Конкурс "Педагогический калейдоскоп 2019

Педагогический Педагогический калейдоскоп калейдоскоп Тема Тема самообразования:« самообразования:« Использование Использование метода проектов на метода проектов на уроках биологии и уроках биологии и географии для географии для развития развития творческой творческой личности личности учащихся» учащихся» Токарева Токарева Татьяна Николаевна - Татьяна Николаевна - учитель природоведения, учитель природоведения, биологии и географии. биологии и географии. Учитель высшей категории. Учитель высшей категории.

Учитель не просто профессия, а часть жизни каждого человека. И эта часть должна быть самой лучшей. Моё педагогическое Моё педагогическое кредо кредо Цель работы на учебный год: Эффективно использовать и развивать свой профессиональный потенциал по совершенствованию методик преподавания предметов природоведения, биологии и географии План работы: 1.Подготовить Рабочие программы и тематические планы по предметам к началу учебного года. 2.Проводить открытые уроки согласно плана работы школы и МО. 3.Продолжить внеклассную проектно- исследовательскую работу с учащимися. 4.Публиковать свои методические разработки. 5.Участвовать в профессиональных конкурсах.

Методическая работа Являюсь руководителем методического объединения учителей естественно-математического цикла, трудового обучения, физкультуры, социально-бытовой ориентировки 1.Подготовила документацию по  работе МО на 2018­2019 учебный год 2.Готовлю и провожу заседания МО,  заполняю протоколы заседаний. 3.На заседаниях МО выступаю с  отчётами за 1 полугодие, за учебный  год, по итогам проведения  предметной недели. Выступления на МО: 1.«Использование педагогических технологий на уроках биологии и географии». 2. «Использование проектной технологии во внеурочное время, как фактор развития познавательной деятельности у учащихся с ОВЗ». Выступления на МС: 1. Анализ работы МО за Iполугодие 2018-2019 учебного года. 2. «Мониторинг успешности педагогов, продолжение работы с информационным банком (Портфолио)» Выступления на ПС: «Анализ работы педагогов ОУ по проектно- исследовательской педагогической технологии» Протокол от 15.01.2019 г. № 3

Согласно плана работы МО  были проведены открытые уроки: «Строение стебля»- «Строение стебля»- биология биология 7 класс 7 класс Работа была Работа была опубликована опубликована на портале «Знанио» на портале «Знанио» «Материки на глобусе и «Материки на глобусе и карте полушарий» - карте полушарий» - география 6 класс география 6 класс Работа была отправлена Работа была отправлена на конкурс «Горизонты на конкурс «Горизонты педагогики» – педагогики» – Диплом победителя Диплом победителя (1 место) (1 место)

Проектная деятельность «Влияние плодородия почвы на рост фасоли 7 класс

Ф.И.О.  педагога Токарева  Татьяна  Николаевна Уровень Направление  Название конкурса Дети  Областной Педагоги  Всероссийски й «Стоп коррупция» Акция по развитию  творческих  способностей детей с  ОВЗ Медиатворчество  (видеоролик) «Творческие люди с.  Талица» Профессиональный  конкурс Профессиональный  конкурс «Горизонты  педагогики» Профессиональный  конкурс Издательская группа  «Основа» «III Открытый  публичный ежегодный  Всероссийский смотр  образовательных  организаций» Конспект урока  «Материки на глобусе  и карте полушарий» Исследовательский  проект «Влияние  плодородия почвы на  рост фасоли» Ф. И.  Результат обучающихс я, педагога  Колич ество  обуча ющихс я 1 1 Шеламова А. Участнца Пономарёв Д. Призёр 1 место Участник Победитель  1 место Участник

ПУБЛИКАЦИИ, ВЕБИНАРЫ

Считаю, что 2018-2019 учебный Считаю, что 2018-2019 учебный год прошёл плодотворно и я год прошёл плодотворно и я профессиональный уровень профессиональный уровень повысила свой повысила свой Благодарю за внимание!