться при любой форме  переписки.     Вот некоторые из них:  Электронная почта предназначена прежде всего для связи между  знакомыми людьми и режим работы с ней приравнивается к  обычному телефонному разговору, только «заочному». По  электронной почте можно обращаться к незнакомым людям, но при  условии, что адрес был опубликован его владельцем.  Отправка незатребованной корреспонденции является нарушением  правил сетевого этикета и называется электронным спамом. В  зависимости от грубости нарушения спаммер может быть наказан.  Сервер поставщика услуг Интернета, через которого в сеть  поступило сообщение, устанавливается очень просто, а через него легко устанавливается и конкретный нарушитель.  Заполняйте поле Тема. Из­за опасения получить в письме вирус или  спам, многие пользователи удаляют сообщения без темы или с  подозрительной темой, даже не читая их.  Подписывайте свои послания.            К незнакомым людям можно обращаться с просьбами о  консультации, с вежливыми предложениями и пожеланиями, не  претендуя на получение ответа. Как правило, обращения,  относящиеся к сфере профессиональных или личных интересов  корреспондента, вызывают доброжелательный отклик. Неполучение  ответа следует рассматривать как нежелательность или  невозможность установления контакта и повторять обращение не  следует.     При обращении к незнакомым людям следует воздерживаться от  просьб, вызывающих необходимость использования других средств  связи, отличных от электронной почты. Так, например, не следует  обращаться, даже с очень вежливой просьбой позвонить по  телефону или отправить обычной почтой письмо с автографом на  память. Такие просьбы остаются без ответа, а их повторение  рассматривается как спам.     В тексте сообщения никогда не надо использовать прописные  буквы. ТЕКСТ, ВЫДЕЛЕННЫЙ ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ,  рассматривается как крик. В лучшем случае его относят к  неграмотности в вопросах сетевого этикета.      Есть и свои правила ответа на сообщения электронной почты.  Содержание ответа зависит от того, получено ли оно от известного  источника или от неизвестного.     Отвечать знакомым людям следует так, как обычно отвечают по  телефону. Если в данный момент выполнить поступившую просьбу  нельзя, следует прямо об этом сообщить, не затягивая с ответом  более, чем на сутки.     Если обращение поступило от незнакомого лица, следует понять,  обосновано оно или нет. Если обращение обосновано, следует  ответить в течение трех дней. Если обращение необоснованно  (например, это незатребованная реклама), на него нельзя отвечать  ни в коем случае.      Любой ответ, даже резко негативный, является для спаммера  подтверждением действительности почтового адреса и вызывает  новый поток сообщений от него и от других спаммеров.  Действительные электронные адреса являются предметом торговли  среди дельцов от рекламы, особенно если о владельце адреса  известны дополнительные сведения (пол, возраст, образо¬вание,  личные интересы). По этим же причинам не следует заполнять  анкеты, поступающие по электронной почте, даже если в них  обещается огромный выигрыш в лотерее.      Сообщения электронной почты могут иметь вложения. Так, например, к электронному письму может быть приложен файл с  фотографией или, например, с программой. Форматированные  документы, выполненные в текстовом процессоре (например,  проекты договоров), также иногда прикладывают к электронному  письму. К этим вложениям надо подходить, как подходят к посылке,  полученной от неизвестного доброжелателя. Посылка может  содержать взрывное устройство.     Не пересылайте большие файлы без предварительной архивации.     Если письмо с вложением получено от знакомого человека, значит, в тексте письма он обязательно должен был указать, что он  приложил и зачем. Если письмо с вложением получено от  незнакомого лица, файл вложения следует удалить, не читая и не  просматривая, каким бы заманчивым ни было предложение им  воспользоваться. Программные файлы, рассылаемые таким образом,  часто содержат вирусы, а файлы документов — макровирусы.     Для выражения эмоций в электронной переписке используют  схематические изображения человеческого лица, так называемые  смайлики (англ. smiley, "улыбочка"), некоторые из которых приведены ниже.    Смайлики (рассматривайте, склонив голову влево) :­) улыбка :­Q курит :(  хмурый взгляд :­))) хохот :­@ кричит 8:­) маленькая девочка :­~) насморк :­(  грусть :­(  я опечален :*)  пьяница :'­(  плачет :'­)  :­{)  усатый ;­)  хитрец :­& плачет от счастья поклялся молчать :­[  вампир  >:­( злится :­()  я потрясен ­:­)  панк  : 0  зевает =8­ )  носит очки  Общение в телеконференции     Есть правила, которые подходят и для дружеской беседы, и для делового  общения, и для научной полемики: назад    Уважайте чужое мнение, даже если оно не совпадает с вашим. Умейте признавать свои ошибки.  Отстаивая свое мнение используйте доказательства, а не амбиции.      Умейте вовремя прекратить бессмысленный разговор.     Сообщения должны быть краткими. Высказывания должны  делаться по существу обсуждаемой проблемы.     Сообщения должны быть адресованы всем собеседникам. Для  частных писем есть электронная переписка.     Высказывания расистского характера, оскорбления и  некорректные замечания запрещены.      У постоянных участников телеконференций существует словарь  сокращений, который помогает отвечать кратко, не загромождая  сообщения лишними фразами. Сокращения известных словоформ Словоформа Сокращение (пишется прописными буквами) По моему скромному мнению IMHO(In My Humble Opinion) Поговори позже TTYL (Talk To You Later) К вашему сведению FYI(ForYourInformation) Кстати BTW (ByTheWay) Насколько я знаю AFAIK (As Far As I Know) Увидимся SUL(See You Later) Общение в чатах назад     Общение в чатах ­ самый демократичный способ сетевого общения, очень  распространенный среди молодежи. При общении в чатах желательно  выполнять следующие правила:  Используйте язык, на котором общается большинство  присутствующих. Это касается как иностранных языков, так и сленга.  Не умничайте. Это может восстановить против вас собеседника.  Посылайте простые и ясные сообщения.    Если собеседники по каким­либо причинам вас не устраивают, лучше  покинуть чат. Если вы находитесь на чат­сервере, который специализируется на  определенной тематике, придерживайтесь темы разговора. Для  желающих просто пообщаться существуют специальные серверы.     Не используйте ненормативную лексику. Во многих чатах следят за ходом общения и применяют к хулиганам и сквернословам наказание  в виде ограничения досткпа на сервер.

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция

Компьютерные сети Лекция
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
08.02.2017