Конспект классного часа "День Победы!"

  « Мы помним! Мы гордимся!»

(классный час  в 4 классе, посвящённый Дню Победы)

Цель:

- Способствовать расширению представлений о подвиге нашего народа во время Великой Отечественной войны, о мужестве, отваге.

 - Формировать четкое представление о той страшной опасности, которую несут фашизм, война, преступления против человеческой жизни.

 - Воспитать у обучающихся патриотические чувства к своей Родине, гордость за её героическое прошлое, уважение к участникам Великой Отечественной войны.

Оборудование: проектор, экран, презентация, фонограммы песен, карточки для работы в группах,  бумажные журавлики.

Ход занятия

1.     Приветствие.

Здравствуйте ребята.  Сегодня классный час у вас проведу я, меня зовут Ирина Михайловна.  Послушайте фрагмент песни

             песня «Журавли» (м. Я Френкеля, с.Р.Гамзатова.)

- Как вы думаете, какому событию посвящена эта песня?

- Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. Память о ней должен сохранить каждый.

 -  О чем же мы будем говорить на классном часе?

Тема нашего классного часа «Мы помним! Мы гордимся!»

 - Сегодняшний классный час мы посвящаем юбилейной дате победы над

   Германией.

  - Сколько лет прошло со дня Победы в Великой     Отечественной войне?

Мы родились и выросли в мирное время. Для нас война — история, которую мы знаем только из рассказов, стихов и песен. Послушайте одну из  многих

                                              «Прости меня дедушка»

- За что девочка просить прощение?

- А вы знаете историю своего рода? Что вы знаете о своих прадедушках?

- Почему мы должны помнить о войне?

            Много лет прошло с того времени, как закончилась ВОВ, но эхо ее до сих пор не затихает в людских душах. Мы не имеем права забыть ужасы этой войны, чтобы они не повторились вновь. Мы не имеем права забыть тех солдат, которые погибли ради того, чтобы мы сейчас жили.

-  Когда  началась ВОВ? А когда она закончилась?

 - Почему  войну 1941 назвали "Великая"?

   Дети: (большая война, многие государства были втянуты в нее)

 - Почему "Отечественная"?

Дети: (все Отечество, вся страна поднялась на защиту Родины. И дети, и старики, и женщины помогали нашим войскам как могли…)

        Когда мы произносим слова мир, война, то каждый из нас это как-то представляет. Сейчас я предлагаю вам поработать в группах и определить, какие из предложенных вам слов характеризуют мир, а какие  войну. Объясните, почему вы именно так распределили эти слова.

Дети прикрепляют слова на листы «Война» и «Мир», расположенные на доске. Нарисуйте словесную картину мира. Войны.

- Какие краски можно использовать,  изображая мир? А войну?

А я  подобрала вот такие картинки.

-  Ребята, скажите, а вы живете в мирное время? Почему?

Обратимся к некоторым страницам ВОВ и вспомним, как  жили люди во время войны.

  Да, война – это страшно. В этом году отмечается  уже  75-я годовщина с той победной весны, но каждый из нас содрогается, вновь услышав  эти слова.

(Голос Левитана о начале войны: «Внимание! Говорит Москва…»)

( видеофрагмент начало войны)

             Лето. Был обычный выходной день - суббота. После трудовой недели миллионы советских людей отдыхали. И вдруг тишину наступившей ночи, по-летнему тёплой, благоухающей, нарушил рокот самолетов, разорвали залпы тысячи орудий. Мирный труд советских людей был нарушен 22 июня 1941 года. В 4 часа утра без объявления войны фашистская Германия напала на нашу Родину. Началась Великая Отечественная война.

(Звучит песня «Священная война» с. В. Лебедева – Кумача, м. А. Александрова).

В это тяжёлое время, все, от мала до велика, встали на защиту своей Родины. Тяжёлые испытания принесла война народу. В тылу и на фронтах войны бессмертный героизм и мужество проявили тысячи людей. На защиту Родины встали все. Уходили на фронт эшелоны, создавались партизанские отряды, вставали на трудовую вахту женщины и дети.  С 10- летнего возраста дети помогали взрослым. Они косили сено, боронили поля, сажали и убирали картофель. Многие из ребят выполняли двойную норму. Школьники собирали тёплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, выступали с концертами перед раненными воинами в госпиталях. (Слайд)

             Женщины и старики убирали хлеб, лён, картофель, работали на животноводческих фермах. Все работали под призывом: «Работать, не покладая рук». Труженики сёл и деревень работали с утра до позднего вечера. Каждый стремился хоть чем-то помочь фронту.

           Война длилась 4 года. Это была священная война. Свою цель Гитлер поставил так: «Уничтожить жизненную силу России». Гитлеровцы планировали поработить и физически истребить миллионы людей. В первую очередь ликвидировать славянские народы: русских, украинцев, белорусов.

Первыми приняли на себя удар от немцев солдаты Брестской крепости. (Слайд)

          Казалось ещё немного и крепость падёт. Но фашисты просчитались. Пограничники дали клятву: «Умрём, но из крепости не уйдём». Силы в этом сражении были неравны. Больше месяца, находясь в осаде, сражались бойцы с немцами. Большая часть солдат погибла. Лишь некоторые остались в живых.  Историки подчёркивают, что в числе защитников легендарной Брестской крепости были 20 ставропольчан: у её северных ворот погибли воины-левокумцы Рыбин, Лозовой, Фролов, Мозгунов

В ходе войны было несколько битв, которые определили её исход. Информация о значимых битвах находится у вас на столах. Ознакомьтесь с ней и поделитесь с остальными.

 1 группа. Одна из них - битва под Москвой. (Слайд) 1941-1942

        Осенью 1941 года фашисты подошли совсем близко к Москве. Гитлеровцы собирались стереть нашу столицу с лица земли. Все силы русской армии были брошены на оборону Москвы. Около Москвы были взорваны мосты, установлены мины. Вокруг рыли окопы, строили различные заграждения. Бои шли несколько месяцев.

       5 декабря 1941 года началось Контрнаступление наших войск. В итоге враг был отброшен на 120 – 150 км от столицы. Фашистские войска потерпели поражение. Они больше не проводили наступательные операции на московском направлении.

           В битве за Москву солдаты Советской Армии проявили мужество и стойкость. Бессмертный подвиг совершили 28 бойцов дивизии генерала И. В. Панфилова. во главе с политруком В. Г. Клочковым. Они подбили 18 вражеских танков. В живых осталось только 4 бойца, сам политрук и остальные солдаты погибли в этом неравном бою.

2 группа (слайд) 8 сентября 1941 – 27 января 1944

Тяжёлые испытания постигли город Ленинград. В сентябре 1941 года Ленинград оказался в блокаде, т.е. в кольце. Связь города со страной по суше прекратилась. Немцы уничтожили склады с продовольствием. И на город обрушился голод. Единственным продуктом питания был хлеб. За сутки для рабочих выдавали 250 г., а остальным 125г. Люди умирали, но не сдавались. Лишь одна дорога связывала блокадный город с большой землёй. Шла она по воде, а с наступлением холодов по тонкому льду Ладожского озера.  Эту дорогу назвали «Дорогой жизни». По ней доставляли продукты питания, вывозили из города слабых, бессильных людей. 900 дней и ночей был оторван от большой земли город. В боях за Ленинград отличились ставропольчане: полковник П. Романенко, военные лётчики М. Васякин, А. Разгонин, Ю. Бунимович, комбат П. Королёв

3 группа  (слайд)

17 июля 1942 г – 2 февраля 1943 г.

        Битва за Сталинград — одно из знаменитых событий в истории войн. Сталинградская битва считается одной из самых кровопролитных в истории. Потери в битве с обеих сторон составили примерно 2 млн человек, а продолжительность военных действий — 200 дней и ночей, из них 135 суток - на Мамаевом кургане.

      «За Родину! Ни шагу назад» - с этими словами шли в бой защитники Сталинграда. И в этой битве немцы потерпели поражение. После победы в этой битве наша армия перешла в наступление. Она освобождала территории захваченными немцами.

      Завершающий этап войны - взятие Берлина. Здесь сержант Егоров и младший сержант Кантария 30 апреля 1945 года водрузили над рейхстагом Знамя Победы. Наш народ разгромил врага.

И вот наступил этот великий, долгожданный день – День Победы- 9 Мая 1945г.

Война 1941–1945 годов была самой жестокой, самой кровопролитной войной, из всех войн, которые только знало человечество. 

Война длилась 4 года. 1418 дней и ночей.  

 Это1710 разрушенных и сожженных городов и поселков, свыше  70

 тысяч сел и деревень в нашей стране.

 Это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик.

 Это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда.

 Это 125 граммов хлеба в сутки.

 Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

 это 20 часов у станка в день.

 Это урожай, выросший на соленой от пота земле.

 Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек

          Дорогой  ценой досталась советскому народу Победа – ценой в 27 миллионов жизней: каждый шестой житель страны погиб. А ещё миллионы остались вдовами, сиротами. 186 тыс. жителей нашего региона погибли на фронте и почти 90 тыс.  пропали без вести.

Разве можно такое забыть?

                                                 (запись)

Помните! Через века, через года,- помните!

- Прошу всех встать. В память о тех, кто остался лежать на полях войны, кто добывал нам Победу - минута молчания.

(Звучит метроном)

 Если по каждому погибшему на войне объявить минуту молчания, то страна будет молчать – 38 лет.  Прошу всех сесть.

- Зачем  же помнить о ВОВ?

          Память нужна нам, живым, чтобы дети фронтовиков и внуки их внуков знали, какой ценой досталась им Победа над самой темной силой в истории человечества — фашизмом. Наш святой долг всегда помнить о тех, кто отдал жизнь, защищая Родину, заботиться о живущих рядом с нами людях, переживших войну.

             Говоря сегодня о войне, мы мысленно прошли дорогой славы наших дедов, которые дорогой ценой отстояли свободу и независимость нашей Родины. Всё меньше и меньше ветеранов может сегодня выйти на Парад Победы. Будем же признательны людям, чья юность была опалена жестокой войной. Нельзя забывать своих героев!

               Вернёмся к началу классного часа. Ребята, у вас на столах лежат  белые журавлики – это символ памяти о погибших. В память всех погибших в годы ВОВ, поместите  своего журавлика на наше мирное небо.

Наш классный час я хочу закончить словами:

                                                   Пусть не будет войны никогда!

Пусть спокойные спят города.

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над моей головой.

Ни один пусть не рвётся снаряд,

Ни один не строчит автомат.

И пусть мирно проходят года,

Пусть не будет войны никогда!